“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（　）。

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由学生自己决定如何学习将学生按优中差分班教学满足不同学生的需求培养单科独进的尖子

由学生自己决定如何学习将学生按优中差分班教学满足不同学生的需要培养单科独进的尖子

由学生自己决定如何学习将学生按优中差分班教学满足不同学生的需要培养单科独进的尖子

由学生自己决定如何学习将学生按优中差分班教学满足不同学生的需要培养单科独进的尖子

完全由学生自己决定如何学习将学生分按优、中、差分班教学使每个学生的特长都得到发挥大力培养单科独进的尖子生

完全由学生自己决定如何学习将学生按优、中、差分班使每个学生的特长都得到发挥大力培养单科独进的尖子生