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(2x-5)2-(2x+5)2
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教案备课库《2014-2015学年甘肃省会宁县八里中学八年级数学上学期期中试题试卷及答案Word》真题及答案
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下列函数中y随x增大而减小的是
y=x﹣1
y=2x﹣1
y=﹣2x+3
已知a>0且a≠1fx+gx=ax﹣a﹣x+2其中fx为R.上的奇函数gx为R.上的偶函数若g2=a
2
1
把二次函数y=-x2-x+3用配方法化成y=ax-h2+k的形式
y=-
(x-2)
2
+2
y=
(x-2)
2
+4
y=-
(x+2)
2
+4
y=
+3
某车间有26名工人每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母1个螺栓需要配2个螺母为使每天生产的螺
2×1 000(26
x)=800x
1 000(13
x)=800x
1 000(26
x)=2×800x
1 000(26
x)=800x
有x辆客车若每辆客车乘50人则还有10人不能上车若每辆客车乘52人则车上只剩2个空位下列方程中正确
50x-10=52x-2
50x+10=52x-2
50x+10=52x+2
50x-10=52x+2
设fx连续则=
xf(x
2
)
-xf(x
2
)
2xf(x
2
)
-2xf(x
2
)
已知函数fx=sin2x-+1.1求fx的振幅最小正周期初相2画出函数y=fx在[-]上的图象.
3x2+x+3x2﹣x﹣2x2﹣x其中x=﹣.
函数fx=sin-2x与fx=sin2x的单调增区间都是k∈Z..
求值3x2y﹣[2xy﹣2xy﹣x2y+xy]其中x=3y=﹣.
解分式方程﹣=1时去分母后可得到
x(2+x)﹣2( 3+x)=1
x(2+x)﹣2=2+x
x(2+x)﹣2( 3+x)=(2+x)(3+x)
x﹣2( 3+x)=3+x
如果52x=2A16则x为
2
8
10
16
判断下列各式①x+y②3x>7③5=2x+3④x2≥0⑤2x-3y=1⑥52是不等式的有.
有x辆客车若每辆客车乘50人则还有10人不能上车若每辆车乘52人则只有2人不能上车下列4个方程正确
50x+10=52x﹣2
50x﹣10=52x﹣2
50x+10=52x+2
50x﹣10=52x+2
已知fx=x≠a.1若a=-2试证fx在-∞-2内单调递增2若a>0且fx在1+∞内单调递减求a的取
要使式子有意义则x的取值范围是
x>0
x≥﹣2
x≥2
x≤2
有x辆客车若每辆客车乘50人则还有10人不能上车若每辆车乘52人则只有2人不能上车下列4个方程正确
50
x
+10=52
x
﹣2
50
x
﹣10=52
x
﹣2
50
x
+10=52
x
+2
50
x
﹣10=52
x
+2
某台计算机的配置为Intel奔腾双核E54002.7GHz/金士顿2GBDDR2800/希捷500G
2.7GHz
2GB
500G
52X
若有意义则x的取值范围是
x∈R.
x∈R.且x≠
x>
x<
已知集合M.={x|x2<4N.={x|x2-2x-3<0则集合M.∩N.=
){x|x<-2
(
){x|x>3} (
){x|-1<x<2
(
){x|2<x<3
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先化简再求值其中.
要使ax2-3xx2-2x-1的展开式中不含x3项则a=.
你的同桌在学习公式a+b2=a2+2ab+b2时记得快忘得也快应用时始终容易出错请帮助你的同桌解决这一难题.1你猜测你的同学在应用这个公式时会出现什么错误列举出来.2请给你的同桌解释这一公式建议你运用下面的图片.3如果a-b=3ab=2求a2+b2的值.
若是完全平方式则的值为.
先化简再求值其中a=-2b=1.
.
计算2+122+124+1=2-12+122+124+1=22-122+124+1=24-124+1=28-1.根据上式的计算方法请计算3+132+134+1332+1-
解方程x+22+x-4x+4=2x-1x+4
先化简再求值其中=-3.
已知则_________.
先化简再求值.a+ba﹣b+ba+2b﹣b2其中a=1b=﹣2.
利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如根据图甲我们可以得到两数和的平方公式a+b2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是
先化简再求值2x+32x-3-2xx-1-2x-12其中x=-1.
1+a1-a+aa-3
下列各式能用平方差公式计算的是.
下列运算正确的是
先化简再求值其中
先化简再求值其中.
下列各式中能用平方差公式计算的是
已知求的值.
定义为二阶行列式规定它的运算法则为=ad-bc那么当x=1时二阶行列式的值为.
在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形a>b如图1把余下的部分拼成一个梯形如图2根据两个图形中阴影部分的面积相等可以验证
计算512=.
已知求的值为
如果a2+b2+2c2+2ac-2bc=0那么的值为
下列多项式的乘法可以利用平方差公式计算的是
设是一个完全平方式则=_______
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