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课是教学单元的组成部分,所要解决的是______的问题。
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信息技术教师招聘考试《填空》真题及答案
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是教学单元的组成部分所要解决的是课堂教学活动如何安排的问题.
在教学论中一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序时限和相互关系称之为
课的类型
课的结构
课的构成
课的组织
构成课的基本组成部分中是教学过程中最基本的部分
课时计划的主要组成部分是
教学目的
教学方法
教学进程
课的类型
下列关于教学策略和教学设计关系叙述正确的是
教学设计是教学策略的组成部分
两者各有自身的内涵,在具体内容和环节上有交叉、重叠部分
教学设计包括的范围较小,主要集中在某一节课、某一内容的范围内
教学策略运用范围较大,既可以是对一节课的统筹安排,也可以是对一个单元或整个科目的统筹安排
构成课的基本组成部分有组织教学检查复习______巩固新教材______
是教学的空问结构和时间序列的统一所要解决的是班课时的问题
教学内容
教学原则
教学方法
教学组织形式
是教学的空间结构和时间序列的统一所要解决的是班课时的问题.
教学内容
教学原则
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教学组织形式
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阅读下列材料回答问题材料一自殷以来天子诸侯君臣之分未定也诸侯之于天子犹后世诸侯之于盟主未有君臣之分也逮克殷践奄灭国数十而新建之国皆其功臣昆弟甥舅本周之臣子而鲁卫晋齐四国又以王室至亲为东方大藩由是天子之尊非复诸侯之长而为诸侯之君盖天子诸侯君臣之分始定于此此周初大一统之规模实与其大居正之制度相待而成者也——王国维殷周制度论观堂集林卷十二材料二秦初并天下丞相王绾等言诸侯初破燕齐荆地远不为置王毋以填之请立诸子唯上幸许始皇下其议于群臣群臣皆以为便延尉李斯议日周文武所封子弟同姓甚众然后属疏远相共计如仇雠诸侯更相诛伐周天子弗能禁止今海内赖陛下神灵一统皆为郡县诸子功臣以公赋税重商赐之甚足易制天下无异议则安宁之术也置诸侯不便始皇曰天下共苦战斗不休以有侯王赖宗庙天下初定又复立国是树兵也而求其宁息岂不难哉!廷尉议是——史记·秦始皇本纪材料三知封建之弊变而为郡县则知郡县之弊而将复变然则将复变而为封建乎曰不能有圣人起寓封建之意于郡县之中而天下治矣封建之失其专在上——顾炎武顾亭林诗文集郡县论·一请回答材料二中李斯主张建立什么制度根据材料指出他的理由是什么
阅读下列材料回答问题材料一如果说资本主义生产方式是以工人的劳动条件被剥夺为前提那么在农业中它是以农业劳动者从属于一个唯利而经营农业的资本家为前提——马克思资本论材料二17世纪英国资产阶级革命中实行了土地立法即从1646年废除骑士领地制为代表的包括没收圣公会的财产和王室领地以及内战中参加王党作战者财产并加以出卖等立法——世界近代现代史专题30讲材料三法国大革命产生过大量的土地法废除封建权利的条款封建权利也就是指农民占有土地所负担的各种义务废除这些义务土地也就变成农民的无条件的私有财产了——世界近代现代史专题30讲请回答依据材料一材料二说明土地关系发生了怎样的变化
1912年1月11日民立报提出天下兴亡匹妇有责一字之差表明中华民国①提倡女权②主张男女平等③倡导女子关心国事④消灭了性别歧视
1607年100多名男子乘三艘帆船从大不列颠起航远涉重洋登上大西洋彼岸从此这片土地开始在剑与火中孕育一种崭新的文明这100多名男子来到了
阅读下列材料回答问题材料一自殷以来天子诸侯君臣之分未定也诸侯之于天子犹后世诸侯之于盟主未有君臣之分也逮克殷践奄灭国数十而新建之国皆其功臣昆弟甥舅本周之臣子而鲁卫晋齐四国又以王室至亲为东方大藩由是天子之尊非复诸侯之长而为诸侯之君盖天子诸侯君臣之分始定于此此周初大一统之规模实与其大居正之制度相待而成者也——王国维殷周制度论观堂集林卷十二材料二秦初并天下丞相王绾等言诸侯初破燕齐荆地远不为置王毋以填之请立诸子唯上幸许始皇下其议于群臣群臣皆以为便延尉李斯议日周文武所封子弟同姓甚众然后属疏远相共计如仇雠诸侯更相诛伐周天子弗能禁止今海内赖陛下神灵一统皆为郡县诸子功臣以公赋税重商赐之甚足易制天下无异议则安宁之术也置诸侯不便始皇曰天下共苦战斗不休以有侯王赖宗庙天下初定又复立国是树兵也而求其宁息岂不难哉!廷尉议是——史记·秦始皇本纪材料三知封建之弊变而为郡县则知郡县之弊而将复变然则将复变而为封建乎曰不能有圣人起寓封建之意于郡县之中而天下治矣封建之失其专在上——顾炎武顾亭林诗文集郡县论·一请回答结合上述材料和所学知识谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识
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材料一洋务运动教育变革实践活动统计表时间内容1862年创办北京同文馆外语1863卑创办广方言馆外语1866牟创办福州船政学堂军事1867年创办天文算学堂科技1887年创办天津电报学堂科技1872~1875年派遣留美学生共120人材料二京师大学堂章程首先确定了晚清以来被尊为国策的中学为体西学为用西学学问应当分天文地学道学政学文学武学农学工学商学医学十科中学包含经史子集和理学传统的办学宗旨京师大学堂规条中规定五经四子书如日月经天江河行地历万古而常新又如布帛菽粟不可一日离学者果能切实敦行.国家何患无人才何患不治平——胡鹏林从京师同文馆到京师大学堂材料三各科教科书务合乎共和民国宗旨凡民间通行之教科书其中如有尊崇满洲朝廷及旧时管制军制等课并避讳抬头字样应由各该书局自行修改小学读经课一律废止中学校以完足普通教育造成健全国民为宗旨科目有修身国文外国语历史地理数学博物物理化学法制经济图画手工乐歌体操——南京临时政府普通教育暂行办法根据材料三指出南京临时政府的办学宗旨和教育内容上的进步性
材料一洋务运动教育变革实践活动统计表时间内容1862年创办北京同文馆外语1863卑创办广方言馆外语1866牟创办福州船政学堂军事1867年创办天文算学堂科技1887年创办天津电报学堂科技1872~1875年派遣留美学生共120人材料二京师大学堂章程首先确定了晚清以来被尊为国策的中学为体西学为用西学学问应当分天文地学道学政学文学武学农学工学商学医学十科中学包含经史子集和理学传统的办学宗旨京师大学堂规条中规定五经四子书如日月经天江河行地历万古而常新又如布帛菽粟不可一日离学者果能切实敦行.国家何患无人才何患不治平——胡鹏林从京师同文馆到京师大学堂材料三各科教科书务合乎共和民国宗旨凡民间通行之教科书其中如有尊崇满洲朝廷及旧时管制军制等课并避讳抬头字样应由各该书局自行修改小学读经课一律废止中学校以完足普通教育造成健全国民为宗旨科目有修身国文外国语历史地理数学博物物理化学法制经济图画手工乐歌体操——南京临时政府普通教育暂行办法根据材料一指出洋务学堂在人才培养方式教育内容和人才培养目标方面的特点
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阅读下列材料回答问题材料一如果说资本主义生产方式是以工人的劳动条件被剥夺为前提那么在农业中它是以农业劳动者从属于一个唯利而经营农业的资本家为前提——马克思资本论材料二17世纪英国资产阶级革命中实行了土地立法即从1646年废除骑士领地制为代表的包括没收圣公会的财产和王室领地以及内战中参加王党作战者财产并加以出卖等立法——世界近代现代史专题30讲材料三法国大革命产生过大量的土地法废除封建权利的条款封建权利也就是指农民占有土地所负担的各种义务废除这些义务土地也就变成农民的无条件的私有财产了——世界近代现代史专题30讲请回答英法土地问题的解决其要达到的共同目的是什么
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阅读下列材料回答问题材料一1806年拿破仑击败第四次反法同盟大陆敌国后借口英国对大陆的封锁颁布了柏林赦令凡与不列颠诸岛的一切通商及一切通讯均禁止之凡来自英国的或英国殖民地的一切船舶或曾航经英国或其殖民地的船舶一概不准进入任何口岸——世界近代史资料材料二1807年拿破仑逼迫普鲁士接受屈辱和约并迫使普鲁士贵族国家不得不进行改革改革规定各邦的任何居民都有占有或抵押任何种类的土地财产之法定资格而不受邦方面的任何限制‘那些由继承或由其自身权利或由其永佃等而占有农地的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切的权利义务均应完全停止——近代史参考资料材料三1814年一位意大利爱国者写到我这样说是痛苦的因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感谢没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值但是我必须说这样一句真实的话看到法国人离开是一种巨大的说不出的欢乐——全球通史请回答据材料二说明拿破仑对普鲁士的政策与材料一对英国的政策有哪些不同
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