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体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是(  )

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理论教学,实践教学及课外辅导  体育课,课余体育训练及课外体育活动  体育讲座,课余体育训练及课外体育活动  体育课,课余体育训练及社团体育活动  
体育活动动机  体育活动兴趣  体育活动需要  体育活动态度  
足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用  用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用时相互的  乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动  铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变  
投出去的篮球在空中上升过程中,受到向上的力  用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的  踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持  击球时,球拍先给羽毛球力的作用,羽毛球后给球拍力的作用  
用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的  足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用  乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动  铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变  
竞技体育活动进行指导  体育竞赛活动进行指导  社会体育活动进行指导  学生体育活动进行指导  
课余体育竞赛  校外社会团体体育活动  课余体育训练  体育课教学  
近年来城市居民的体育消费比重在不断上升   在城市规划时,应把城市中心留作居民体育活动场地   社区体育是近年来我国社会体育发展最引人注目的活动形式   社区体育的发展既有利于群众的体育活动,也可活跃社区的生活氛围  
小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参与体育运动  为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳  小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛  小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛  
理论教学,实践教学及课外辅导  体育课,课余体育训练及课外体育活动  体育讲座,课余体育训练及体育活动  体育课、课余体育训练及社团体育活动  
理论教学,实践教学及课外辅导  体育课,课余体育训练及课外体育活动  体育讲作,课余体育训练及课外体育活动  体育课,课余体育训练及社团体育活动  
小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参与体育运动  为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳  小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛  小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛  
小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参与体育运动  为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳  小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛  小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛  
大众传媒对学生体育行为的影响,造成学生体育价值观念的变化,也影响到他们体育活动的倾向  体育暴力方面的影响  诸如:假球、黑哨等体育道德方面的影响  一些似是而非的体育知识传播,导致学生对体育知识产生不正确的认识。  
小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参加体育活动  为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳  小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛  小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛  
公益性体育活动  基础性体育活动  营利性体育活动  强化性体育活动  
用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的   足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用   乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动   铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变  
体育教学活动  社会体育活动  学校体育活动  课外体育活动  

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