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在光合作用的探究历程中,科学家恩格尔曼利用水绵和好氧细菌等做了如下实验.甲组:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在无空气的__环境中,再用极细光束照射水绵;乙组:将载有水绵和好氧细菌的临时装片完全暴露...

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细菌均匀分布在水绵周围   细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围   细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围    细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围  
光合作用需要光  产生氧需要光  光合作用产生的氧来自于水  光合作用中氧由叶绿体释放  
细菌对不同的光反应不一样,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强   好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强   好氧细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强   好氧细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用  
细菌均匀分布在水绵周围   细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围   细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围   细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围  
细菌对不同的光反应不一样,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强   好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强   好氧细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强   好氧细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用  
细菌对不同的光,反应不一样,细菌聚集多的地方,细菌的光合作用强   好氧细菌聚集多的地方,02浓度高,水绵光合作用强   好氧细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强   好氧细菌大量消耗02,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用  
德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来   萨克斯采用碘液检测淀粉的方法,证明叶片在光下能产生淀粉   鲁宾和卡门利用氧的同位素18O.,分别标记水和二氧化碳,证明光合作用产生的氧来全部自于水   恩格尔曼用水绵做为实验材料证明了植物需要阳光才能制造出氧气  
细菌均匀分布在水绵周围   细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围   细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围   细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周  
光合作用的过程中必需要有光能   光合作用的过程中有氧气释放出来   光合作用的过程是在叶绿体上进行的   在光合用的过程中,CO2是必需的原料  

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