营养教育的对象有 ( ) 。

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举办营养培训班散发营养教育材料组织营养知识讨论会一对一的营养咨询通过媒体普及营养知识及健康信息

了解教育对象制订营养教育计划教育前期准备确定营养教育途径和资源实施营养教育计划并进行效果评价

政府部门和传媒诊所、食品店、餐馆 __、企业、医院学校、幼儿园

明确教育目标和教育对象选择有针对性的教育材料尽量利用现有的营养宣教材料选择营养宣教的最佳途径做到宣教内容和宣教形式最佳结合

餐饮业疾病控制中小学校住院病人农民工

了解教育对象制订营养教育计划确定营养教育途径和资源教育前期准备实施营养教育计划并进行效果评价

个体各类组织机构社区政府部门

个体各类组织机构社区政府部门临床营养工作的对象

分析营养问题收集营养教育材料有针对性地设计营养教育计划执行营养教育计划评价营养教育效果

有计划地进行营养知识培训营养知识教育化结合初级卫生保健服务营养宣传教育以上都是

分析营养问题收集营养教育材料有针对性地设计营养教育计划执行营养教育计划

制定教育对象的社交对象了解教育对象确定营养教育途径和资料制定营养教育方案

材料适宜用于交流明确教育目标和教育对象存在现成的营养教育材料已对教育对象有较清楚的了解已有具体的营养教育计划

确定教育对象明确教育目的可用于宣传的营养知识确定目标确定评价指标和评价方法

个体层群体层组织机构层社区层政策和传媒层

营养教育的对象包括个体和社区两种营养教育宣传途径包括个体传播、当面交流、讲课和大众传播等营养教育材料要求内容科学、通俗易懂、图文并茂营养教育必须通过近期、中期和远期评价来体现教育的效果

个体传播面对面交流散发小册子讲课大众传播