艺术通过以审美的方式掌握世界-X题卡

道德认识审美教育

以抽象的理性形式反映对象以具体的感性形式描绘对象以冷静的客观态度说明对象以浓烈的主观情思观照对象以观念性的图式去图解对象

一切艺术都与情感有关人类的生活实际是艺术的源泉艺术都是以高尚的人类感情为对象没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握

美的规律艺术现象审美心理人与世界之间的审美关系

以艺术和各种美的形态作为具体的媒介手段通过审美活动展示审美对象丰富的价值意味直接作用与受教育者的情感世界潜移默化的塑造和优化人的心理结构、铸造完美人性，提升人生境界一种有组织、有目的的定向教育方式

艺术品的意象世界创作主体的审美经验接受主体的审美经验从创造到接受的动态流程

一切艺术都与情感有关人类的生活实际是艺术的源泉艺术都是以高尚的人类感情为对象没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握

以审美的方式教育人以艺术的方式教育人以情感的方式教育人以愉快的方式教育人

音乐美语言美形式美艺术美

一切艺术都与情感有关人类的生活实际是艺术的源泉艺术都是以高尚的人类感情为对象没有对情感的掌握就没有对世界的艺术掌握

审美的层面是艺术本体的层面艺术活动是审美活动审美活动等同于艺术活动审美活动是美学的研究对象

人类社会的一切艺术现象及普遍规律美的存在、美的本质、美的创造等领域审美认识、审美情感、审美创造世界观、人生观、价值观的学说

意象世界审美经验审美心理活动从艺术创造——艺术品——艺术接受的动态流程

世界上一切艺术都与情感相联系。艺术都以高尚的人类情感为对象。人类对世界艺术的掌握即是情感的掌握。人类生活的实践，是艺术情感的源泉。

人类对世界的艺术掌握即是情感的掌握一切艺术都与情感有关艺术都以高尚的人类情感为对象人类的生活实践是艺术的源泉

要激发审美创造欲望要认识和掌握美的规律要注意创造性思维的培养和训练要掌握熟练的审美创造技巧临摹艺术作品

艺术通过（）以审美的方式掌握世界。