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选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系 选用轻绳探究使用定滑轮的特点 选用水流类比电流 选用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点 
是指导护士工作及解决问题的科学方法 其目标是增进或恢复服务对象的健康 以系统论为理论框架 由评估、计划、实施、评价四个步骤组成
介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 讨论一些具体领域的科学研究方法 介绍部分经济学和社会科学研究方法
科学方法是导致科学发现的有效手段 科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂 科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南 科学方法是认识世界的唯一方法
“行动中认识” “行动中反思” “对行动进行反思” 行动者用科学方法对自己的行动进行研究 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究
第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法 第二层次科学方法论 第三层次领域特殊研究方法 第一层次
对自然现象进行总结归纳 用科学实验进行探究 对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证 把实验和逻辑推理（包括数__算）和谐的结合起来
行动者用科学方法对自己的行动进行的研究 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究 行动者对自己的实践进行批判性反思 行动者回避描述和分析行动对象自身特性的研究 行动者以创新理论为目标的研究
将逻辑推理和实验相结合的方法 对自然规律进行猜想与假设的方法 用科学实验进行探究的方法 对现象进行归纳得到结论的方法
科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务 在科学认识过程中，科学仪器是科学认识的“硬件”，而科学方法则是科学认识的“软件” 科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外，主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法 今天，对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用
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