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小明同学按照如图所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同.当开关闭合时,其中一个灯亮,一个灯不亮,电压表有示数.则故障原因可能是( )
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教案备课库《2013年山东省泰安市中考物理试卷U》真题及答案
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
小__小明两同学分别做测定小灯泡的功率实验除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同小灯的额定电压可能是
为了验证并联电路电流关系小明设计了如图甲电路进行实验.1实验中应选两个规格的小灯泡选填相同或不相同.
为了探究电流做功多少与电压大小的关系小明设计了如图所示的电路1小明将两灯串联的目的是________
在探究电磁铁的实验中小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈连接电路如图所示.闭合开
电磁铁的极性
线圈的匝数
电流的方向
电流的大小
小明同学按照如图所示的电路进行实验探究两个灯的规格相同当开关闭合时其中一个灯亮一个灯不亮电压表有示
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为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系小明同学选择的实验器材是3节干电池串联作电源两个标
小明同学按照如图所示的电路进行实验探究两个灯的规格相同.当开关闭合时其中一个灯亮一个灯不亮电压表有
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物理课上小明探究了串联电路中电压的规律他还想知道并联电路中的电压有什么规律于是在课后请你和他合作进行
用如图6所示电路探究电功率与电流的关系以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联保证了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将图中并联电路改为串联电路也可以完成实验
为研究灯泡的发光情况小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同额定电压都是1.5V电源
在用电流表测电流的实验中小明同学接成如图a所示的电路当开关闭合后两灯都发光两个电流表的指针所指位置均
如图21甲是小明设计的探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置图图211小明的实验方案所能够研究的问题
小明在探究串联电路电流特点时他应选择两个规格______的填相同或不相同小灯泡的小明在连接电路时把一
小明同学按照下图所示的电路进行实验探究两个灯的规格相同当开关闭合时其中一个灯亮一个灯不亮电压表有示数
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小明同学按照如图所示的电路进行实验探究两个灯的规格相同.当开关闭合时其中一个灯亮一个灯不亮电压表有
为研究灯泡的发光情况小明设计了如图所示的电路进行实验.电路中两个灯泡规格相同额定电压均为1.5V电源
小明同学按照如图所示的电路进行实验探究两个灯的规格相同.当开关闭合时其中一个灯亮一个灯不亮电压表有
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图是小明设计的探究电磁铁的实验装置图1说出小明的实验方案所能说明的问题2为了探究电磁铁的磁性强弱与线
小名同学在物理实验室进行如图所示的探究性实验各电路元件完好闭合开关S.电流表的示数如图所示则的通过通
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下列关于核能的说法中正确的是
下列说法中正确的是
电能的利用给人们的生产生活带来了很多方便但如果使用不当也会带来危害下列做法中正确的是
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下列关于光现象的描述中正确的是
由欧姆定律公式I=变形得R=对此下列说法中正确的是
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甲乙两物体同时同地向东做匀速直线运动它们的s﹣t图像如图所示.由图像可知
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五千年的华夏文明创造了无数的诗词歌赋我们在欣赏它们时可以探究其中描述的自然现象与物理想象.下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解①人画桃花相映红﹣桃花是光源发出的红光映红了人的脸②花气袭人知骤暖﹣花气袭人是因为分子的热运动③露似珍珠月似弓﹣露实际是小水珠是由水蒸气液化形成的④不尽长江滚滚来﹣滚滚来是指水的重力势能转化为动能.其中正确的是
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2.5分在如图所示的实验装置中悬挂于磁铁NS极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上.下列分析正确的是
以下情景中关于能量转化的说法正确的是
如图所示A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁B是螺线管.闭合开关S待弹簧测力计示数稳定后将变阻器R的滑片缓慢向右移动在此过程中下列说法正确的是
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下列有关运动和力的说法中正确的是
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