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小周,l6 岁,由于家庭困难需要申请教育救助。申请教育救助的申请人是( )。

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小周的父母  小周的近亲属  小周本人或监护人  小周所在地的居民委员会  
救助义务教育阶段特殊困难学生  救助大学教育阶段特殊困难学生  辅助成绩优异的特殊困难家庭学生顺利参加高考  帮助义务教育阶段成绩落后的学生  
仅针对农村家庭困难的未成年人  持有农村五保供养证的未成年人  属于城市“三无”对象的未成年人  持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女  当地政府规定的其他需要教育救助的对象  
义务教育阶段的最低生活保障家庭成员  义务教育阶段的特困供养人员  不能入学的残疾儿童  社区矫正人员  下岗培训教育人员  
教育救助标准由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布  教育救助应当由申请人向其所在地的民政部门申请  教育救助由申请人就读学校按照国家有关规定实施  教育救助应以减免相关费用、发放助学金的方式实施  
改善家庭居住环境  调节救助对象的家庭关系  帮助申请政府提供的教育救助  在教育救助过程中关注心理能力建设  评估不同类型服务对象对教育教助的需求  
小周的父母  小周的近亲属  小周本人或监护人  小周所在地的居民委员会  
提供学校报道路费  发放国家助学金  发放国家励志奖学金  补助困难学生住宿费用和午餐费  
测算和公布社会救助标准→救助申请的受理→审查申请人家庭收入及财产状况→救助审批→救助款物发放→动态管理和日常服务→申诉  救助申请的受理→测算和公布社会救助标准→审查申请人家庭收入及财产状况→救助审批→救助款物发放→动态管理和日常服务→申诉  动态管理和日常服务→测算和公布社会救助标准→救助申请的受理→审查申请人家庭收入及财产状况→救助审批→救助款物发放→申诉  救助申请的受理→审查申请人家庭收入及财产状况→测算和公布社会救助标准→救助审批→救助款物发放→动态管理和日常服务→申诉  
主要是为了解决困难家庭的特定问题,并针对这一问题进行的救助  它是对基本生活救助的重要补充  主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助  专项救助项目是不能重叠的  
小周的父母  小周的近亲属  小周本人或监护人  小周所在地的居民委员会  
应该给予小新适当的教育救助  应该为小新提供必要的学习和生活补助  不能对小新进行教育救助,因为她不是处在义务教育阶段  对小新进行"两免一补"(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)  不能对小新进行教育救助,因为她有低保金  
协助困难家庭向街道办事处提出书面申请  入户访问困难家庭的实际收入与生活水平  协助困难家庭申请医疗与教育的专项救助  确定对困难家庭补助的现金额度与实物  由居委会按季度将低保金分发给困难家庭  

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