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如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和点B是切点,若OA=9,∠P=40°,则的长为 (结果保留π).
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教案备课库《2016年吉林省长春市中考数学模拟试卷(二)》真题及答案
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.如图PB为⊙O.的切线B.为切点过B.作OP的垂线BA垂足为C.交⊙O.于点A.连接PAAO并延长
如图PA和PB是⊙O.的切线点
和
是切点,AC是⊙O.的直径,已知∠P.=40°,则∠ACB的大小是( ) (A.)60° (B.)65° (
)70° (
)75°
如图PA为⊙O.的切线A.为切点过A.作OP的垂线AB垂足为点C.交⊙O.于点B.延长BO与⊙O.交
如图PAPB是⊙O.的切线AB是切点点C.是劣弧AB上的一个点若∠P=40°则∠ACB度数是
80°
110°
120°
140°
如图PAPB分别与⊙O.相切于点A.B.⊙O.的切线EF分别交PAPB于点E.F.切点C.在上若PA
如图PA为⊙O的切线点A.为切点直线PO交⊙O于点E.F.过点A.作PO的垂线AB垂足为点C.交⊙O
如图PA为⊙O.切线A.为切点PO交⊙O.于点B.PA=8OA=4则tan∠APO的值为______
如图PA为⊙O.的切线A.为切点.过A.作OP的垂线AB垂足为点C.交⊙O.于点B.延长BO与⊙O.
如图PB为⊙O的切线B.为切点过B.作OP的垂线BA垂足为C.交⊙O于点A.连接PAAO并延长AO交
如图PA和PB是⊙O.的切线点
和点
是切点,AC是⊙O.的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是( )
A.40°B.60°
70°
80°
如图P.是⊙O.外的一点PAPB是⊙O.的两条切线A.B.是切点PO交AB于点F.延长BO交⊙O.于
如图点P是⊙O外一点PA为⊙O的切线A为切点直线PO交⊙O于点EF弦AB⊥PF垂足为D延长BO交⊙O
已知PA是圆O的切线切点为点APA=2AC是圆O的直径PC与圆O交于点BPB=1则圆O的半径R=
如图PA是⊙O.的切线A.是切点AC是直径AB是弦连接PBPCPC交AB于点E.且PA=PB1求证P
如图所示PAPB是⊙O的切线切点分别是ABQ为⊙O上一点过Q点作⊙O的切线交PAPB于EF点已知P
如图所示PA为圆O的切线A为切点PO交圆O于BC两点PA=20PB=10∠BAC的角平分线与BC和圆
如图P.是⊙O.外一点PA是切线A.为切点割线PBC与⊙O.相交于点B.C.PC=2PAD.为PC的
如图PAPB是⊙O.的切线切点分别为A.B.两点点C.在⊙O.上如果ACB=70°那么∠P.的度数是
如图PAPB是⊙O的切线
,
是切点,点
是劣弧AB上的一个点,若∠P=40°,则∠ACB的度数是( ) A.80°B.110°C.120°
140°
如图PAPB是圆O.的切线切点分别是A.B.若∠AOB=120°OA=1则AP的长为________
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在一定条件下在一个密闭容器内发生某反应测得反应过程中各物质的质量如下表所示下列说法错误的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量g 18 1 2 32 反应后质量g 待测 26 2 12
下列反应不能一步实现的是
水是生生命之源是生活中最常见的物质请根据所学知识回答下列问题. 1“水”有很多种下列属于纯净物的是 A.黄河水B.自来水C.矿泉水D.蒸馏水 2水填“属于”或“不属于”人类所需的六大基本营养素之一. 3含有较多可溶性钙镁化合物的水叫做填“软水”或“硬水”鉴别软水和硬水我们可以使用测定水的酸碱度可以使用. 4下列净化水的单一操作中相对净化程度较高的是填字母. A.沉降B.过滤C.吸附D.蒸馏 5水在通电的条件下可以分解写出该反应的化学方程式电解水是与电源正极相连产生的气体可以如果负极产生2g的气体正极产生气体的质量为. 6水是重要的溶剂20℃时氯化钠的溶解度是36g其含义是 其饱和溶液中溶质溶剂溶液的质量比是 7水在化学实验中具有重要作用.将铁丝放在潮湿的空气中如图所示一段时间后观察到导管内液面上升打开K滴加盐酸观察到导管内页面下降导管口有气泡冒出关闭K.请解释导管内液面上升和下降的原因.
飞机以150m/s的速度匀速飞行过程中飞机里装载的货物的动能填“增大”“减小”或“不变”.
下列是小明同学配制100g10%NaCl溶液的实验操作示意图.1他首先要将粗盐提纯其操作步骤是①②③④其中第③步二次用到玻璃棒它所取到的作用分别是和转移固体.2利用提纯的粗盐配置所需的氯化钠溶液看图1该实验正确的操作顺序是填序号.3认真观察图中错误的操作步骤是同上.4配制该溶液需要NaCl固体g需要水mLρ水=1g/mL.5小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时不慎将少量食盐洒落在桌面上这样会使所配制的溶液中溶质质量分数10%.填>=或<6部分物质溶解度曲线如图2所示在20℃时将40gNaCl固体加入到100g水中搅拌使其充分溶解你认为所得NaCl溶液的质量是g溶质质量分数是.
小东用如图所示的实验装置做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验.实验中为了保证不变小东始终使用同一个小球A.几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与有关.小球A到达平面时动能的大小是通过比较物块B在同一水平面上的大小得到的.
化学就在我们身边它能改善我们的生活请从下列物质中选择适当的物质填空. ①干冰②石墨③肥皂水④食盐⑤硝酸钾⑥碳酸氢钠 1可用于炒菜调味品 2属于复合肥的是 3可用于人工降雨的是 4可用于区分软硬水的是 5可用作电池电极的是 6可用作发酵粉的是.
如图所示在拉力F的作用下重24N的木块以0.1m/s的速度在水平桌面上匀速运动木块受到的摩擦力为8N.不计滑轮重及轴摩擦拉力F的功率为W.
如图所示某Vc含片的包装.试求1Vc分子中碳氢氧原子个数比2Vc中CHO元素的质量比3维生素C中氧元素的质量分数4若每日服用2片含片即可满足每日摄入500mg维生素的需要.则含片中Vc的含量为.
碘I人体必需的微量元素之一碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾KIO3食用碘盐可以有效预防甲状腺肿大.请计算1碘酸钾的相对分子质量2碘酸钾中碘的化合价3若要获取2.45mg碘需要碘酸钾多少mg
下列物质名称和俗称对应正确的是
为了区别CO可能混有氧气与CO2两瓶无色气体下列方法中可行的是
A.BCDEFGHI都是教案备课库学过的物质.其中EFH均为黑色固体B为紫红色固体D为混合物.他们之间有下图的转化关系部分生成物已省去1用化学式表示AID的组成2F→G的反应类型3写出F→E的化学方程式H→C的化学方程式G→I的化学方程式4指出B的一种用途.
某课外活动小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合用如图1所示装置进行实验. 图中铁架台等装置已略去.请回答有关问题 1实验中最多能得到铜多少克写出计算过程 2同学们想通过测定消耗碳氧元素的质量和生成二氧化碳的质量以进一步分析氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它产物.反应一段时间后停止加热冷却到室温. 反应前后测得的数据如表 装置 反应前 反应后 A 试管的质量36.2克 氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克 试管和固体物质的质量54.8克 B 反应后瓶内液体比反应前增重1.1克 分析数据发现反应中消耗碳和氧元素的质量填“大于”或“小于”或“等于”生成二氧化碳的质量.下列4项中跟这一结果有关的有哪几项.填编号 A.装置中还有一部分CO2未被NaOH溶液吸收 B.氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO C.氧化铜和炭粉没有完全反应 D.该反应不符合质量守恒定律 3有同学认为用图示2装置C代替上面的装置A加热前先通一会气体X停止加热后再通一会该气体这样可使实验测得的数据更能准确的说明问题.你认为在O2N2和H2三种气体中X应选择哪一种气体N2.
如图所示工人师傅用滑轮提升重物图中滑轮质量相同不计绳重及滑轮轴摩擦若把同一货物匀速提升相同的高度下列说法错误的是
精盐由粗盐提纯得到其操作步骤是①②③④其中第③步二次用到玻璃棒它所取到的作用分别是和转移固体.
请根据如图1所示装置图回答1写出下列仪器的名称①④.2如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2应选用上图中的填序号其化学方程式为.3若用加热固体KmnO4来制取并用排水法收集一瓶O2应选用图中的填序号其化学方程式为.4已知乙炔C2H2气体可用水和CaC2反应制取.请你完成制取乙炔的化学反应方程式CaC2++C2H2↑.乙炔气中常含酸性杂质气体CO2和H2S请在如图2所示方框中补画出除杂装置导气管用直线表示并标注必要的试剂.
用化学符号表示 1磁铁矿的主要成分 2红磷燃烧产生的大量烟 3生石灰中钙元素的化合价 4相对分子质量最小的氧化物 5m个亚铁离子 65个铵根离子 7葡萄糖在酶的作用下为人体提供能量的化学方程式 8最简单的有机物燃烧的化学方程式 9最清洁的燃料燃烧的化学方程式 10地壳中最多的非金属元素与最多的金属元素结合成的物质的化学式为它属于填物质的类别
下列溶液中pH最大的是
现有ABCDE五种溶液它们分别是氢氧化钠溶液硫酸铜溶液碳酸钠溶液氯化钠溶液和稀硫酸中的一种.鉴别它们可按如图所示的步骤进行回答下列问题1B中的溶质是填化学式.2用X鉴别DE时X可以选用不同的物质.①若X为稀盐酸写出有气体生成的反应的化学方程式②若X为澄清石灰水写出有沉淀生成的反应的化学方程式.
如图甲所示重为80N的物体在大小为10N方向水平向左的拉力F1作用下在水平地面上以3m/s的速度做匀速直线运动滑轮质量绳子质量和轴摩擦均不计.当撤去拉力F1物体静止后改用大小为30N方向水平向右的拉力F2拉物体向右运动10m如图乙所示则拉力为F2时
有一杯食盐溶液实验测得其上部密度为ag/cm3下部密度为bg/cm3则a和b的关系是
下列物质属于盐类的是
今天是实验室的开放日某小组的同学来到实验桌前桌上摆放有如图1所示仪器1组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称同学们完成任务的情况如上图所示其中名称有错误的是填序号.2用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是.3某同学想用如图装置制取CO2组长指出这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口起到液封的作用.张兵同学选用了上面的一种仪器加在如图2装置上既解决了液封的问题又可以减少酸的用量.请把该仪器画在图中应该放置的位置.
下列化学方程式表示的反应符合实验事实的是
常温下将盛有饱和硝酸钾溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中如图所示.下列说法正确的是
如图所示是雪碧汽水标签中的部分内容.1小虎同学取适量雪碧汽水于试管中稍稍加热后产生大量气泡发生反应的化学方程式为2将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液溶液呈红色使石蕊变红的物质是.
在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气.请回答下列问题1反应的化学方程式为.2用如图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置.请你组装一套氧气的发生装置和收集装置写出所选择的仪器编号.3简要说明你组装的气体发生装置的优点.4用你组装的装置集氧气如何知道氧气已收集满.5这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳.如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳为了控制反应速率应对该气体发生装置如何改进可另增仪器.
元素周期表是学习和研究化学重要工具.在元素周期表原子序数分别为16811的元素请选用其中的元素完成填空. 1常温下为气态的氧化物 2侯德榜所制取的碱 3能用于中和人体胃酸的盐 4用于制取氧气且原子个数比11的物质 5被称为烧碱苛性钠的碱.
在如图的四种情况中力F对物体做功的是
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