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网络资源的科学性是指()。
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教育技术学《教育技术学》真题及答案
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应建立健全网络资源的分配使用回收制度定期检查核对网络资源完善技术档案的管理与保存切实掌握网络资源的使
通信主管部门
总部网络维护部门
省公司网络维护部门
各级网络维护部门
由于网络的动态性对已选择的资源要注意维护还要不断增加新的资源这种表述是基于网络信息资源筛选的哪种原则
科学性原则
针对性原则
连续性原则
预见性原则
网络资源的共享性
具备较高的网络资源利用率管理水平是本地网网络资源集中管理级标志之一
流量控制是指
数据传输需要进行连接建立、数传的维护、拆除连接阶段
采用某种技术,有效地、动态地分配网络资源,对网络中的通信量进行平滑的方法
根据子网的特性最佳的利用网络资源
防止所传数据帧的错误、丢失与重复
在本地网网络资源集中管理达标标准中对物理资源管理的支撑能力是指各类物理资源和局外物理资源
负责网络资源系统需求管理牵头组织网络资源系统的应用属于的职责
是指修改设备参数或重新配置网络资源以便改善网络的运行状态
网络资源利用率模型中网络资源合理利用率Z=网络资源理想利用率Z’×Q
网络综合资源管理系统的应用价值包括
网络资源的查询、统计和分析
网络资源调度自动化
全网资源的统一管理
网络资源信息的标准化与电子化管理
网络资源的资产信息是指固定资产管理部门为满足固定资产管理的需求对网络资源设施所要求的的描述
固定资产属性
基本配置信息
业务属性
由于网络资源现状及利用情况是实时动态变化的所以各地的网络资源利用率标准是
网络割接指对的网络系统中的线路电源电路/链路端口板卡设备地址等网络资源进行有计划的维护操作
下列对于全网重要资源数据统计的意义及范围描述正确的有
网重要资源数据实现集团、省、地三级分级集中管理
网络资源汇总分析查询平台集中分级管理了网络资源数据及其关联关系
网络资源汇总分析查询平台可查询统计七大类设备资源
网络资源汇总分析查询平台可以提供根据区域、厂家、投产年限、设备等为维度的常用查询统计功能
访问控制的主要作用是防止非法的主体进入受保护的网络资源允许合法用户访问受保护的网络资源允许合法的用户
网络资源的资产信息是指固定资产管理部门为满足固定资产管理的需求对网络资源设施所要求的属性的描述
控制是指
数据传输需要进行连接建立、数传的维护、拆除连接阶段
采用某种技术,有效地、动态地分配网络资源,对网络中的通信量进行平滑的方法
根据子网的特性最佳的利用网络资源
防止所传数据帧的错误、丢失与重复
网络资源管理体系已形成是本地网网络资源集中管理级标志之一
数据加密是指通过对网络中的数据进行加密来保障网络资源的安全性
保存
传输
硬件
接口
以下关于电路交换和分组交换的描述正确的是
电路交换延迟小,传输实时性强
电路交换网络资源利用率高
分组交换延迟大,传输实时性差
分组交换网络资源利用率低
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是指比较稳定的教学程序及其方法体系它具有特定的教学理论指导具有特定的教学目标定位对教学因素及其组合结构具有特定的要求对教学活动及其流程具有特定的规定
从教学设计的角度考虑最恰当的是
在基于计算机网络的协作学习方式中常用的协作教学策略有
等比放缩多个对象下面哪种方式是不可取的
关于教学策略下列说法中不恰当的是
教学媒体选择的目标控制原则主要是指
进行教学评价时需要进行教学测量测量的主要内容是
以下哪项不属于研究性学习评价功能
学习了魏书生先生的知识树教学模式在设计小学语文六年级复习课件时可以运用网页形式的教学课件中最活跃的因素——教师可以以树状或网状的方式来组织媒体材料这种组织方式更符合人的认知特点可以对学习起到促进作用
老师组织教学月光曲时采用了不同的教学组织形式以下哪种教学组织形式属于个别化学习
为绝对评价而进行的测验一般被称为标准参照测验由于它以教学大纲规定的教学目标为依据来制定评价基准所以这种测验的成绩往往形成
教学时在上课时双击要打开的电子幻灯片文件但弹出提示选择打开文式的对话框可能的原因是
随着认知学习理论研究的发展人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合例如问题求解或是要求对复杂问题进行分析综合的场合采用学习方式更能凑效也有利于培养合作精神
根据分析方法不同教学评价可分为
习作是学生语文能力与素养的综合体现对于习作练习的教学评价下面哪种方式不适宜
若教学目标是旨在使学生获得某种动作技能最常用的教学方法是
某教师在www.qq.com申请了电子信箱用户名为abcd那么这个邮箱完整的写法是
以下哪一项不属于学习者特征分析的内容
执教陈述性教学内容如说明类的文章鲸时一般不需要以下教学模式
在开发课件时编写者设计的控制程序允许学习者在不同的时间不同的情境下以不同的方式不同的途径进入同一教学内容展开学__程该课件编写所采用的是
教学媒体选择的对象适合原则主要是指
就相对评价的特点而言以下说法中不正确的一项是
下列有关教学组织形式之班级授课的说法中不正确的说法是
以下有关主题资源网站的描述中错误的是
课程结束时进行期末考试考试依据课程标准来确定试题范围采用纸笔测验试卷评分的方式就这一评价考试的类型以下选项中不准确的一项是
关于教学策略以下说法不正确的一项是
关于教学评价中收集数据的工具与方法下列说法中不正确的是
教学跨越百年的美丽一课引导学生网上讨论课题中美丽表现在课文中的哪些方面最简单最实用的是利用现有的什么方式
在学完课文小壁虎借尾巴后教师鼓励学生回家后上网查找小动物的尾巴还有哪些作用对于这位教师的做法以下说法不正确的是
当网页课件制作完成以后点击哪一个按钮能起到保存的作用
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