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如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路．下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是（ ）
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教案备课库《2017-2018学年内蒙古鄂尔多斯市康巴什二中八年级（上）第三次质检物理试卷》真题及答案
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如图1甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路下列关于该人远近视跟的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的
近视眼；乙
远视眼；乙
近视眼；丙
远视眼；丙
如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路．下列关于该人远近视跟的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的
近视眼；乙
远视眼；乙
近视眼；丙
远视眼；丙
如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路．下列关于该人远近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的
近视眼；乙
远视眼；乙
近视眼；丙
远视眼；丙
甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路.下列关于该人远近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择
近视眼；乙;
远视眼；乙;
近视眼；丙;
远视眼；丙.
人的眼睛好像一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜如下图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光
小丽是正常眼
小丽是远视眼
应利用凸透镜矫正
应利用凹透镜矫正
正视眼
在调节静止时，平行光线经眼的屈光系统后聚焦在视网膜黄斑中心凹
在调节放松时，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜前
在调节放松时，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜后
眼球在不同子午线上屈光力不同
如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路．下列关于该人远近视跟的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片
近视眼；乙
远视眼；乙
近视眼；丙
远视眼；丙
视觉的产生是一个很复杂的过程在眼球内部各种器官和组织组成了眼球的折光系统整个折光系统相当于一个__镜
人眼好像一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的
小丽是近视眼;
小丽是远视眼;
应利用凸透镜矫正;
应利用凹透镜矫正.
如图5所示人眼好像一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜如图所示表示的是来自远处的光经眼球折光
如图5所示人眼好像一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜如图所示表示的是来自远处的光经眼球折光
如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路下列关于该人远近视跟的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选
近视眼；乙
远视眼；乙
近视眼；丙
远视眼；丙
如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路．下列关于该人远近视跟的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片
近视眼；乙
远视眼；乙
近视眼；丙
远视眼；丙
视觉的产生是一个很复杂的过程在眼球内部各种器官和组织组成了眼球的折光系统整个折光系统相当于一个凸透镜
如下图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路下列关于该人远视近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片
近视眼；乙
远视眼；乙
近视眼；丙
远视眼；丙
人眼好象一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的
小丽是近视眼
小丽是远视眼
应利用凸透镜矫正
小丽眼睛正常
人眼好像一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜如图5表示的是来自远处的光经李师傅眼球折光系统得
李师傅是近视眼
李师傅是远视眼
应利用凸透镜矫正
应利用凹透镜矫正
视觉的产生是一个很复杂的过程在眼球内部各种器官和组织组成了眼球的折光系统整个折光系统相当于一个凸透镜
近视是指
在调节放松状态时，平行光线经眼球屈光系统后，聚焦在视网膜前的屈光状态
在调节放松状态时，平行光线经眼球屈光系统后，聚焦在视网膜后的屈光状态
在调节放松状态时，平行光线经眼球屈光系统后，聚焦在视网膜上的屈光状态
在调节放松状态时，平行光线经眼球屈光系统后，不能聚焦在视网膜上的屈光状态
人眼好像一架照相机晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜如图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统获
小丽是正常眼睛
应该用凸面镜矫正
应利用凸透镜矫正
应利用凹透镜矫正
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投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动说明力可以使物体的发生改变铅球落地时将地面砸出了一个小坑说明力可以使物体的发生改变．如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失那么铅球将做运动．
体育活动中蕴含很多物理知识下列说法正确的是
如图所示一闹钟静止在水平桌面上则
如图所示一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是
用双缝干涉测定光波波长的实验装置如图所示光具座上从左到右依次为白光光源滤光片双缝毛玻璃屏．已知双缝间距d为2.0×10﹣4m测得双缝到屏的距离l为0.700m相邻两条亮条纹暗条纹间距△x=2.310×106nm由计算公式λ=求得所测红光波长为nm．
某市常住人口约为5240000人数字5240000用科学记数法表示．
在研究摩擦力时小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时弹簧测力计三次示数F1F2F3的大小关系为
如图所示半径为10m的半圆弧线位于竖直平面内圆心为O可视为质点的小球位于半圆的最高点C以初速度v0将小球水平抛出重力加速度g=10m/s2则下列说法正确的是
如图将周长为12的△ABC沿着射线BC方向平移4个单位后得到△DEF则四边形ABFD的周长等于．
图中弹簧测力计的量程和拉力F分别是
如图所示一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面且沿着磁性黑板表面匀速下滑磁铁与磁性黑板间存在着
如图所示小球A和小球B位于同一竖直线上小球A距水平地面的高度为H=0.6m小球B到水平地面的距离为h=0.2m同时由静止释放两球．设B和地面为弹性碰撞两球碰撞后B球速度为0小球|A的质量为m小球B的质量为5m．重力加速度大小为g=10m/s2忽略小球的直径空气阻力及碰撞时间小球所受重力远小于碰撞力．以地面为参考面两球第一次碰撞后小球A能到达的高度为
一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近
如图所示两只手分别在弹簧测力计的两端沿水平方向用力拉提环和拉钩弹簧测力计保持静止．已知拉钩上的拉力F1为2N则提环上的拉力F2为N此时弹簧测力计的示数为N．
物重为100N的物体静止在粗糙的水平地面上用大小为10N的力水平向左拉物体物体静止不动此时这个物体所受到的摩擦力为N当用大小为15N的力水平向左拉物体物体向左做匀速直线运动此时物体受到摩擦力的大小为N当把拉力F增大为20N时物体受到的摩擦力为N．
如图在盛水杯子的杯口盖上明信片将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞鸡蛋掉入水中．下列分析错误的是
已知数据21469861则这组数据的中位数是
某学生用如图1所示的实验装置测量木块与水平木板间的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带如图2所示其中ABCDEF是打点计时器连续打出的6个点该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离并记录在图中单位cm．则1图中五个数据中不符合要求的是cm木块运动的速度为m/s2结果保留3位有效数字．2实验测得木块的加速度为α还测得钩码和木块的质量分别为m和M已知当地重力加速度为g则动摩擦因数表达式为μ=用αmMg表示
1计算|﹣2+|+﹣12017﹣π+10+2如图在△ABC中AB＝AC∠BAC＝120°AB的垂直平分线交AB于点E交BC于点F连接AF求∠AFC的度数．
如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图图中的虚线表示石块下落的路径则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
下列关于热力学定律的理解正确的是
如图1所示为一列简谐横波在某一时刻的波形图图2为介质中x=2m处的质点P以此时刻为计时起点的振动图象．下列说法正确的是
下列过程中有一个力的作用效果与其他三个不同类它是
下列各实数中绝对值最小的是
如图在四边形ABCD中如果∠ADC＝∠BAC那么下列条件中不能判定△ADC和△BAC相似的是
已知MN两点关于y轴对称且点M在双曲线y＝上点N在直线y＝x+3上设点M坐标为ab则抛物线y＝a+bx2﹣abx的顶点坐标为．
当两个力F1和F2同时作用在一个物体上产生的效果与一个力F单独作用的效果相同时F叫做F1和F2的合力F1和F2叫做F的两个分力．某实验小组在探究合力与分力的关系实验时把一根轻质弹簧的一端固定在O点另一端用细线固定在弹簧秤的挂钩上．第一次用两根弹簧秤沿同一直线同一方向同时拉为方便观察图中直线稍错开将弹簧由A拉伸到B位置如图a弹簧秤示数分别为3N和1N第二次只用一根弹簧秤也将弹簧由A拉伸到B位置如图b这样做是为了若此时弹簧秤的示数为4N则可以得到的结论是．
关于放射性和光电效应下列说法正确的是
如图所示家用台灯的变压器可视为理想变压器使用的是5V的小灯泡如果将原副线圈减少相同匝数其他条件不变则下列说法正确的是
如图所示轻弹簧一端固定在水平直轨道AC的一端A处另一端位于直轨道上B处弹簧处于自然状态轻弹簧原长为2R．直轨道与一光滑半圆弧轨道相切于C点．圆弧轨道的最高点为DABCD均在同一竖直平面内AC=6R．质量为m的小物块P自C点以v=的初速度向A运动最远到达E点未画出随后P沿轨道被弹回最后到达F点停止运动AF=4R．已知P与直轨道间的动摩擦因数μ=0.25重力加速度大小为g．1求弹簧的最大弹性势能．2将物块P的质量变为原来的一半将P推至E点从静止开始释放P自半径为的圆弧轨道的最高点D处水平飞出求经过D点时物块的速度大小．
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