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数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是( )
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教案备课库《2016-2017学年天津市和平区汇文中学九年级(上)期末数学模拟试卷》真题及答案
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某校分别于2012年2014年随机调查相同数量的学生对数学课开展小组合作学习的情况进行调查开展情况分
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小组合作学习的基本要素是
小组成员间要形成荣辱与共的关系
小组成绩就是每个小组成员的个人成绩
小组成员要有充分的交流准备
小组成员要很好地合作
小组要开展自我评价
怎样保证课堂上小组合作学习的高效
某校进行了你最喜欢的课堂学习方式的调查结果表明小组合作学习的方式受到了同学们的欢迎请你写一篇有关小组
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小组合作学习的教学程序是创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思
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研究表明人的发展存在个体差异充分尊重和利用这种发展特点的教育措施特有
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在科学课数学中李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环境保护小调查调查结束后 指导学生撰写调查汇报
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组合阅读,专家组讨论,个体学习,本组交流
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材料为了帮助学生了解生物变异在育种上的应用教师采取了如下的教学策略利用研究性学习引导学生在课前进行资
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解方程[x+2+4]﹣5=﹣2.
下列图形中为正方体的平面展开图的是
时钟340时针与分针所夹的角是度.
将一箱苹果分给若干个小朋友若每位小朋友分5个苹果则还剩12个苹果若每位小朋友分8个苹果则有一个小朋友能分到不足5个苹果.这一箱苹果的个数是小朋友的人数是.
如图在四个正方形拼接成的图形中以A1A2A3A10这十个点中任意三点为顶点共能组成个等腰直角三角形.
下列美丽的图案既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是
如图K-36-18所示是一块三角形的草坪现要在草坪上建一凉亭供大家休息要使凉亭到草坪三条边的距离相等凉亭的位置应选在
如图直线EO⊥CD垂足为OAB平分∠EOD.则∠EOB等于
如图在△ABC中∠C=35°AB=ADDE是AC的垂直平分线则∠BAD=度.
若∠A=32°42′17″则∠A的余角是.
观察下列算式1×5+4=322×6+4=423×7+4=524×8+4=62请你仔细观察后用你得到的规律填空×+=522.
小明在假期里参加四天一期的夏令营活动这四天各天的日期和为66则夏令营的开营日
分解因式16a2﹣a2+42=.
如图直线y=kx+b交坐标轴于A﹣20B03两点则不等式kx+b>0的解集是
在手工制作课上老师组织七年级2班的学生用硬纸制作圆柱形茶叶筒.七年级2班共有学生44人其中男生人数比女生人数少2人并且每名学生每小时剪筒身50个或剪筒底120个.1七年级2班有男生女生各多少人2要求一个筒身配两个筒底为了使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套应该分配多少名学生剪筒身多少名学生剪筒底
如图已知∠BOC=2∠AOCOD平分∠AOB且∠AOC=40°求∠COD的度数.
如图在ABC中∠C=90°AD是∠A角平分线DE⊥AB于点ECD=3BC=8则BE=
如果a>b那么下列各式中正确的是
如图△ABC三个顶点的坐标分别为A11B42C34.1画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C12请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2并写出点A2B2C2坐标3请画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后△A3B3C3并写出点A3B3C3坐标.
分解因式 12x2﹣182﹣3m+6m2﹣3m3.
如图点A的坐标是﹣20点B的坐标是60点C在第一象限内且△OBC为等边三角形直线BC交y轴于点D过点A作直线AE⊥BD垂足为E交OC于点F.1求直线BD的函数表达式2求线段OF的长3连接BFOE试判断线段BF和OE的数量关系并说明理由.
已知射线OA由O点再引射线OBOC使得∠AOB=60°∠BOC=30°.求∠AOC的度数.
已知等腰三角形有两条边的长度分别是3和6那么这个等腰三角形的周长是.
如图已知直线ABCD相交于点OOE平分∠COB若∠EOB=52°则∠BOD等于.
清明节某校组织学生到距离离学校10km的烈士陵园扫墓学生王争因事没能赶上学校的包车于是准备在学校门口改乘出租车到烈士陵园出租车的收费标准如下里程收费元3km以下含3km5.003km以上每增加1km1.20现王争身上仅有14元他乘出租车到烈士陵园的车费够吗
下列说法正确的是
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