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便于消除来访者的顾虑,更易于暴露深层问题 便于来访者与咨询者建立彼此信任的关系 易于使来访者获得归属的满足 为咨询者与求助者提供了最大限度的个人接触可能性
专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程 技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的来访者 敬业是指将来访者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助来访者 咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将来访者转介
咨询师与来访者发生性关系 咨询师与访者的家庭成员发生性关系 咨询师与来访者成为商业伙伴 咨询师把来访者转介给其他咨询师
求助者可以从前来咨询的其他来访者的反馈中获得益处 B.来访者可以进行充分详尽的倾诉 C.便于求助者打消顾虑,谈出深层的想法 D.方式上是一对一的关系
进行认知矫正 请示上级医生 转介精神科 抗精神病药物治疗
告知来访者守密的限度或泄露来访者的秘密 未做适当转介 未能作出正确的诊断 诽谤和侮辱来访者,或导致来访者身体的伤害 未经同意泄露来访者的秘密
来访者的求助动机 来访者对自己问题的认识程度 来访者的经济状况 咨询师所受的专业培训 以上均是
全面而准确的获知与来访者求助的问题相关的信息 收集资料是咨询师获得和澄清来访者资料的过程 收集资料的重点是认知信息 咨询师应该更多地了解来访者问题背后的感受
集中的治疗时间 病人有强烈的求助要求 明确的治疗目标 医患关系 医生通情达理
治疗师倾听来访者一来访者倾听自己 治疗师关心和看重来访者一来访者关心和看重自己 治疗师真诚一来访者真诚 咨询师采用引导而非指导方式一来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索 以上都是
通过言语把自己对来访者的感受传达给对方 放下自己的主观参照标准 要求咨询师完全认同来访者的认识和感受 体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般 感受来访者的情绪和情感,不只从认知层面去理解来访者
放下自己的主观参照标准 体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般 要求咨询师完全认同来访者的认识和感受 通过言语把自己对来访者的感受传达给对方 感受来访者的情绪和情感,不只从认知层面去理解来访者
长期咨询无效 来访者问题不属于心理咨询范畴 来访者当前的重大压力不能及时、有效处理 长期咨询,来访者无明显进步
咨询过程中进行书面记录 询问来访者的婚姻状况 未经来访者同意进行录像 难以胜任时对来访者进行转介
有利于咨询关系的建立 超过了咨询职责的限度 帮助了来访者做出新的有效行为 抓住了来访者的问题的关键 有助于得到来访者的信任
咨询师所受的专业培训 来访者的求助动机 来访者的经济状况 来访者对自己问题的认识程度 以上均是
咨询师为自己的学生进行咨询 为同事转介的来访者咨询 来访者事先通过网络了解的咨询师 由网络咨询变为面询