首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图是教案备课库常见的实验装置,回答下列问题: (1)写出带有标号仪器的名称:a (2)用KClO3和MnO2制取O2的化学方程式是: ; (3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2014-2015学年湖南省株洲市石峰区九年级(下)第二次月考化学试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
A.~F都是初中常见的化学物质反应①和②为初中常见的化学反应.其转化关系如图所示部分反应条件略去.其
教育部制订的义务教育化学课程标准2011年版指出化学是一门以实验为基础的学科在教学中创设以实验为主的
下图是化学实验中常见的几种装置请回答下列问题1利用上述A.D.装置的组合可以制取的初中常见的气体有写
下图是化学实验中常见的几种装置请回答下列问题1写出仪器①的名称2利用上述装置的组合可以制取二氧化碳气
如图是教案备课库常见的实验装置图根据题意回答下列问题.1写出标有字母仪器的名称a.b..2实验室利用高
以下叙述不属于教案备课库学习特点的是
教案备课库以"化学物质"为学习对象和学习内容
教案备课库的学习是基础性、启蒙性的
教案备课库的学习是以实验为基础的
教案备课库的学习以学生自学为主
实验室制取气体的常见装置如图所示回答下列问题1标号a的仪器名称为2利用AE装置组合制取氧气反应的化学
根据如图所示列举的初中常见的装置图回答下列问题1标号为a的仪器的名称是__2实验室用高锰酸钾制取氧气
如图是教案备课库常见的实验装置图根据题意回答下列问题.1写出标有字母仪器的名称a.b..2实验室利用高
下图是化学实验中常见的几种装置请回答下列问题1写出仪器①的名称2利用上述装置的组合可以制取二氧化碳气
如图是常见的四个实验回答下列问题1A.实验中集气瓶内预先装少量水的目的是________.化学方程式
下图是化学实验中常见的几种装置请回答下列问题1利用上述A.D.装置的组合可以制取的初中常见的气体有写
如图是常见的四个实验回答下列问题1A.实验中集气瓶内预先装少量水的目的是________.化学方程式
探究式教学法是教案备课库教学的一种重要的教学方法在化学教学中的使用越来越普遍请简要回答与之有关的问题
如图所示是教案备课库常见的实验装置图请回答 实验室用过氧化氢通过B装置制取氧气过氧化氢的化学式为若用
如图是常见的实验装置图根据题意回答下列问题.1写出标有字母仪器的名称a.b..2实验室利用高锰酸钾制
如图是教案备课库常见的实验装置图根据题意回答下列问题. 1写出标有字母仪器的名称a.b.. 2
根据如图所示装置回答有关问题:1装置B.中仪器X.的名称为__________________2实验
教育部制订的义务教育化学课程标准2011年版指出化学是一门以实验为基础的学科在教学中创设以实验为主
根据如图所示列举的初中常见的装置图回答下列问题1标号为a的仪器的名称是____2实验室用高锰酸钾制取
热门试题
更多
据中央电视台2001年6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道科学家曾通过对古生物遗骸中的碳﹣14含量来推断古城的年代.碳﹣14原子的核电荷数为6相对原子质量为14.下列关于碳﹣14原子的说法中错误的是
下列做法会使人类生存环境污染加剧的是
下列有关环境问题与其对应的治理措施不相符的是
在氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入过量的铁粉充分反应后过滤留在滤纸上的物质是
纯净的浓硫酸是色的液体挥发因为浓硫酸具有性所以常作剂.
下列各组气体可用火碱干燥的是
下列属于物质化学性质的是
不用其他试剂就能鉴别下列五种物质的溶液①H2SO4②FeCl3③BaOH2④KCl⑤BaCl2被鉴别出物质的顺序是
食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败BHT化学式C13H30O是一种抗氧化剂该物质的相对分子质量是CHO的原子个数比是碳元素的质量分数是精确至0.1%.
相同质量的氢气和氧气中所含分子个数比为相同分子个数的氢气和氧气其质量比为.
观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学方程式 镁+氧气氧化镁碳+氧气二氧化碳磷+氧气五氧化二磷 1通过比较发现它们有许多共同点请你写出其中三点 .
下列物质在空气中放置一段时间后质量增加但不变质的是
书写下列化学反应的文字表达式并注明反应类型 1氢气燃烧 2硫燃烧 3铁在氧气中燃烧 4加热氯酸钾与二氧化锰混合物.
原子是由居于原子中心和核外构成的原子核又是由和两种粒子构成原子的质量主要集中在上.元素是具有的一类原子的总称.
用有关序号回答下列问题在1氧化镁2铁粉3冰水混合物4河水5液氧6高锰酸钾7粗盐8空气八种物质中属于单质的是属于氧化物属于化合物属于混合物.
某同学对蜡烛及其燃烧进行了以下探究.请填写下列空格 1取一支蜡烛用小刀切下一块把它放入水中蜡烛浮在水面上.结论蜡烛的密度比水. 2点燃蜡烛观察到蜡烛火焰分为外焰内焰焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如图约1秒后取出可以看到火柴梗的处最先碳化.结论蜡烛火焰的层温度最高. 3再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现水雾取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡澄清石灰水变浑浊.结论石蜡中一定含有元素.
用数字和符号表示 1氦气 22个水分子 3氯化钠 42个氮原子 5氮元素 62个氮分子 7氮气 8五氧化二磷.
小丽同学欲通过实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中伸入带火星的木条有气泡产生木条不复燃过氧化氢分解产生氧气但是速度慢二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二有气泡产生木条复燃二氧化锰能加快过氧化氢的分解产生氧气.反应的文字表达式为1请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.2在小丽的探究实验中实验一和实验二起的作用是.3小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的总结她补充设计了两个方面的探究实验最终完成了对命题的实验证明.第一方面的实验操作中包含了两次称量二氧化锰的质量其目的是.第二方面的实验探究二氧化锰在化学反应前后的.
下列实验现象叙述错误的是
l.下列各图所示变化属于物理变化的是
同质量同浓度的NaOH溶液和HCl溶液混合向所得的溶液中滴入石蕊试液会
实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图1请回答下列问题 1写出仪器A的名称. 2在制取气体的实验中对该装置进行气密性检验的方法是. 3写出用此装置制取O2的化学方程式为了制得较纯净的O2最好选用法收集. 4要制取较多CO2应对图中仪器进行怎样改进.制取CO2时某同学在装置中添加了多孔隔板图2实验时可将固体药品放在填“a”或“b”处图2与图1相比有什么优.证明二氧化碳气体已经集满的方法是. 5C+O2CO2是我们最熟悉的反应生成物也只有CO2为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2其主要原因是.答出1条
下列制取氧气的操作先后顺序不规范的是
下列化合物中碳元素的质量分数最大的一组是
下列说法中正确的是
鉴别NaOH溶液和CaOH2溶液可选用的试剂是
ABC是教案备课库常见的液体气体固体气球套在试管口且保证密封性能良好. 1若A能使紫色石蕊变红B为空气将固体C倒入试管中产生气泡同时气球因膨胀而鼓起来.液体A固体C可能是什么物质请给出两种不同组合C为不同类别物质. 组合一化学方程式 组合二化学方程式. 2若将固体C倒入试管后可观察到气球先膨胀一段时间后又恢复原状.则液体A固体C可能是什么物质请写出一种组合.
根据碳酸氢铵NH4HCO3的化学式计算 1各元素的质量比是多少 2多少克的NH4HCO3中含14克的氮元素
下列各组物质的名称俗称和化学式表示同一物质的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库