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行为矫正的基本方法包括（）

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行为训练的主要教学方法不包括

操作技能培训病人现身说法模仿学习行为矫正模拟与游戏

行为训练的主要教学方法不包括

操作技能培训病人现身说法有意模仿行为矫正强迫模仿

让儿童逐渐去接触会引起敏感反应的东西环境或情况这种行为矫正的方法叫

强化和消退是行为矫正的基本原理

行为矫正的基本技术扩展技术有哪些

行为矫正的三个基本技术是

在行为矫正过程中指导者的任务是

观察，记录对象的行为确定目标行为的基线和矫正的分阶段目标，制定初步的实施计划，选择行为矫正的具体方法按计划实施矫正措施帮助对象解除疑虑，并提供行为转变必须的支持通过评估，定期收集反馈信息，及时修订分阶段目标、进程、更换矫正措施等

行为矫正技术中最基本的方法是

正强化法负强化法间歇强化法区别强化法

行为矫正的基本假设有哪些

体自我保健的调节方法不包括

坚持运动行为矫正规律生活合理营养保护生态环境

行为矫正的主要方法有正强化消退负强化和惩罚

行为矫正的方法不包括

脱敏法示范法厌恶法弱化法替代法

行为矫正常用的方法包括

增强法消退法惩罚法代币管制法

在学前儿童行为矫正中最基本的方法是

隔离消退正强化区别强化

行为训练的主要教学方法包括

操作技能培训病人现身说法模仿学习行为矫正模拟与游戏

行为矫正的主要方法有

行为矫正的基本方法包括

强化消退示范塑造以上都是

个体自我保健的调节方法不包括

坚持运动行为矫正规律生活合理营养保护生态环境

行为矫正法具有的特点

研究领域集中于人的行为行为矫正强调当前环境事件的重要性行为桥正强调对行为改变的测量行为矫正拒绝对行为的潜在动因进行假设

健康危险因素干预的方法包括重点干预方法和一般干预方法下面是健康危险因素干预的类型

膳食干预疾病的防治心理干预运动干预行为矫正

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