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教案备课库《初二年级数学大练习(十二)》真题及答案
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计算
判断下列说法是否正确若不正确请举出反例 如果在n个数中某个或某几个数出现的频数最大那么这个或这几个数就是这n个数的众数如果找不出这样的数那么这n个数就没有众数.判断题
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
计算.
计算
把一组数据中的每一个数据都减去80得一组新数据若求得新一组数据的平均数是12方差是4.4则原来一组数据的平均数方差分别为.
计算下列各式并将所得的结果化简
判断下列说法是否正确若不正确请举出反例 n个数的平均数就是把这n个数的总和除以n所得的数.判断题
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
计算.
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
下表是七年级三班30名学生期末考试数学成绩表已破损已知该班学生期末考试数学成绩平均分是76分.1求该班80分和90分的人数分别是多少2设该班30名学生成绩的众数为a中位数为b求a+b的值.
计算.
计算
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数 a≥-1
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
化简使被开方数不含完全平方的因式或因数
计算
如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况单位km/h1找出该组数据的众数与中位数.2计算这些车的平均速度.结果精确至0.13若某车以50.5km/h的速度经过该路口能否说该车的速度要比一半以上车的速度快并说明判断理由.
计算.
化简使被开方数不含完全平方的因式或因数
某校为了解学生体育大课间的锻炼效果中考体育测试结束后随机从学校抽取了部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图试根据统计图提供的信息回答下列问题1共抽取了名学生的体育测试成绩进行统计2随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是众数是女生体育成绩的中位数是3若将不低于27分的成绩评为优秀能否说被抽取的学生中至少有一半学生成绩为优秀
计算下列各式并将所得的结果化简
计算下列各式并将所得的结果化简
化简下列各式使被开方数不含完全平方的因式或因数
判断下列说法是否正确若不正确请举出反例 将n个数由小到大排列后如果n是奇数位置在正中间的数就是这n个数的中位数如果n是偶数位置在正中间的那两个数的平均数才是这n个数的中位数.判断题
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