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能保持二氧化碳化学性质的微粒是（ ）
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教案备课库《2014-2015学年新人教版九年级（上）期末化学试卷（7）》真题及答案
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能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是
二氧化碳分子
氧分子
碳原子
氧原子
能保持二氧化碳化学性质的微粒是▲
碳原子和氧原子
碳原子和氧分子
二氧化碳分子
碳单质和氧单质
保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
碳原子
二氧化碳分子
氧分子
碳原子和氧原子
能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
碳原子
氧分子
二氧化碳原子
二氧化碳分子
能保持二氧化碳化学性质的微粒是
碳原子和氧原子
碳原子和氧分子
二氧化碳分子
碳单质和氧单质
下列微粒中能保持二氧化碳化学性质的是
氧分子
二氧化碳分子
碳原子
氧原子
能保持二氧化碳化学性质最小粒子是
氧原子
碳原子
氧原子和碳原子
二氧化碳分子
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
氧分子
二氧化碳分子
保持二氧化碳化学性质的粒子是
二氧化碳分子
碳原子
氧原子
氧原子和碳原子
能保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子和氧原子
碳原子和氧分子
二氧化碳分子
碳单质和氧单质
关于能保持二氧化碳化学性质的微粒是
碳元素和氧元素
两个氧原子和一个碳原子
二氧化碳分子
二氧化碳分子中的电子数
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
氧分子
二氧化碳分子
保持二氧化碳化学性质的微粒的是
二氧化碳分子
氧原子
碳原子
碳，氧元素
保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
碳原子
氧原子
氧分子
二氧化碳分子
关于能保持二氧化碳化学性质的微粒是
碳原子和氧原子
两个氧原子和一个碳原子
二氧化碳分子
二氧化碳分子中的电子数
下列能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是
二氧化碳分子
碳原子
氧原子
氧分子
保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
二氧化碳分子
氧原子
碳原子
氧分子
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
氧分子
二氧化碳分子
保持二氧化碳化学性质的粒子是
碳原子
氧原子
二氧化碳分子
氧分子
能保持二氧化碳化学性质的微粒是
碳原子和氧原子
碳原子和氧分子
二氧化碳分子
不能确定
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铁锈的主要成分是将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中你首先观察到的现象是 1 2溶液由色变成色反应的化学方程式为过一会儿你还可以观察到铁钉表面产生反应的化学方程式为．
运用所学知识解释下列做法． 1用酒精灯火焰的焰心给试管加热导致试管炸裂 2氮气作食品包装袋中的保护气． 3用石灰浆粉刷墙壁干燥后墙面就变硬了用化学原理解释该现象．
下列有关实验现象的描述或对实验操作的叙述正确的是
1下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图．请据表回答下列问题 ①属于第二周期的元素是Mg2+属于第周期第族的元素． ②K+的核外电子数为与氧元素形成化合物的化学式为． ③金属钠钾的化学性质有许多相似之处其原因是． ④上表中的元素两两化合能形成AB2型化合物的化学式为写一种．
乙醇发生不完全燃烧可表示为2C2H5OH+5O22CO+2CO2+6H2O假设得到燃烧的产物COCO2H2O的总质量为27.6克此中H2O的质量为10.8克则产物中CO的质量为
下列化学用语中既能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质的是
硫酸的用途很广下列叙述的硫酸性质中属于物理性质的是
化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究． 查得资料该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙氢氧化铝组成其他成分遇到盐酸时无气体生成． 方案设计小组的两位同学提出了各自的设计方案 甲同学利用下图所示装置图中夹持仪器略去进行实验充分反应后测定C中生成的BaCO3沉淀质量以确定碳酸钙的质量分数． 乙同学也利用图示装置进行实验充分反应后测定C装置中反应前后的质量差得出二氧化碳质量以确定碳酸钙的质量分数． 小组同学认为甲同学装置还需要进一步完善在C装置后他们又增加了一个装置你认为他们增加的装置是选填D或E其目的是．同时小组同学经过讨论后认为乙同学的设计存在明显的缺陷你认为此缺陷是． 实验步骤 1检查装置气密性2打开止水夹缓缓通入一段时间空气3关闭止水夹打开分液漏斗活塞4再次打开止水夹缓缓通入一段时间空气5过滤出沉淀进行适当的处理后称量其质量． 实验过程中C装置应该在实验步骤后填序号与B装置连接否则实验结果填偏大偏小或无影响． 进行实验同学们分四组准确称取四份样品每份均为16.00g按照实验步骤分别进行实验得到了如下的实验数据 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 沉淀质量g 7.86 7.88 7.90 9.86 1同学们经过讨论后认为第四组同学的数据不正确．造成数据偏差较大的原因可能是 A．实验结束后通入空气速度太快装置中的二氧化碳没有完全吸收 B．沉淀过滤后没有洗涤 C．沉淀没有干燥直接称量 D．称量沉淀质量时砝码与药品位置放反了 2根据另外三组同学的BaCO3平均质量计算出了收集到的二氧化碳质量为g． 3计算该样品中碳酸钙的质量分数写出计算过程 实验反思实验后有同学提出用氢氧化钙溶液替代氢氧化钡溶液可以直接得到碳酸钙沉淀称量其质量后即可算出质量分数．大家讨论后认为用氢氧化钡溶液比氢氧化钙更好请说出他们的理由答出一点即可．
要完成下列变化能通过盐酸一步反应实现的是 ①CaC03→CaCl2②Fe203→FeCl2③Cu0H2→CuCl2④Fe→FeCl3．
硬水中因溶有较多的可溶性钙镁化合物给我们的生活生产带来许多麻烦．大部分地区的地下水主要含有CaHCO32MgHCO32等物质可通过加热的方法进行软化．有些地区的地下水因含有CaCl2MgCl2简单的加热方法不能将其软化可加入过量CaOH2Na2CO3的将水的Ca2+Mg2+转变成CaCO3MgOH2沉淀从而达到软化的目的．若使这种方法你认为应先加入后加其中除Mg2+时发生的化学反应为化学方程式表示．由于去除Ca2+Mg2+时加入了过量CaOH2Na2CO3使软化后的水具有较强的碱性使用前需用盐酸调整水的酸碱度以除去水中残存的．
无法区别熟石灰与烧碱的饱和溶液的方法是
催化剂在化学反应中所起的作用是
学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液．小红和李明同学想探究废液中溶质的成分请你一同参与探究并回答下列问题． 【提出问题】废液中的溶质是什么物质 【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2．李明认为废液中溶质除了CaCl2还可能有 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性． 【实验与结论】①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中向其中分别滴人无色酚酞试液作对比实验结果两试管中溶液均无色于是小红认为自己的猜想是正确的． ②李明认为小红的实验不能证明她的猜想原因是 为了验证猜想李明同学设计了以下验证方案写一种方案每多写一种加2分 实验步骤 实验现象 实验结论 1 2 3 李明同学猜想正确 【拓展与应用】①要想从废液中回收纯净的氯化钙晶体首先需要向废液中加入过量的反应完成后过滤填实验操作名称． ②通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道可能造成的危害是写一条．
下列做法不科学的是
实验室将浓硫酸用水稀释时应将沿烧杯壁缓慢地注入盛有的烧杯中并用不断搅拌．
某元素的氧化物式量为M1其硫酸盐的式量为M2则该元素的化合价可能是下列关系中的
“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一．为减轻大气污染必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理．煤化工是以煤为原料经过化学加工使煤转化为气体液体固体燃料以及各种化工产品的工业过程．请回答下列问题 1化石燃料包括煤石油和．它们属于 物质的分类 2煤转化为气体液体固体燃料的过程属于变化其中气体液体固体燃料分别是 3形成酸雨的主要物质是煤燃烧排放的 4煤的加工产品有很多用途其中焦炭广泛应用于炼铁． 如图是高炉炼铁的示意图．请根据图例回答 ①焦炭在炼铁过程中的主要作用是 ②请用化学方程式表示炼铁的原理 ③高炉炼铁会产生大量的高炉气体其主要成分是高浓度的CO和氧化铁尘粒．请你对高炉气体的处理提出合理化的建议． 5煤的气化是高效清洁利用煤的重要途径．可将煤炼成焦炭再将焦炭在高温下与水蒸气反应得到CO和H2．其中焦炭与水蒸气反应化学方程式 基本类型属于它还属于反应． 6在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”在不消耗其它物质的情况下可将尾气中的CONO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体．该化学反应的方程式为．
小明从妈妈买的五洲牛肉干的包装袋中发现了一个小纸袋上面注明“生石灰干燥剂剪开小纸袋后看到了许多白色小颗粒小明想起了化学课上老师说生石灰能与空气中的成分发生反应而变质．究竟白色小颗粒中有哪些成分呢小明进行了实验如图 1若干燥剂未完全失效则操作a中的现象是 2白色固体滴加盐酸有气泡产生说明白色小颗粒中一定含有 3操作b的名称是 4澄清溶液中滴加酚酞变红能否说明原干燥剂中一定含有氢氧化钙填“是”或“否” 5生石灰是一种双吸剂它可以吸收空气中的两种成分初中阶段还学过的双吸剂有．
酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应．它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途．下列应用一定与中和反应原理无关的是
浓硫酸和浓盐酸敞口放置一段时间后其溶液中溶质的质量分数
下列实验能达到预期目的是
在符号①Fe2+②2NH3③NO2④2Na+中“2”的意义各不相同．其中表示分子个数的是 填序号下同表示一个分子中所含的原子数目的是表示离子数目的是表示离子所带电荷数的是．请你再写出一个带有数字“2”但含有不同含义的化学符号填化学符号．
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是
在生产生活中你会发现“化学就在身边”． 1上海世博园内安装的“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起作用净化后的水属于选填“混合物”或“纯净物”． 2化学为体育不仅雪中送炭而且锦上添花．举重体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手这是因为“镁粉”质轻吸水性好可做防滑剂． “镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁它不可燃300℃即分解其分解的化学方程式是 Mg5OH2CO345MgO+X+4CO2↑则X的化学式是． 3径赛发令枪所使用的“火药”通常是氯酸钾KClO3和红磷发令时两种物质发生反应产生大量白烟．该反应如下请你进行配平 KClO3+P═KCl+P2O5．
将8.1g含杂质的铁粉杂质不与酸反应不溶于水加入50g稀硫酸中恰好完全反应过滤后所得滤液质量为55.4g．则样品中铁的质量是g．
欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性在不用指示剂的条件下应加入的试剂是
页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气是一种新开发的能源我国重庆涪陵是页岩气资源富集地区．页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为．
我校九6班某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中你认为不可行的是
ABCDE各代表木炭氧气二氧化碳一氧化碳氧化铜中的一种一定条件下相连环物质间能发生反应如图其中A是能使澄清石灰水变浑浊的气体C具有助燃性．则 1下列物质的化学式分别是 A E． 2我能写出其中的两个化学方程式 ．
下列物质中不可能由同一种元素组成的是 ①单质②氧化物③化合物④混合物．
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