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如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是( )
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高一上学期数学《2018级高一年级(数学)学科学案材料序号:152.2.1平面向量的线性运算(一)》真题及答案
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下列命题①一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形②对角线互相平分的四边形是平行四边形③在四边
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已知四边形ABCD是平行四边形下列结论中错误的是.
AB=CD;
AC=BD;
当AC⊥BD时,它是菱形;
当∠ABC=90°时,它是矩形
如图在四边形ABCD中对角线ACBD相交于点O.AE=CF且四边形DEBF是平行四边形.求证四边形A
如图在四边形ABCD中AB//CD若加上AD//BC则四边形ABCD为平行四边形现在请你添加一个适当
已知平行四边形ABCD对角线ACBD交于点O.1若AB=BC则平行四边形ABCD是_________
如图在平行四边形ABCD中添加一个条件使平行四边形ABCD是菱形.
已知园边形ABCD中AC与BD交于点O.如果只给出条件AB∥CD那么还不能判定四边形ABCD为平行四
①②
①③④
②③
②③④
如图在平行四边形ABCD中BF=DE.求证四边形AFCE是平行四边形.解
如图在平行四边形ABCD中BF=DE.求证四边形AFCE是平行四边形.解
如图在四边形ABCD中AB//CD若加上AD//BC则四边形ABCD为平行四边形现在请你添加一个适当
已知平行四边形ABCD的对角线交于点O则下列命题是假命题的是
若AC⊥BD,则平行四边形ABCD是菱形
若BO=2AO,则平行四边形ABCD是菱形
若AB=AD,则平行四边形ABCD是菱形
若∠ABD=∠CBD,则平行四边形ABCD是菱形
在四边形ABCD中AC与BD相交于点O.如果只给出条件AB∥CD那么还不能判定四边形ABCD为平行四
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下列说法中错误的是
平行四边形的对角线互相平分
有两对邻角互补的四边形为平行四边形
对角线互相平分的四边形是平行四边形
一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形
在平行四边形ABCD中∠BAD=150°AB=8cmBC=10cm求平行四边形ABCD的面积.
已知:如图EF是四边形ABCD的对角线AC上的两点AF=CE连接DEDFBEBF.四边形DEBF为平
已知四边形ABCD中AC与BD交于点O.如果只给出条件AB∥CD那么可以判定四边形ABCD是平行四边
①②
①③④
②③
②③④
如图在▱ABCD中对角线ACBD交于点O并且∠DAC=60°∠ADB=15°.点E是AD边上一动点延
平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形
平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形
平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形
平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形
在四边形ABCD中AD∥BCAB=CD你认为这样的四边形ABCD是平行四边形吗小强我认为这样的四边形
如图在平行四边形ABCD中DE平分∠ADCAD=6BE=2则平行四边形ABCD的周长是.
下列说法中错误的是
平行四边形的对角线相互平分
对角线互相平分的四边形是平行四边形
平行四边形的对角相等
对角线互相垂直的四边形是平行四边形
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如图是验证平面镜成像特点的实验装置其中A为玻璃板前点燃的蜡烛B为玻璃板后未点燃的蜡烛.有关本实验的说法错误的是
isinterestedinsingingcantakepartinthesingingcompetition.
在探究凸透镜成像特点实验中蜡烛凸透镜和光屏在光具座上的位置如图此时能在光屏上看到烛焰清晰的像.若保持透镜位置不变将蜡烛沿光具座向远离透镜的方向移动10cm调节光屏位置可在光屏上看到
Inayearwearegoingtograduatefrommiddleschool.Weshouldthetimewespendwithourteachersandclassmates.
将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上再将焦距为30cm的凸透镜甲放置在蜡烛和屏之间的适当位置在屏上得到清晰的缩小实像在透镜甲位置换上焦距为20cm的凸透镜乙不改变蜡烛位置将光屏填“靠近”或“远离”透镜适当距离就可以在光屏上得到清新的填“放大”“缩小”或“等大”实像.
这次惊喜聚会是向她道别和致谢的最好方式.
为了研究眼的成像原理小科自主研制了如图所示的实验装置.用水透镜模拟眼的晶状体通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小.光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置.点燃蜡烛后调节水透镜凸度直至光屏上成一个清晰倒立填放大等大或缩小的实像.若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离要使光屏上重新得到清晰的像应对水透镜填注水或抽水.
InColombiaitisverycommontodropafriend'shousewithoutcallingfirst.
如图所示起初茶碗看起来是空的但当你慢慢向碗中倒水时就会发现碗中原来还藏着一枚硬币这是光的现象看到的硬币是.选填实物或虚像
成语“杯弓蛇影”和“如影随形”中的“影”与我们所学的光学知识有关前者是由形成的后者是由形成的.
—Tonyisreallyapoliteboy. —Sure.Healwayswellindifferentsituations. A.behaves B.remains C.learns D.develops
—MummustIstaytherethewholeday?—Noyou .You comebackafterlunchifyoulike.A.mustn't;can B.needn't;must C.needn't;can D.mustn't;may
随着科技的进步霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想正逐步得到证实.如图abcd四点分别表示处女座大熊座牧夫座和长蛇座四大系离银河系的距离与它们的运动速度之间的关系.由图可知星系离我们越远运动的速度可推知宇宙处在之中.
Learningsomebasictablemannerisveryimportantwhentravelinginforeigncountries.
某同学利用图示装置来研究凸透镜成像.1如图甲所示当凸透镜位于光具座上A处时恰好在光屏上成清晰的像成的是填正立或倒立的像.蜡烛燃烧一段时间后烛焰的像将位于光屏中心的方.2在保持1中蜡烛和光屏位置不变的情况下将凸透镜向右移到B处图中未标出光屏上再次成清晰的像成的是填放大缩小或等大的像.3在上述探究活动中若已知蜡烛与光屏间的距离为L0与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L如图乙所示.则该透镜焦距f填><或=L透镜先后两次所在位置AB之间的距离s=用L0L表示
It'snotgoodtodrinkonemptystomach. A.a B.an C.the D./
Manypeoplethinkitisvery tohavesurprisepartiesfortheirfriendsorfamily.A.exciting B.expensive C.relaxing D.easy
Ifyoutoaforeigner'shouseyou'dbetteraskotherswhattodofirst. A.wereinvited B.areinvited C.willinvite D.invite
Iknownothingaboutthemanoverthere.Weare.
烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上它们的初位置如图所示凸透镜的焦距为10cm.下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是
AlthoughIstillmakelotsofmistakesinmathitdoesn'tworrymeitusedto. A.for B.if C.like D.as
CharlesDickensisafamouswriter.Hewrotemanywonderful.
—HaveyouheardofthesongWheredidthetimego—Yes.ItoftentheolddaysandloveofmyfamilywhenIhearit.A.putsmedown B.remindsmeofC.showsmeoff D.helpsmeout
Ifailedthemonthlyexamwhichmademymotherget.
“西塞山前白鹭飞桃花流水鱖鱼肥.”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句.如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面.若以白鹭为参照物它在水中的倒影是选填“运动”或“静止”的白鹭的倒影是由于而形成的.
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