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《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》 《幼儿园管理条例》 《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》 《幼儿园工作规程》
《幼儿园教育纲要》 《幼儿园工作暂行管理条例》 《幼儿园工作规程》 《幼儿园暂行数学纲要》
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更好了解幼儿教育、树立幼儿教师职业荣誉感 更好了解幼儿园，认识自己未来的工作环境 有利于丰富知识，提高个人素质 创造性运用幼儿园管理理论
对幼儿进行社会教育 提高社会教育水平 帮助家长教育 贯彻幼教法规
幼儿教育以教为主 幼儿教育属于义务教育 幼儿教育以游戏为主 幼儿园课程以分科课程为主
《关于农村幼儿教育的几点意见》 《幼儿园管理条例》 《幼儿园工作规程》 《幼儿园教育纲要》
幼儿教育目标和课程标准 幼儿教育内容 幼儿教学大纲 幼儿课本
促进幼儿个性发展 促进幼儿更好发展 决定幼儿更好发展 社会幼儿教育发展
现在的幼儿教育过于超前 幼儿教育商业化违背教育初衷 幼儿教育违背初衷，幼儿园、家长难辞其咎 幼儿教育者的素质有待提高
幼儿园、家庭和社区的幼儿教育 幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育 学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育 社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育
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