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物质Sb2O5是一种重要的阻燃剂，工业上用X生产Sb2O5的化学方程式为X+2H2O2====Sb2O5+2H2O，根据质量守恒定律，推断X的化学式为______。
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Sb2O5是一种重要的阻燃剂用X来生产该阻燃剂的化学方程式为X+2H2O2Sb2O5+2H2O根据质
SbO
2
Sb
2
O
3
HSbO
3
H
3
SbO
4
Sb2O5是一种重要的阻燃剂其中Sb元素的化合价是
＋5
＋2
－2
－5
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X.反应的化学方程式为Sb2O3+2H2O
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑[Sb2O3]生产X.的化学反应为Sb2O3+2H2O2
Sb
2
O
5
SbO
2
HSbO
3
H
3
SbO
4
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑［Sb2O3］生产X.的化学方程式为Sb2O3+2H2O
SbO
2
H
3
SbO
4
HSbO
3
Sb
2
O
5
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X.反应的化学方程式为Sb2O3+2H2O
Sb
2
O
5
SbO
2
HSbO
3
H
3
SbO
4
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X.反应的化学方程式为Sb2O3+2H2O
Sb
2
O
5
SbO
2
HSbO
3
H
3
SbO
4
Sb2O.5是一种重要的阻燃剂用X.来生成该阻燃剂的化学方程式为X+2H2O.2Sb2O.5+2H2
SbO
2
Sb
2
O.
3
HSbO
3
H.
3
SbO
4
物质X是一种重要的阻燃剂用三氧化二锑Sb2O3生产X.的化学方程式为Sb2O3+2H2O2==X+2
SbO
2
Sb
2
O
5
HSbO
3
H
3
SbO
4
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X.的化学方程式为Sb2O3+2H2O2=
SbO
2
Sb
2
O
5
HSbO
3
H
3
SbO
4
X.物质是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb203为原料按下列反应Sb203+2H202=X+2
Sb
2
O
5
Sb0
2
HSb0
3
H
3
SbO
4
物质X是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑[Sb2O.3]生产X.的的化学方程式为Sb2O.3+2H
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X.的化学方程式为Sb2O3+2H2O2=
SbO
2
Sb
2
O
5
HSbO
3
H
3
SbO
4
物质X是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O.3生产X的化学方程式为Sb2O.3+2H2O.2
SbO2
Sb2O.5
HSbO3
H3SbO4
Sb2O5是一种重要的阻燃剂用X.来生产该阻燃剂的化学方程式为:X+2H2O2==Sb2O5+2H2
SbO
2
Sb
2
O
3
HSbO
3
H
3
SbO
4
物质X.是一种重要的阻燃剂用三氧化二锑Sb2O3生产X.的化学方程式为Sb2O3+2H2O2X+2H
SbO
2
Sb
2
O
5
HSbO
3
H
3
SbO
4
物质X.是一种重要的阻燃剂用三氧化二锑Sb2O3生产X.的化学方程式为Sb2O3+2H2O2X+2H
SbO
2
Sb
2
O
5
HSbO
3
H
3
SbO
4
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X.反应的化学方程式为Sb2O3+2H2O
Sb
2
O
5
SbO
2
HsbO
3
H
3
SbO
4
物质X.是一种重要的阻燃剂工业上用三氧化二锑Sb2O3生产X的化学反应为Sb2O3+2H2O2=X+
Sb
2
O
5
SbO
2
HSbO
3
H
3
SbO
4
Sb2O5是一种重要的阻燃剂工业制取该物质的化学方程式为Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O则X.
H
2
O
2
H
2
O
2
H
3
SbO
4
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可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 下列分子或离子含有配位共价键的是
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可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列有机物①乙醇②苯酚③甲醚④丙三醇的沸点由高到低的顺序是
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可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 NA代表阿伏加德罗常数下列说法正确的是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性设置两个必修课程模块注重从______三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础
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金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 二甘醇可用作溶剂纺织助剂等一旦进入人体会导致急性肾衰竭危及生命二甘醇的结构简式是HO—CH2CH2—O—CH2CH2—OH下列有关二甘醇的叙述正确的是
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可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 已知①2COg+O2g====2CO2gΔH1=-566kJ·mol-1 ②ΔH2=-266kJ·mol-1 根据以上热化学方程式判断下列说法正确的是
可能用到的相对原子质量 H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56 有一平行反应已知反应①的活化能大于反应②以下不能改变BD生成比例的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 下列有关原电池的叙述中错误的是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 属于苯的同系物的是
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是
可能用到的相对原子质量 H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24Al:27S:32 Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Ag:108Cu:64Ba:137 能够鉴定氯乙烷中氯元素的存在的操作是
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56化学与生活课程模块的教学应重视学生的积极参与使学生通过查阅资料以及______等活动切实感受化学对人类生活的影响形成正确的价值观
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示
可能用到的相对原子质量H-1He-4C-12N-14O-16S-32Fe-56下列实验能获得成功的是______
金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源 探究铁铜银三种金属活动性强弱下面为某同学的实验方案我们一起对实验分析完善并归纳 [实验药品]铁片铜片银片20%稀硫酸CuSO4溶液AgNO3溶液FeSO4溶液 [提出假设]三种金属的活动性强弱为Fe＞Cu＞Ag [实验方案]取体积相等的金属片用砂纸打磨光亮分别进行下列实验操作 [观察分析] 1上述实验中能观察到金属表面有气泡产生的是填字母ABC 2我国古代“湿法炼铜”就是利用了实验试管D中的反应原理该反应属于反应填基本反应类型 [方案完善]通过上述实验还不能证明铁铜银三种金属的活动性强弱请你在此基础上补充一个实验达到实验目的 实验操作步骤实验现象结论 [讨论归纳] 根据上述实验探究过程请你归纳探究金属活动性强弱的方法一般有 [拓展运用] 1向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系则y不可能表示 A．消耗铁粉的质量 B．生成硫酸亚铁的质量 C．溶液的总质量 D．生成氢气的质量 2铜的化学性质比铁稳定但铜在一定条件下也会生锈某化学兴趣小组用A～D装置探究铜生锈的条件ABD中均为煮沸过的蒸馏水B中试管上层充满CO2C中放有干燥剂向D中通入空气一段时间后将试管密封 十天后发现只有A中铜生锈且水面处铜生锈较严重铜生锈的条件是 3实验室废液中含有硝酸银硝酸铜实验小组利用稀硫酸和铁粉分别回收银和铜设计如下方案先在废液中加入过量的铁粉充分反应后过滤得到滤渣A再对滤渣A按如下流程图处理 a．先在废液中加入过量的铁粉 b．含有硫酸亚铁的滤液有填框图中字母 c．如果在过滤操作中发现滤液浑浊在仪器洁净滤纸未破损的前提下你认为滤液的浑浊的原因可能是 实验操作步骤实验现象结论
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