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与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着______作用。
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教师职业技能考试《填空》真题及答案
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教育不管是具有组织的或无组织的系统的或零碎的家庭的或是学校的都是________的培养人的活动
近朱者赤近墨者黑.这句话反映了______对人的身心发展的影响.
遗传因素
环境因素
学校教育
个体因素
关于欧美教育流派现代人文主义教育思潮忽视了社会环境和学校教育对个体发展的重要影响
相对环境对个体自发的零碎的偶然的影响而言学校教育对学生的成长起着作用
一般
支撑
辅助
主导
个体身心发展的水平受到多种因素的影响主要是受到遗传素质成熟环境学校教育和个体主观能动性的影响
从个体活动的角度看学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性使学校在影响学生的发展上
学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些
学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范
学校教育具有加速个体发展的特殊功能
学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
环境尤其是社会环境也会对人的身心发展产生影响但是与学校教育相比环境的影响有很多不足之处这种不足不包括
环境中的影响比较复杂,方向不一,有好的影响,也有坏的影响
环境中的影响往往是自发的、偶然的、片断的,而非系统的
环境中的影响不是由专职人员发出的,缺乏目的性,因此影响效率较低
环境中的影响没有价值
近朱者赤近墨者黑这句话反映了对人的身心发展的影响
遗传因素
环境因素
学校教育
个体因素
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