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科学探究是我们获取科学知识、认识客观世界的重要途径．小强同学在实验室进行如下探究活动，请你参与并帮助他完成下列内容：小强同学在实验室对一包白色粉末进行探究．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有...
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教案备课库《2013年广西崇左市中考化学试卷》真题及答案
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哲学是具体科学的基础
哲学是人类对具体科学的概括和总结
不可知论
认为世界是不可认识或不可完全认识的
否认有认识世界的能力
怀疑人类科学知识的客观性
怀疑人类科学知识的可靠性
世界观是
人们对具体科学知识的概括和总结
人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
具体科学知识的总和
认识世界和改造世界的根本方法
科学知识和技术是我们认识世界改造世界的工具和手段
教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律教给学生科学知识
科学探究是人们获取科学知识认识世界的重要途径下列不属于科学探究方法的是
实验法
观察法
经验总结法
调查法
是人们获取科学知识.认识世界的重要途径.
科学探究是学生积极主动地获取化学知识认识和解决化学问题的重要实践活动教案备课库对科学探究主题的内容和学
②③④
①③④
①②④
①②③
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制定并实施计划
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学习化学的一个重要途径是实验通过实验以及对实验现象的认真____准确____和分析讨论可以验证化学原
科学与科学学习的核心是探究探究是指科学家研究自然界对研究获得的证据提出种种解释从而获取科学知识认识世
文化是一种社会精神力量对人们有重要影响我们中学生要努力提高自己的文化素养人们文化素养的核心和标志是
世界观、人生观、价值观
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语音和文字水平
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科学知识的再生产有多种途径是科学知识再生产最主要的途径
______和_______是进行科学探究的基本方法也是通向正确认识的重要途径
科学探究是人类揭开自然奥秘获取知识的重要途径科学探究开始于
观察并提出问题
制定并实施计划
测量并统计结果
表达并交流结论
学校教育是科学知识再生产的最重要途径
和_是进行科学探究的基本方法也是通向正确认识的重要途径
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某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中未看到明显的现象．部分同学产生疑问酸和碱到底能否发生反应1该小组同学又做了如下实验2同学们对1实验后溶液中的溶质组成展开探究做出如下猜想小明的猜想是只有Na2SO4小亮的猜想是有Na2SO4和NaOH小丽的猜想是有Na2SO4和H2SO4你认为的猜想不合理．理由是．若要验证余下两种猜想中的一种是正确的请完成下面的实验方案．
下列实验操作中正确的是
图象能直观地反映某些科学规律．下列图象正确的是
A～F是教案备课库常见的物质它们存在如图所示的关系一表示两物质间能反应表示一种物质转化成另一种物质．部分生成物和反应条件已略去．ABC三种物质中都含有碳元素A为黑色固体DEF三种物质中都含有钙元素F可作干燥剂．请回答下列问题1A的化学式为．2反应③能填吸收或放出热量．3写出反应①和②的化学方程式①．②．
下列实验操作正确的是
下列有关实验现象的叙述正确的是
以下是几种食物的近似pH其中呈碱性的是
2013年5月质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准镉大米事件引起了广泛的关注．下列相关叙述错误的是
加热氯酸钾和二氧化锰合物制氧气后留下残渣．从残渣中回收氯化钾有如图所示操作1A操作中玻璃棒的作用是．2图示操作步骤的正确顺序为填序号．
某同学做了如下实验1取甲乙两试管分别加人1%淀粉溶液各4毫升．2甲试管内加入2毫升唾液乙试管内加入2毫升蒸馏水．3同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出分别滴加1滴碘液．4观察结果．请回答下列问题1该实验的目的是2请设计一张实验记录表将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中．3有同学认为设计上述实验时应确保甲乙两支试管中的pH相同但不必考虑pH大小．你认为这种说法是否正确说出理由．
下列事实与解释相符的是
实验室用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．若要制取1.6g氧气理论上需要该过氧化氢溶液的质量是多少请写出计算过程
科学实验提倡绿色环保对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径．图甲是实验室制取并检验CO2的装置图乙是对图甲实验装置进行微型化改进后的装置．1图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的仪器相同填字母编号．2通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是微型实验装置用量的10倍采用微型实验装置具有的优点是．3用乙装置完成制取并检验CO2的实验消耗了0.73克10%的盐酸．请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克
小李学习二氧化碳知识后进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究其实验步骤及装置如下．①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体．②试剂瓶中加入200毫升水恰好加满塞紧双孔橡皮塞．③连接大号针筒和试剂瓶缓慢推动活塞将二氧化碳注入水中．1试剂瓶中加入的水应时．A蒸馏水B自来水2推动活塞时尽量缓慢其目的是．3当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时红色油柱开始向上移动．实验表明在该条件下1体积水中能溶解体积的二氧化碳．
规范的实验操作是科学探究成功的基础．如图实验操作规范的是
如图是AB两种物质的溶解度曲线下列叙述错误的是
如图是某化学反应的微观模型分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是
长期呼吸PM2.5超标的空气对人体的健康会产生严重的危害．PM2.5中的颗粒成分复杂硝酸盐颗粒和硫酸盐颗粒主要以硝酸按和硫酸按的形式存在是其中的主要成分．小明想用化学方法大致测定PM2.5中硝酸按和硫酸按的含量高低他将采集PM2.5的滤膜用一定量的蒸馏水充分洗涤将洗涤液分为等量的V1V2两份．1先往洗涤液V1中加入足量的硝酸钡溶液得到硫酸钡沉淀M克．洗涤液V1中硫酸按的质量是多少克列式计算相对原子质量H﹣lN﹣14S﹣320﹣16Ba﹣1372再往洗涤液V2中加入足量的氢氧化钠并加热收集到氨气N克．不考虑氨气溶解已知NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑NH42SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑若要知道洗涤液V2中硝酸铵的质量下一步计算需要先求出的质量．
下列物质属于纯净物的是
实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气．1反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的．2实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图．查阅资料得知溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧气．将100克溶质质量分数30%的双氧水配置成溶质质量分数10%的双氧水需加水毫升．3取30克稀释后的双氧水与适量的二氧化锰粉末混合根据化学方程式计算理论上可制得氧气多少克结果保留一位小数
青铜是铜锡合金．我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是SnO2+2CSn+2CO↑．下列分析正确的是
2013年4月25日晚8点台州市的一金属堆场发生火灾十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光将夜空映照得如同白昼消防指挥部立即动员力量寻找沙土进行灭火．镁是一种银白色的金属在高温条件下遇水反应释放出氢气．1利用沙土灭火的原理是．2本次火灾消防员不能用水来灭火其原因是．
下列叙述不正确的是
甲乙丙三种同体物质的溶解度曲线如图所示请回答下列问题1t1℃时三种物质中溶解度最大的是．2使t3℃时接近饱和的甲溶液变为饱和溶液可采用的一种方法是．3t1℃时将50g水放入盛有30g丙物质的烧杯中充分搅拌所得溶液的质量为g．4将t3℃时甲乙两种物质的饱和溶液降温到t2℃析出晶体的质量关系为填字母．A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙D．无法确定．
随着经济的发展能源与环境问题日益受到人们的关注和重视．1目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油它们来自三大化石燃料中的化石燃料的大量使用产生和二氧化氮等气体污染物这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨．2近年来许多城市用天然气代替汽油做汽车燃料天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式为．3PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5岬的颗粒物也称为可入肺颗粒物是威胁人类身体健康的主要污染物之一．请写出一种降低PM2.5浓度改善空气质量的有效措施．
某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条铝条分别与相同体积相同质量分数的稀硫酸反应测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间．1利用图甲中AB仪器可以组装一套实验室测量氢气体积的装置该装置导管的连接顺序是．2图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积为了准确地测量氢气体积在读取量气管中液面读数的过程中应注意填字母编号．A读数时视线与凹液面最低处相平B读数前应上下移动水准管待两管液面相平再读数C保持水准管静止待水准管中液面不再上升时再读数．
亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似如Na2SO3亚硫酸钠溶液呈碱性BaSO3亚硫酸钡是白色难溶于水的固体．工业上常用NaOH来吸收SO2气体．现有吸收SO2一段时间后的NaOH样品请选用下列试剂盐酸稀硫酸蒸馏水BaOH2溶液BaNO32溶液[已知BaNO32溶液呈中性〕pH试纸石蕊指示剂仪器自选设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全请完成下列实验步骤1取少量吸收SO2一段时间后的NaOH样品用适量蒸馏水完全溶解2用试管取少量该样品溶液3往试管中逐滴加入到时停止加入4后续实验的操作是若观察到则NaOH已完全反应．
某兴趣小组的同学利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是
2013年6月12日神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日﹣﹣端午节并且吃到了粽子．粽子采用真空包装是为了隔绝
工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题展开了讨论与探究．利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2通过CO2质量的测定确定样品中碳酸钠的质量从而计算样品纯度．1小科同学根据以上思路设计了如图甲的实验方案固定装置省略图中仪器A的名称是．2小明认为图甲实验方案的设计有缺陷若按该方案进行测定会导致难以避免的误差如装置内空气中的CO2没有排出反应产生的CO2未被完全吸收等．为减小误差使CO2质量的测定更准确该小组同学根据以上讨论对图甲方案进行改进设计了如图乙的实验方案固定装置省略图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后都要通过量的空气反应前通空气时abc三个弹簧夹的开闭情况是．3若撤去图乙中的C装置则测得工业烧碱的纯度将填偏高偏低或无影响．4已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3当Na2CO3全部转化为NaHCO3后生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2．现向样品中加一定量的稀硫酸反应后产生无色气体并得到X溶液．请分析推断反应后所得X溶液的溶质其所有的可能组成．
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