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在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
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中小学校长招聘考试《问答》真题及答案
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如何培养学生思考问题的习惯
简述教学中怎样培养学生思考问题的习惯
在学科教学中如何培养学生思考问题的良好习惯
在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力海南省
大学生适应新的学习生活环境最重要的是
锻炼组织和交往能力
培养自主学习独立思考问题、 分析问题、 解决问题的能力
独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力
培养和提高独立生活的能力
试述在教学中应该怎样培养学生思考问题的习惯
对于年轻人来说独立思考问题的能力很重要
在教学中贯彻启发性原则的首要问题是
启发学生独立思考
调动学生学习的主动性
发扬教学民主
让学生动手,培养独立解决问题的能力
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中国历史上出现过许多杰出的妇女对社会发展作出了重要贡献 危局如斯敢惜身愿将生命作牺牲是秋瑾的豪迈诗篇她在同盟会成立后领导的武装起义是
概括指出1949~1952年底1956~1978年以及1978年以后三个阶段我国所有制结构的基本状况并分析其对当时我国国民经济发展所起的作用
在社会主义运动的历史上巴黎公社和十月革命具有重要的历史意义 十月革命的胜利对殖民地半殖民地国家产生了巨大影响中国先进知识分子
1942年是世界人民反法西斯战争中的重要一年结合所学知识回答下列问题1942年和1941年相比较世界反法西斯战争的主要不同点有哪些
中国近代思想是一个不断发展的过程 把维新派与顽固派论战称为中国近代第一次思想解放潮流是因为
水利是农业的命脉对社会经济发展具有重要作用 春秋时楚相孙叔敖主持修建芍陂推动了所在地区农业生产的发展该水利工程位于
英法美等国是较早通过资产阶级革命的形式走上资本主义发展道路的国家 在欧美资产阶级革命时代最能反映资产阶级革命要求的文献是
发展对外关系是国家政治生活的重要内容 20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性表现在 ①以日本为主要对手②扶植国民党为工具③以追求独占中国为目标④以政治和经济手段为武器
人民的__斗争是推动历史前进的动力之一 通过秦末隋末农民战争可以看出农民起义对历史发展的推动作用主要体现在
依据中国近代现代史上册相关史实通过组织学生评价李鸿章的教学活动说明什么是探究式教学方法
隋唐时期进一步加强统治使__主义中央集权制度得到完善 隋唐时期三省长官都是宰相常常同时有七八个宰相议政统治者这样做的直接目的是
唐太宗说“汉武帝穷兵三卜余年疲弊中国所就成就无几”他义说“自古皆贵中华贱夷狄朕独爱之如一” 据此回答 简述唐太宗推行的较为开明的民族政策的主要表现并指出唐太宗与汉武帝在处理民族关系方式上的主要不同之处
了解资本主义的产生和发展是认识和研究世界历史的重要线索 世界各国资本主义发展的途径不尽相同德国的道路是
你如果是一名历史备课组组长在指导教师设计隋唐时期社会经济的繁荣的历史条件的教案时从学校的师资水平和学生的基础等实际出发可以设计出哪几种教学方法其中哪种方法可以取得较好的教学效果并谈谈理由
阅读下列材料回答问题 材料一17世纪整个欧洲大陆处于zōng jiāo 的__之中反映自由民主和科学的新思想被当做“异端”“邪说”而受压制不少有发明创造的科技人才被处刑罚与此同时战争也连绵不断法国处于内战和向外扩张的连年战争中意大利四分五裂……这使科学技术人才纷纷流向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛 1740年经英国政府批准的实用专利品4件1750年7件1760年14件 ——摘自美国经济史编 材料二19世纪后期英国科学家虽然有不少发明但他们固守蒸汽机时代的旧技术轻视电力技术应用比如电灯发明后它耀眼的光芒宣告新的光源将使世界的面貌焕然一新而当时在英国电灯的推广却遭到了煤气照明公司的反对千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明致使第二次科技革命产生的新兴工业部门发展迟缓 ——摘自世界近代史 材料三美国在这一时期19世纪后期的技术研究和技术引进主要是应用技术并不更多的注意基础科学的研究但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件争取了时间聚集了力量在第一第二次世界大战期间欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策在世界各地搜罗“智囊”进口“博士”以补自身不足仅第二次世界大战后美国引进人才达20多万人 ——摘自大循环 请回答 根据材料三概括美国科教兴国战略的具体表现这对美国的世界地位产生了怎样的影响
水利是农业的命脉对社会经济发展具有重要作用 筒车在中国古代南方农业生产中发挥过重要作用这一灌溉工具创制于
国共两党曾两度合作对中国革命产生了巨大影响 新中国成立后海峡两岸处于隔绝状态这种隔绝坚冰被打破是在
阅读下列材料回答问题 材料一17世纪整个欧洲大陆处于zōng jiāo 的__之中反映自由民主和科学的新思想被当做“异端”“邪说”而受压制不少有发明创造的科技人才被处刑罚与此同时战争也连绵不断法国处于内战和向外扩张的连年战争中意大利四分五裂……这使科学技术人才纷纷流向地处欧洲边缘而较安定的英伦三岛 1740年经英国政府批准的实用专利品4件1750年7件1760年14件 ——摘自美国经济史编 材料二19世纪后期英国科学家虽然有不少发明但他们固守蒸汽机时代的旧技术轻视电力技术应用比如电灯发明后它耀眼的光芒宣告新的光源将使世界的面貌焕然一新而当时在英国电灯的推广却遭到了煤气照明公司的反对千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明致使第二次科技革命产生的新兴工业部门发展迟缓 ——摘自世界近代史 材料三美国在这一时期19世纪后期的技术研究和技术引进主要是应用技术并不更多的注意基础科学的研究但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件争取了时间聚集了力量在第一第二次世界大战期间欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策在世界各地搜罗“智囊”进口“博士”以补自身不足仅第二次世界大战后美国引进人才达20多万人 ——摘自大循环 请回答 根据材料一归纳英国最先开展工业革命的优越条件有哪些
我国古代赋税制度是丁税田租徭役兵役以及其他苛捐杂税的总称 唐朝初期实行租庸调制和中期实行两税法的相同实质是
国际关系是世界近现代史的重要内容之一 1992年4月8日华盛顿邮报刊登的文章中写到美周及盟国正进入一个永久关系紧张的时代这种关系紧张是指
我国古代赋税制度是丁税田租徭役兵役以及其他苛捐杂税的总称 清朝摊丁入亩最重要的客观作用是
先进的中国人提出的救国思想与方案给近现代中国社会以重大影响 在近代中国将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是
在一段时间各种媒体大量报道了有关疯牛病的消息疯牛病已成为老幼皆知的名词石老师通过图书馆科学院和网络收集了许多关于疯牛病和朊病毒的研究资料他将在课堂上和同学们一起探讨这个问题为什么国家要严格控制牛肉的进口这说明疯牛病有什么特点因为疯牛病会传染它是一种传染病学生不假思索地回答那么哪些病原体会导致传染病呢同学们和石老师一起回顾了以往所学到的传染病种类归纳出病原体有寄生虫细菌真菌以及病毒等石老师没有马上告诉同学们疯牛病的病原体是什么而是提出了更具挑战性的问题如果有一种原因不明的传染病如何着手寻找它的病原体呢在此之前的生物课中同学们曾讨论过分离病原体的步骤石老师希望同学们能够将这一知识应用起来果然一个同学想到了解决问题的办法从被感染的动物提取病原体再用健康动物进行实验很好!石老师进一步追问现在我们要寻找疯牛病的病原体应该从病牛的哪些部位提取病原体呢同学们纷纷提出了自己的看法有的认为应该抽取血液有的认为应该从肌肉中提取病原体这时石老师向同学们展示了描述疯牛病疯羊病症状的资料通过对资料的分析同学们达成了共识疯牛病主要表现为神经系统遭到破坏最好从神经组织中提取病原体石老师告诉学生科学家与同学们的选择是一致的当抽取患病动物的脑组织或脊髓液注射到健康动物后健康动物最终患病接下来石老师让同学们讨论如何鉴别疯牛病病原体的性质交流过程中老师发现一组同学想到了用陶瓷纤维过滤器在学习病毒的时候同学们已经了解到陶瓷纤维过滤器可以滤去寄生虫细菌等但会让病毒和化合物通过大家集中对这一方案讨论之后石老师向同学们展示了科学家实际的实验结果实验中未滤过的神经组织和滤过液都可以使健康动物感染该病石老师又提出了问题根据实验结果我们可以对该病原体的性质和大小做出什么判断呢病原体可以通过陶瓷纤维过滤器说明体积很小应该是病毒一个学生肯定地说另一个学生补充说经过滤的液体不可能含有细菌真菌或寄生虫的整体所以一定是病毒而且报纸上也说了是朊病毒导致了疯牛病石老师并不着急纠正同学们的说法他让同学们考虑一下能否根据这一项实验结果就断定是病毒会不会还有其他的可能如果你认为是病毒能不能设计方案进一步证实你的想法教室里出现了一段时间的沉默终于有一个小组的同学提出了他们的假设我们可以将滤过液中的病毒破坏使之不能增殖再用健康动物实验如果动物不再患病说明病原体就是病毒你们准备怎样阻止病毒的增殖呢石老师追问道只要破坏病毒的DNA或RNA病毒将不能复制加热或用__处理过滤液可以使DNA或RNA变性石老师高度赞扬了这一组同学的设计方案然后出示了图片实际实验的结果是处理后的滤过液仍然具有感染性!这说明了什么同学们感到非常吃惊看来实验结果否定了我们的假设病原体不是病毒!病原体还存在于滤过液中下一步我们怎样去寻找它呢石老师继续启发学生滤过液中除了病毒还有化合物我们可以鉴定化合物的感染性非常好!石老师感到很满意进一步提示化合物的种类有很多我们可以从最基本的生物大分子着手用什么可以破坏蛋白质脂肪和淀粉呢这个问题对同学们来说很轻松很快同学们设计好了一组实验用不同的酶分别检验这三种大分子化合物石老师适时地展示出图片并请同学们对实验结果进行分析原来病原体是一种蛋白质同学们高兴地报告自己的结论至此石老师总结疯牛病的病原体是一种结构改变了的蛋白质由于这种蛋白质能像病毒一样传播疾病因而称为朊病毒在石老师的指导下同学们认识了朊病毒这种新的病原体了解到朊病毒的蛋白质本质下课前石老师还向同学们提供了一些有关朊病毒研究的网址鼓励有兴趣的同学通过查阅资料对朊病毒有更多的了解请根据以上案例回答下列问题该案例中学生在学习方式上最突出的特点是什么这种学习方式有何意义
国共两党曾两度合作对中国革命产生了巨大影响 国民党一大上孙中山将旧三民主义阐析为新三民主义它成为国共两党合作的政治基础新三民主义的实质是
在社会主义运动的历史上巴黎公社和十月革命具有重要的历史意义 俄国十月革命具有划时代的意义十月革命
英法美等国是较早通过资产阶级革命的形式走上资本主义发展道路的国家 英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事__统治法国革命中出现拿破仑称帝这主要是因为
制度变迁反映了政治文明的演进 民国时期的著名记者黄远生说“盖在昔日仅有制造或政法制度之争者而在今日已成为思想上之争”事实上中国近代有些事件兼有制度之争和思想之争它们是 ①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动
了解资本主义的产生和发展是认识和研究世界历史的重要线索 罗斯福新政通过立法规定工人最高工时和最低工资的目的是
阅读下列材料回答问题 材料一一凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约民国均认为有效止于条约期满为止其缔结于革命起事以后则否二革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款民国政府亦承认偿还之责不变更其条件……三凡革命前满清政府所让与各国国家或各国个人种种之权利民国政府亦照旧尊重之…… ——摘自1912年1月临时大总统宣告各友邦书 材料二若夫革命主义方吾侪所倡言恨国所同喻前次虽屡起屡踬外人无不鉴其用心八月以来义旗飙发诸友邦之报和平之望持中立之态而报纸及舆论尤每表其同情 ——摘自1912年1月临时大总统宣告各友邦书 材料三列强只与北京打交道则在废除各条约体系方面却几乎无所作为孙中山于1923年提出允许他的广州政府使用当地海关盈余款项的要求被断然拒绝列强在广州集结海军舰只以防孙夺取海关 ——摘自中国传统与变革 材料四反革命之恶势力所以存在实由帝国主义卵翼之使然……要求从重新审订一切不平等条约即取消此条约中所定的一切特权……国民经济及一切生产力方得充分发展 ——摘自孙中山选集 请回答 根据材料三孙中山希望帝国主义支持中国革命的目的是否达到为什么
发展对外关系是国家政治生活的重要内容 20世纪70年代中国外交有了重大突破和转机转变的关键是
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