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某同学利用图示装置来研究凸透镜成像．（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ；（2）如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （选填“正立”或“倒立...
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教案备课库《2015年江苏省镇江市中考物理试卷》真题及答案
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在研究凸透镜成像的实验中光屏上出现清晰的烛焰的像如图13所示则此时蜡烛到凸透镜的距离所在的范围是利用
某同学利用研究凸透镜成像规律的实验装置比较甲乙丙三个凸透镜的焦距大小三次实验时烛焰与凸透镜的距离均为
f甲＜f乙＜f丙;
f甲＝f乙＝f丙;
f甲＞f乙＞f丙;
无法判断。
在研究凸透镜成像规律的实验中1在实验时应先调节烛焰凸透镜光屏的中心大致在其目的是为了2当蜡烛在凸透镜
在利用光具座做研究凸透镜成像的实验时1某同学只能在光屏下边缘看到一个残缺的像则产生该现象的原因是如果
如图19所示研究凸透镜成像的实验示意图MN为凸透镜的主光轴F.为凸透镜的焦点1在实验时应将蜡烛和光屏
如图所示是赵强同学用蜡烛凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置其中还需要调整的是_________
某同学做研究凸透镜成像规律实验时所给的有下面不同焦距的四块凸透镜实验中光屏移到离凸透镜16厘米处得到
f＝4厘米;
f＝8厘米;
f＝12厘米;
f＝16厘米.
某同学在做研究凸透镜成像的实验时保持凸透镜位置不变如右图所示先后使烛焰位于abcd四点并分别调整光屏
使烛焰位于a点时，屏上的实像最小
使烛焰位于c点时，屏上的实像最大
使烛焰位于a点时，成缩小的实像
使烛焰位于d点时，成放大的实像
在研究凸透镜成像规律的实验中1在实验前应先调节烛焰凸透镜光屏的中心大致在其目的是为了2当蜡烛在凸透镜
在研究凸透镜成像规律的实验时实验前应先把凸透镜蜡烛光屏放置在同一直线上调整它们的________实验
用研究凸透镜成像规律的实验装置比较甲乙两个凸透镜的焦距大小．两次实验时烛焰与凸透镜的距离均为10cm
甲凸透镜的焦距小于乙凸透镜的焦距
甲凸透镜的焦距大于乙凸透镜的焦距
甲凸透镜的焦距等于乙凸透镜的焦距
无法比较两个凸透镜的焦距大小
如图8所示研究凸透镜成像的实验示意图MN为凸透镜的主光轴F.为凸透镜的焦点1在实验时应用的实验器材有
如图19所示研究凸透镜成像的实验示意图MN为凸透镜的主光轴F.为凸透镜的焦点1在实验时应将蜡烛和光屏
在探究凸透镜成像规律的实验中小刚同学用焦距分别为5cm10cm15cm的凸透镜做实验实验装置如图21
某同学做凸透镜成像实验时把光屏移到离凸透镜18cm处使在光屏上出现烛焰的倒立放大清晰的像则该同学使用
10cm
8cm
12cm
18cm
在研究凸透镜成像条件的实验中在光屏上出现清晰的烛焰的像如图所示由此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范
在验证凸透镜成像规律的实验中小明设计的实验报告部分如下请填写空格处的内容实验目的验证凸透镜成像规律实
某同学利用下图所示装置来研究凸透镜成像.1实验前应调整烛焰凸透镜和光屏三者的中心在_________
如图所示是小刚同学用蜡烛凸透镜和光屏研究凸透镜成像规律的实验装置其中还需要调整的是调整后烛焰能在光屏
小梦同学利用图示装置来研究凸透镜成像规律1实验前应调整烛焰凸透镜和光屏三者的中心在2如图甲所示当凸透
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如图已知ABAC分别为⊙O的直径和弦D为弧BC的中点DE⊥AC于E． 1求证DE是⊙O的切线． 2若OB=5BC=6求CE的长．
若实数xy满足+3﹣y2=0则代数式xy﹣x2的值为．
计算．
如图在正方形网格中每个小正方形的边长均为1△ABC的三个顶点均在格点上则BC边上的高为．
已知关于x的一元一次方程kx=x+2①的根为正实数二次函数y=ax2﹣bx+kcc≠0的图象与x轴一个交点的横坐标为1． 1若方程①的根为正整数求整数k的值 2求代数式的值 3求证关于x的一元二次方程ax2﹣bx+c=0②必有两个不相等的实数根．
已知2m+n=0求分式•m+n的值．
我国部分城市五月某一天最高温度如下表这些数据的众数和中位数分别是 武汉
已知抛物线与x轴交于不同的两点Ax10和Bx20与y轴交于点C且x1x2是方程x2﹣2x﹣3=0的两个根x1＜x2． 1求抛物线的解析式 2过点A作AD∥CB交抛物线于点D求四边形ACBD的面积 3如果P是线段AC上的一个动点不与点AC重合过点P作平行于x轴的直线l交BC于点Q那么在x轴上是否存在点R使得△PQR为等腰直角三角形若存在求出点R的坐标若不存在请说明理由．
计算﹣22﹣+|1﹣4sin60°|+π﹣0．
取一张矩形的纸进行折叠具体操作过程如下 第一步先把矩形ABCD对折折痕为MN如图1 第二步再把B点叠在折痕线MN上折痕为AE点B在MN上的对应点为B′得Rt△AB′E如图2 第三步沿EB′线折叠得折痕EF如图3 利用展开图4探究 1△AEF是什么三角形证明你的结论． 2对于任一矩形按照上述方法是否都能折出这种三角形请说明理由．
如果∠A=35°那么∠A的补角的度数=度．
甲乙同学帮助学校图书馆清点一批图书已知甲同学清点200本图书与乙同学清点300本图书所用的时间相同且甲同学平均每分钟比乙同学少清点10本求甲同学平均每分钟清点图书的数量．
已知直线l与直线y=﹣2x+m交于点20且与直线y=3x平行求m的值及直线l的解析式．
一组按规律排列的式子…ab≠0其中第6个式子是第n个式子是n为正整数．
如图点D是⊙O的直径CA延长线上一点点B在⊙O上且AB=AD=AO． 1求证BD是⊙O的切线 2若点E是劣弧BC上一点AE与BC相交于点F且△BEF的面积为8cos∠BFA=求△ACF的面积．
已知2+=22×3+=32×4+=42×5+=52×…若10+=102×符合前面式子的规律则a+b的值为
已知如图点BEFC在同一条直线上AB=DEBE=CF∠B=∠CED． 求证AF=DC．
﹣的相反数是
用配方法解方程2x2﹣8x+3=0
把一副三角板如图甲放置其中∠ACB=∠DEC=90°∠A=45°∠D=30°斜边AB=6cmDC=7cm把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1如图乙．这时AB与CD1相交于点O与D1E1相交于点F． 1求∠OFE1的度数 2求线段AD1的长 3若把三角形D1CE1绕着点C顺时针再旋转30°得△D2CE2这时点B在△D2CE2的内部外部还是边上证明你的判断．
袋子中有5个红球3个蓝球它们只有颜色上的区别．从袋子中随机取出一个球取出蓝球的概率是
从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后将其裁成四个相同的等腰梯形如图甲然后拼成一个平行四边形如图乙．那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式．
先化简再求值其中a2﹣4a+1=0．
对称现象无处不在请你观察下面的五个图形其中是轴对称图形的有
在樱桃采摘园五位游客每人各采摘了一袋樱桃质量分别为单位千克52355则这组数据的平均数和中位数分别为
函数y=﹣1中自变量x的取值范围是．
我们从不同的方向观察同一物体时可以看到不同的平面图形由6个小正方体按如图所示的方式摆放则这个图形的左视图是
下列各式计算错误的是
已知如图所示反比例函数y=与直线y=﹣x+2只有一个公共点P则称P为切点． 1若反比例函数y=与直线y=kx+6只有一个公共点M求当k＜0时两个函数的解析式和切点M的坐标 2设1问结论中的直线与x轴y轴分别交于AB两点．将∠ABO沿折痕AB翻折设翻折后的OB边与x轴交于点C． ①直接写出点C的坐标 ②在经过ABC三点的抛物线的对称轴上是否存在一点P使以POMC为顶点的四边形为梯形若存在求出点P的坐标若不存在请说明理由．
如图已知AB为⊙O的弦C为⊙O上一点∠C=∠BAD且BD⊥AB于B． 1求证AD是⊙O的切线 2若⊙O的半径为3AB=4求AD的长．
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