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如图所示，在教室内用小锤敲打乙音叉后，将音叉甲紧靠用线悬挂的小球，会看到小球被多次弹开，如果在真空环境下完成本实验，仍用小锤敲打音叉乙后，将音叉甲紧靠用线悬挂的小球，小球 （选填“仍会”或“不会...
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教案备课库《2018~2019学年度第一学期初二物理（八上）第五次大练习》真题及答案
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如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明____________
如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明发声体在如图乙所示敲击右
如图甲所示用细线栓着硬泡沫塑料小球悬挂在铁架台上用橡皮锤轻轻敲击音叉音叉发声泡沫小球弹起一个较小的
如图所示小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉用小锤轻敲和重敲音叉时小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探
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如图7所示在教室内将正在振动的音叉紧靠用线悬挂的小球会听到声音看到小球被多次弹开．如果将这个实验拿到
如图所示在教室里小明敲响乙音叉时与甲音叉的叉股接触的乒乓球会____起来这一现象既可以说明发声的物体
如图所示小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉用小锤轻敲和重敲音叉时小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探
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如图6所示在教室内用小锤敲打乙音叉后将音叉甲紧靠用线悬挂的小球会看到小球被多次弹开这个实验能够说明关
如图所示小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉用小锤轻敲和重敲音叉时小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探
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如图所示小明先用小锤分别轻敲和重敲音叉后再将悬挂的轻质小球紧靠音叉小球弹开的角度不同.比较小球弹开角
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如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明____________
如图11甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个实验是为了验证如图11乙所示
如图所示在教室内用小锤敲打乙音叉后将音叉甲紧靠用线悬挂的小球会看到小球被多次弹开如果在真空环境下完
如图1所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明.2如图2所示完全相同的
如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明____________
如图所示小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉用小锤轻敲和重敲音叉时小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探
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如图所示将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的小球会发现小球多次被弹开这个现象说明如果将这个实验拿到月球表面
如图所示将悬挂的乒乓球紧靠音叉用小锤轻敲和重敲音叉时小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究
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如图所示小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉用小锤轻敲和重敲音叉时小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探
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小明同学在研究声音是怎样传播的问题时做了如图所示的实验他首先按甲图方式将两个完全一样的音叉以及泡沫塑
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中国是一个历史悠久的国家有很多传统的节日.请你以MyfavoriteFestival为题谈谈你最喜欢的一个节日.字数要求在80﹣100词. 要求1.你最喜欢什么节日 2.你为什么喜好这个节日 3.人们如何庆祝这个节日 注文中不得出现真实的人名校名等信息.
给出下列5个命题①两点之间直线最短②同位角相等③等角的补角相等④不等式组的解集是﹣2＜x＜2⑤对于函数y=﹣0.2x+11y随x的增大而增大．其中真命题的个数是
顶角为30°的等腰三角形三条中线的交点是该三角形的
不等式x﹣2019＞0的解集是．
﹣﹣﹣interestingbookitis! YesIlikeitverymuch.Ihavealreadyreaditthreetimes. A.How B.Howan C.What D.Whatan
已知∠AOB=45°求作∠AOP=22.5°作法 1以O为圆心任意长为半径画弧分别交OAOB于点NM 2分别以NM为圆心以OM长为半径在角的内部画弧交于点P 3作射线OP则OP为∠AOB的平分线可得∠AOP=22.5° 根据以上作法某同学有以下3种证明思路 ①可证明△OPN≌△OPM得∠POA=∠POB可得 ②可证明四边形OMPN为菱形OPMN互相垂直平分得∠POA=∠POB可得 ③可证明△PMN为等边三角形OPMN互相垂直平分从而得∠POA=∠POB可得． 你认为该同学以上3种证明思路中正确的有
根据中文提示补充单词使句子完整通顺. Readingbookscangiveus知识andmakeushappy.
如图长方体的一个底面ABCD在投影面P上MN分别是侧棱BFCG的中点矩形EFGH与矩形EMNH的投影都是矩形ABCD设它们的面积分别是S1S2S则S1S2S的关系是用“=＞或＜”连起来
密码锁有三个转轮每个转轮上有十个数字012…9．小黄同学是9月份中旬出生用生日“月份+日期”设置密码9×× 小张同学要破解其密码 1第一个转轮设置的数字是9第二个转轮设置的数字可能是． 2请你帮小张同学列举出所有可能的密码并求密码数能被3整除的概率 3小张同学是6月份出生根据12的规律请你推算用小张生日设置的密码的所有可能个数．
Ittookmetwohourstofinishthehomework.改为同义句 Itwohoursinthehomework.
﹣﹣﹣HaveyouseenplayMary Yesit'squiteexcellentplaysoIcan'twaittoturnontheTVwhenIgethome. A.athe B.thean C.aan D.thethe
计算|2﹣|+2sin45°﹣0．
IthinkthispieceofmusicsoundsthanthesongsungbyJayChou. A.moreexiting B.moreexcited C.excited D.exciting
Lotsoftreescanhelpto阻止thewaterandtheearthfromgoingaway.
如图在△ABC中AB=AC以AC为直径作⊙O交BC于点D过点D作FE⊥AB于点E交AC的延长线于点F． 1求证EF与⊙O相切 2若AE=6sin∠CFD=求EB的长．
如图1菱形ABCDAB=4∠ADC=120°连接对角线ACBD交于点O 1如图2将△AOD沿DB平移使点D与点O重合求平移后的△A′BO与菱形ABCD重合部分的面积． 2如图3将△A′BO绕点O逆时针旋转交AB于点E′交BC于点F ①求证BE′+BF=2 ②求出四边形OE′BF的面积．
Wecanlookupnewwordsinthed.
如图已知菱形ABCD的对称中心是坐标原点O四个顶点都在坐标轴上反比例函数y=k≠0的图象与AD边交于E﹣4Fm2两点． 1求km的值 2写出函数y=图象在菱形ABCD内x的取值范围．
计算﹣12017+2•cos60°﹣﹣﹣2+0
已知AD为⊙O的直径BC为⊙O的切线切点为M分别过AD两点作BC的垂线垂足分别为BCAD的延长线与BC相交于点E． 1求证△ABM∽△MCD 2若AD=8AB=5求ME的长．
Mr.Lioften鼓励ustospeakEnglishinclass.
某校开设了艺术体育劳技书法四门拓展性课程要求每一位学生都要选且只能选一门课．小黄同学统计了本班50名同学的选课情况并将结果绘制成条形统计图如图不完全则选书法课的人数有
﹣﹣﹣Mother'sDayiscoming.Couldyoutellme ﹣﹣﹣WhataboutaredsilkscarfShe'lllikeit. A.whenIwillgivemymotherasurprise B.whatgiftIshouldgivemymother C.whereIhadabigmealwithmymother D.ifIhadapartyformymother
Thepolicejumpedintothewaterandsthelittlegirlslife.
Whatdidthedoctorsay Hewarnedmetoomuchmeat. A.noteat B.nottoeat C.eat D.toeat
的绝对值是
在△OAB中∠O=90°∠A=35°则∠B=
某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动要求各学校开展形式多样的阳光体育活动．某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题随机调查了本校某班的学生并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图 1在这次调查中喜欢篮球项目的同学有多少人 2在扇形统计图中“乒乓球”的百分比为多少 3如果学校有800名学生估计全校学生中有多少人喜欢篮球项目 4请将条形统计图补充完整 5在被调查的学生中喜欢篮球的有2名女同学其余为男同学．现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队请运用列表或树状图求出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率．
如图已知△ABC与△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形且=若点A﹣10点C1则A′C′=．
事实上晚饭后散步真的是一个让你休闲放松的好方式. takingawalkafterdinnerisreallyagoodwaytorelaxandenjoyyourself.
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