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教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于
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心理治疗中级总题库《基础知识(A1型题 5)》真题及答案
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对教师廉洁从教要求具体内容不包括
不在学生面前抱怨自己的薪酬
不收取学生及家长的任何礼物
校外兼职不得影响本职工作
不贪占公共和他人钱物
某教师上作文课时搬来一把椅子坐在学生面前然后拿出一支烟慢腾腾地抽起来学生都看傻了沉默不语三分钟后教师
形象的语文
新奇的游戏
模拟的行为
真实的事物
以下选项中描述了善于沟通的教师的是
在学生面前总是滔滔不绝,有时挺风趣幽默的
常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响
常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点,即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此
学识渊博,常常对学生说一些术语
记得在一个寒冬的早晨西北风呼呼地刮着同学们在上早读书声琅琅我刚到校来到班上这时一个学生走进教室我大声
关于教师的站姿下列说法错误的是
教师在学生面前表现得最多的姿态就是站姿
良好的站姿能衬托出教师美好的气质和风度
站姿的基本要求是:稍微低头、弯颈、下颚微向后收
站姿的要点是挺直、均衡、灵活
教师对自己在学生学习行为及学习成绩中影响作用的主观估计是教师的
教师的一言一行一举一动对学生的影响很大所以不能随便在学生面前流露自己的情绪
教师和家长在学生选课过程中的角色是指导者而不是学生选课的最终决定者学生是选课的
教师的就是教师在学生心目中的威望和信誉是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力
权威
威信
角色
社会地位
是教师在学生面前展示某种动作解释某种程序或技巧使学生能重复相同的动作或程序示范时要求学生人数不宜太多
学习法
示范法
参观法
模仿法
张先生是一名中学教师在工作时既要在学生中充当权威者的角色又需要和学生做朋友这两种角色有时难以协调这是
角色间冲突
角色内冲突
角色不清
角色失调
角色失败
教师威信是指由教师的资历声望才能和品德等因素决定的教师个人或群体在学生或社会中的影响力
相对于教师来说学生具有______和______教师在学生心目中具有天然的______
教师的就是教师在学生心目中的威望和信誉是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力
权威
威信
角色
社会地位
教师和家长在学生选课过程中的角色是指导者而不是学生选课的最终决定者学生是选课的主体
以下选项中描述了善于沟通的教师的是
在学生面前总是滔滔不绝.有时挺风趣幽默的
常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响
常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点.即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此
学识渊博.常常对学生说一些术语
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社会化主要影响因素有①社会文化②家庭父母③学校教育④同辈群体⑤大众传媒
下面有关人格结构论的陈述错误的是
道德社会化的内容不包括
符合文化相对主义的观点是
文化与心理卫生的交叉融合形成了民族学民俗学文化哲学文化精神病学等交叉学科在这些学科中最核心的概念是
在心理治疗实践中临床思维和系统思维分别是
婴儿出现第二信号系统是在
在社会学习论中强调什么的作用用以解释许多社会行为的学习
婴幼儿的年龄是
文化冲击的含义是
归因是指
婴儿脑中发展速度最快的是
提出归因的折扣原则的是
潜意识是指
两种心理学观点的提出者是
各民族文化的特点由养育儿童的模式决定这是哪种理论的观点
有关两种心理学的论述说法正确的是①两种心理学的观点认为要对理解的心理学和解释的心理学做细致的区分②解释的心理学探讨的是精神内部有意义的关系③心理治疗主要是在理解的心理学领域里进行需要用诠释学的方法理解心理事件的意义并通过人际互动为患者寻找固化重新赋予或扩展意义甚至构建创造意义④两种心理学的观点认为药物等躯体治疗不能取代个体对生命意义的追求⑤如果用分析-还原主义的科学实验来解释心理问题的根源则忽视了对患者社会处境和文化背景等的深入理解和个别化处理
对心理科学中的共识理解正确的一项是
刻板印象又叫做
以下观点符合人本主义心理学理论的有①人的五种需要由低到高排列②低层次需要满足后高层次需要产生③高层次需要产生后低层次需要仍然存在但强度减弱④不同心理发展水平的人动机结构不同占优势的需要影响行为⑤心理需求层次的发展也存在例外比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命
对于边际人现象的描述错误的是①边际人是社会变迁或地理迁徙过程中产生的一种过渡人格状态是文化变迁下人格的不定型乃至分裂多重状态②边际人的矛盾状态表现为一方面还残留着旧的观念和价值准则另一方面接受了新的价值规范新旧观念互相冲击碰撞③边际人根本无法完成内心不同观念的整合成为垮掉的一代失去了内心价值准则苦闷彷徨④边际人是文化迁移过程中的一种不可避免的现象⑤在文化人类学家眼里边际人成为跨文化研究的理想人格
提出需求层次理论的是
皮亚杰把儿童分为四个阶段依次是
道德焦虑指的是
如何消除心理治疗中的文化屏障以下说法中不正确的是①心理治疗师必须了解自己与来访者之间在知识信仰道德法律风俗习惯等方面的社会文化差异和相似性②对异族文化采取文化相对主义态度和多元化观点的同时放弃本民族的文化价值观念③尊重对方的生活方式经历自我意识和价值尤其要注意这些因素与来访者目前症状处境和预后的关系④对欠发达国家的来访者有必要让他们接受发达国家的文化理念⑤文化具有民族性所以保持大民族意识和民族优越感无可厚非
在全球化的过程中文化危机主要表现为
关于文化与心理的关系正确的说法是①任何文化都必须从人创造的需要目的动机等方面给予理解然后才能认识它的意义和价值②文化反过来在人的心理生物机制上发挥特殊的作用构建人的文化心理结构以及由此产生的价值观念③文化中蕴含折射出的社会集团或民族的心理特征④人的内心世界中明显受到特点文化影响而形成的心理特质与行为模式⑤心理与文化是两个不同的概念属于不同领域的研究内容关系不太密切
归因理论的创始人是
20世纪50年代左右米勒和多拉德对学习的原则研究了人的社会行为出版了
不属于社会知觉的一项是
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