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如图,⊙O的半径OA=3,P是⊙O外一点,OP交⊙O于点B,PB=2,PA=4, (1)求证:PA是⊙O的切线; (2)若AD⊥OP于点D,求sin∠DAO的值.
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教案备课库《2011年福建省泉州市初中学业质量检查数学试卷》真题及答案
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1如图OAOB是⊙O的两条半径且OA⊥OB点C.是OB延长线上任意一点过点C.作CD切⊙O于点D.连
如图P是⊙O外一点OP交⊙O于A点PB切⊙O于B点已知OA=1OP=2求PB的长.
1如图①OAOB是⊙O.的两条半径且OA⊥OB点C.是OB延长线上任意一点过点C.作CD切⊙O.于点
已知:P.是⊙O.外的一点OP=4OP交⊙O.于点A.且A.是OP的中点Q.是⊙O.上任意一点.Ⅰ如
如图已知OA是⊙O的半径AB为⊙O的弦过点O作OP⊥OA交AB的延长线上一点POP交⊙O于点D连接
已知如图AC是⊙O.的直径BC是⊙O.的弦点P.是⊙O.外一点∠PBA=∠C.1求证PB是⊙O.的切
如图AB是⊙O的弦OP⊥OA交AB于点P.过点B.的直线交OP的延长线于点C.且CP=CB.1求证B
如图AB是⊙O.的弦OP⊥OA交AB于点P.过点B的直线交OP的延长线于点C.且CP=CB.1求证B
如图AB是⊙O的弦OP⊥OA交AB于点P过点B的直线交OP的延长线于点C且CP=CB.1求证BC是⊙
如图AB是⊙O.的弦OP⊥OA交AB于点P.过点B.的直线交OP的延长线于点C.且CP=CB.1求证
如图已知P.是⊙O.外一点Q.是⊙O.上的动点线段PQ的中点为M.连接OPOM若⊙O.的半径为2OP
已知P是⊙O外一点OP交⊙O于点APA=8点P到⊙O的切线长为12则⊙O的半径长为.
如图⊙O.的半径为6cm经过⊙O.上一点C.作⊙O.的切线交半径OA的延长于点B.作∠ACO的平分线
1如图1OAOB是⊙O.的半径且OA⊥OB点C.是OB延长线上任意一点过点C.作CD切⊙O.于点D.
已知:P.是⊙O.外的一点OP=4OP交⊙O.于点A.且A.是OP的中点Q.是⊙O.上任意一点.Ⅰ如
如图AB是⊙O的弦OP⊥OA交AB于点P过点B的直线交OP的延长线于点C且CP=CB.1求证BC是⊙
已知如图AC⊙O是的直径BC是⊙O的弦点P是⊙O外一点∠PBA=∠C.1求证PB是⊙O的切线2若OP
如图已知P.是⊙O.外一点Q.是⊙O.上的动点线段PQ的中点为M.连接OPOM.若⊙O.的半径为2O
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如图AB是⊙O.的弦OP⊥OA交AB于点P.过点B的直线交OP的延长线于点C.且CP=CB.1求证B
已知⊙O.的半径为2点P.为⊙O.外一点OP长为3那么以P.为圆心且与⊙O.相切的圆的半径为
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如图直线a∥b点B在直线b上AB⊥BC若∠1=38°则∠2=度.
下列各式运算结果为x6的是
已知如图在△ABC中AB=ACAB是⊙O的直径⊙O交BC于DDE是⊙O的切线. 1求证点D是BC的中点 2试判断DE与AC的位置关系并说明理由.
给出下列命题 命题1点1﹣1是直线y=﹣x与双曲线的一个交点 命题2点1﹣2是直线y=﹣2x与双曲线的一个交点 命题3点1﹣3是直线y=﹣3x与双曲线的一个交点 命题4点1﹣4是直线y=﹣4x与双曲线的一个交点 … 1请观察上面命题写出命题5. 2试写出命题n.
如图以矩形OABC的顶点O为原点OC所在的直线为x轴OA所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.已知OA=6OC=4在OA上取一点D将△BDA沿BD翻折点A恰好落在BC边上的点E处. 1试判断四边形ABED的形状并说明理由 2若点F是AB的中点设顶点为E的抛物线的右侧部分交x轴于点P且以点EFP为顶点的三角形是等腰三角形求该抛物线的解析式.
甲乙两车同时从A地出发以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地停留1小时后按原路以另一速度匀速返回直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.下图是两车之间的距离y千米与乙车行驶时间x小时之间的函数图象. 1两车行驶3小时后两车相距千米 2请在图中的括号内填上正确的值并直接写出甲车从A到B的行驶速度 3求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围. 4求出甲车返回时的行驶速度及AB两地之间的距离.
函数中自变量x的取值范围是
如果等腰三角形的一个底角是80°那么顶角是度.
如图已知OA=2∠α=45°点B的坐标为33. 求1点A的坐标 2直线AB的解析式 3△AOB的外接圆半径.
2011年4月28日国家统计局公布2010年第六次全国人口普查结果其中我国内地总人口达13.39亿用科学记数法表示“13.39亿”正确的是
若一组数据24x68的平均数是5则这组数据的方差是.
在半径为5的⊙O中有两平行弦AB.CD且AB=6CD=8则弦AC的长为.
若反比例函数的图象位于第二四象限则k的取值可以是
某班在2011年第一小组六名学生体育中考的成绩如下253030292728这组数据的中位数是众数是极差是5.
如图是儿童乐园的滑梯平面示意图为确保安全性管理人员决定减小滑梯与地面的夹角由45°改为30°.已知原滑梯AB长为6米.求改建后滑梯AC的长度.计算结果精确到0.1米参考数据≈1.41≈1.73
函数中自变量x的取值范围是
下列变形中属于因式分解的是
已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示下列说法正确的是.将所有正确答案的序号填在横线上 ①ac>0 ②关于x的方程ax2+bx+c=0的解是x1=﹣1x2=3 ③当x>0时y随x增大而减小 ④b+2a<0.
如图在四边形ABCD中AD∥BC要使四边形ABCD成为平行四边形则应增加的条件是
下面的图①图②分别是一所学校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形统计图和条形统计图根据上图信息解答下列问题1求本次被调查学生的人数并补全条形统计图2若这所学校共有2700名学生你估计该校有多少名学生知道母亲的生日
135°35′23″﹣57°53′48″=.
某农户计划在大圩农业园种植AB两种草莓共6亩根据表格信息解答下列问题 品种项目 A B 年亩产单位千克 1200 2000 采摘价格单位元/千克 25 18 1若每年产的草莓全部被采摘的总收入为204000元那么AB两种草莓各种多少亩 2若要求种植A种草莓的亩数不少于种植B种草莓亩数的两倍且每种草莓都要种植那么有几种种植方案以整数亩种植
若二次函数y=x2﹣2x+5配方后为y=x+h2+k则h+k的值为
下列各组数中互为相反数的是
已知扇形的圆心角为120°半径为15cm则扇形的弧长为cm结果保留π.
已知某扇形的半径为6cm圆心角的度数为120°则扇形的弧长为
如图在10×10的方格纸中有一格点三角形ABC.说明顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形 1将△ABC先向右平移5格再向下平移2格画出平移后的△A′B′C′ 2求点A到BC的距离 3在所给的方格纸中画一个与△ABC相似且面积为6个平方单位的格点△DEF.
某校组织学生到外地进行社会实践活动共有680名学生参加并携带300件行李.学校计划租用甲乙两种型号的汽车共20辆.经了解甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李. 1如何安排甲乙两种汽车可一次性地将学生和行李全部运走有哪几种方案 2如果甲乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元1800元请你选择最省钱的一种租车方案.
如图东梅中学要在教学楼后面的空地上用40米长的竹篱笆围出一个矩形地块作生物园矩形的一边用教学楼的外墙其余三边用竹篱笆.设矩形的宽为x面积为y. 1求y与x的函数关系式并求自变量x的取值范围 2生物园的面积能否达到210平方米说明理由.
若几个能唯一确定一个三角形的量称为三角形的“基本量”.下列各组量中一定能成为三角形的基本量的是
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