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下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况，请看图回答以下问题：（1）总体上看两个人的成绩呈现（　　）趋势．（2）从折线统计图看出（　　）的成绩提高得快（3）...

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为了从甲乙丙丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛老师对他们的五次数学测验成绩进行统计得出他们的平均分

甲、乙甲、丙甲、丁乙、丙

某校公布了反映该校各年级学生体育达标情况的两张统计图该校七八九三个年级共有学生800人.甲乙丙三个同

甲和乙乙和丙甲和丙甲和乙及丙

如图是甲乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图则这四次数学考试成绩中

甲、乙两成绩一样稳定甲成绩比乙成绩稳定乙成绩比甲成绩稳定不能比较两人成绩的稳定性

下面两个统计图反映的是甲乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况请看图回答以下问题1

下面两个统计图反映的是甲乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况．看图回答以下

如图是甲乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图则这四次数学考试成绩中

甲、乙两成绩一样稳定甲成绩比乙成绩稳定乙成绩比甲成绩稳定不能比较两人成绩的稳定性

王老师对甲乙两人五次数学成绩进行统计两人平均成绩均为90分方差S.甲2=12S.乙2=51则下列说法

甲同学的成绩更稳定　乙同学的成绩更稳定　甲、乙两位同学的成绩一样稳定　不能确定

下面有两个统计图图1反映的是实验小学六1班甲乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况．

下面两个统计图反映的是甲乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况．请看图回答以下问题1

某班甲乙两位同学升入高中以来的5次数学考试成绩的茎叶图如图则乙同学这5次数学成绩的中位数是已知两位同

如图是甲乙两位同学在5次数学测试中得分的茎叶图则成绩较稳定方差较小的那一位同学的方差为_______

下面两个统计图反映的是甲乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习的时间分配情况．请看图回答以下问题

为了从甲乙丙丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛老师对他们的五次数学测验成绩进行统计得出他们的平均分

甲、乙甲、丙甲、丁乙、丙

为了调查甲乙两个网站受欢迎的程度随机选取了14天统计上午800—1000间各自的点击量得如右所示的统

某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图该校七八九三个年级共有学生800人.甲乙丙三个同

甲和乙乙和丙甲和丙甲和乙及丙

在结束了初中阶段数学内容的新课教学后唐老师计划安排60课时用于总复习根据数学内容所占课时比例绘制了如

如图两个统计图反映的是甲乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和学习时间的分配情况请看图回答以下问题．①从

为了从甲乙丙丁四位同学中选派两位选手参加数学竞赛老师对他们的五次数学测验成绩进行统计得出他们的平均分

甲、乙甲、丙甲、丁乙、丙

如图是甲乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图则这四次数学考试成绩中

乙成绩比甲成绩稳定甲成绩比乙成绩稳定甲．乙两人成绩一样稳定不能比较两人成绩的稳定性

某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图该校七八九三个年级共有学生800人甲乙丙三个同学

甲和乙乙和丙甲和丙甲和乙及丙

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