当前位置: X题卡 > 所有题目 > 题目详情

上级在批评下级时,不直接指出错误,而是采取举例的方式提醒对方,使其提高认识,改正缺点,这种批评方式是()。

查看本题答案

你可能感兴趣的试题

直接指出对方存在的问题  正面对待敏感问题  回避对方存在的问题  肯定对方存在的优点  结合非语言形式给予赞同  
口头语言变化法  态势语言变化法  姓名举例提醒法  研学方式变换法  
正面对待敏感问题  肯定对方存在的优点  回避对方存在的问题  直接指出对方存在的问题  结合非语言形式给予赞同  
抄送机关只限于同文件内容有关,需对方知晓或协助办理的机关  向下级机关的重要行文,应同时抄送发文机关的直接上级机关  向受双重领导的下级机关行文,必要时应抄送另一上级机关  请示必须同时抄送下级机关  
错误轻微、后果不严重  错误严重、后果恶劣  下属、亲人和孩子在场  虚荣心、情绪反应强烈  没有摸清犯错误的大兵团  
互相监督  互相批评  互相促进  互相提醒  
要选择一个合适的场合,最好是选择一个公开场合  批评的时机宜闲不宜忙,宜静不易动  批评的口吻、语气宜委婉、商量,不宜直接指责和训斥  批评要对人不对事  应当就事论事,不涉及其他方面  
极力调解  指出错误的一方  中立态度  不介入  
互相监督  互相批评  互相促进  互相提醒  
互相监督  互相批评  互相表扬  互相提醒  
属于下级立案范围的重大违纪问题,必要时上级有权直接决定立案  上级发现应由下级立案的违纪问题,有权责成下级予以立案  上级立案后交给下__的案件,下级不再立案  上级立案后交给下__的案件,下级仍需履行立案手续  
从上级流向下级  从直接上级流向直接下级  从下级流向上级  从直接下级流向直接上级  

热门试题

更多