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下列所示实验操作中，正确的是（ ）
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教案备课库《2017-2018学年黑龙江省伊春市铁力五中九年级（上）开学化学试卷》真题及答案
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08烟台正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要在下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
正确的实验操作在化学学习中是至关重要的下列实验操作中不正确的是
实验室制取氧气时若采用排水法收集气体可以按照下图所示的各步操作实验试回答下列问题1图A.中所示实验操
下列各图所示的实验操作中正确的是
检查装置的气密性
点燃酒精灯
制取氧气
滴管滴加液体
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
下图所示实验操作中正确的是
取用固体粉末
给试管中的液体加热
称量固体
过滤操作
看图回答下列问题:1如图所示的实验操作中正确的是填字母2指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果:①
去除粗盐中难溶性杂质的实验操作如下图所示AB.C.1此实验的正确操作顺序是______填字母2经操作
实验是研究化学的基础下列图中所示的实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
正确的化学实验操作对实验结果人身安全都非常重要在下图所示实验操作中正确的是
闻气体气味
移走蒸发皿
倾倒液体
稀释浓硫酸
在观察水的沸腾的实验中四个实验小组测得水的沸点如下表所示.下列说法正确的是
四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100 ℃
只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100 ℃
只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100 ℃最大
只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效
规范的实验操作是保证实验安全和实验成功的前提下面是中常见的四个实验请回答下列问题1图A.所示实验的错
下列有关实验原理或实验操作正确的是
用广泛pH试纸测得饱和氯水的pH约为2
用量筒量取7.60 mL0.l mol/L盐酸
用图1所示的操作可检查装置的气密性
实验室用图2所示的装置制取少量的NO
规范的实验操作是保证实验安全和实验成功的前提下面是中常见的四个实验请回答下列问题1图A所示实验的错误
下列实验操作中正确的
实验室用液溴、苯和铁制备溴苯时必须加热
实验室可用如下图所示装置进行酯化实验
如果甲烷中混有少量乙烯，可以通过盛有酸性KMnO
4
溶液进行除杂
将加热后的铜丝多次插入乙醇中，乙醇中可以闻到刺激性气味
实验是研究化学的基础下列图中所示的实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
某实验小组在测定金属电阻率的实验过程中正确操作获得金属丝的直径及电流表电压表的读数如图所示则它们的读
如图所示下列实验基本操作中正确的是
①②③④
②③
③
②③④
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XYZ三种物质含有碳元素根据下列三个化学方程式①Z+Y2X②2X+O22Z③Y+2CuOZ↑+2Cu试确定XYZ分别是
某校研究性学习小组用下图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验燃烧冷却后打开止水夹进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70% 1图中A仪器的名称是燃烧冷却后打开止水夹水能进入集气瓶中的原因是 2如果镁条只和空气中的氧气反应则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气 【发现问题】氮气是怎么减少的呢 【假设一】氮气与镁条反应而减少 【假设二】 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧产物为氮化镁Mg3N2固体化学方程式为氮化镁中氮元素的化合价是镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁 3通过以上探究你对所学知识有了什么新的认识写出一点即可
化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象．下列符合“l+l=2”的事实是
镆是近期刚确定中文名称的元素下列有关说法错误的是
比较推理是化学学习常用的方法以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素其中推理不合理的是 序号 实验事实 影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气反应而在点燃时能与氧气反应 反应温度 C 双氧水在常温下缓慢分解而在加入二氧化锰后迅速分解 有无催化剂 D 铜片在空气中很难燃烧铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类
请用化学用语表示或写出符号的意义 ①2个氢原子 ②5个硫酸根离子 ③3H2O ④氧化镁中镁元素为+2价 ⑤空气中含量最多的气体
纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料．碳纳米管是一种由碳原子构成的直径为几纳米1nm=10﹣9m的空心管．下列说法中错误的是
某化学反应的微观示意图如图不同小球代表不同的原子下列说法中不正确的是
按要求写出有关反应的化学方程式 1有二氧化碳生成的化合反应 2有二氧化碳生成的分解反应 3有二氧化碳参加的化合反应 4有毒气参加的还原反应
下列物质属于纯净物的是
能源环境安全已成为人们日益关注的问题． 1石油是三大化石燃料之一属于填“纯净物”或“混合物”是填“可再生”或“不可再生”能源． 2石油经过加热炼制可获得各种产品该过程属于填“物理变化”或“化学变化”． 3液化石油气可以作燃料液化石油气的主要成分为丙烷丁烷丙烯和丁烯等写出丙烷化学式为C3H8在空气中充分燃烧的化学方程式． 4二氧化碳灭火器可用于扑救档案室发生的火灾下列说法正确的是填字母． A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案 B．二氧化碳密度比空气大覆盖在可燃物表面隔绝空气 C．液态二氧化碳汽化时吸热降低可燃物的着火点．
A﹣F都是教案备课库中常见的物质已知A是一种固体单质它的组成元素可形成多种形态不同的单质C是常用于灭火的气体D为红色固体单质它们的转化关系如图所示 请回答 1物质B的化学式 2反应②的化学方程式 3反应③的化学方程式 4由A的组成元素形成的单质较多请写出其中的任意两种．
如图所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是
一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯其分子式为C15H10N2O2．请回答下列有关问题1二甲苯烷二异氰酸酯C15H10N2O2中含有种元素氢氧元素的质量比为填最简整数比．2二甲苯烷二异氰酸酯C15H10N2O2的相对分子质量为．3500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为g．
下列不属于化学变化的是
下列图标中表示“禁止带火种”的是
某校同学提出了下列环保建议①开发新能源减少矿物燃料的燃烧②开发生产无汞电池③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋④提倡使用手帕减少餐巾纸的使用⑤分类回收垃圾．其中你认为可以采纳的是
下列化学方程式书写正确的是
下列化学符号中数字表示的意义正确的是
如图甲某同学用镁条测定空气中氧气含量实验完毕冷却后进入水的体积远大于总容积的且产生了淡黄色固体某兴趣小组对此现象作如下探究 【问题】为什么会生成淡黄色固体为什么测得氧气的体积分数会明显偏大 【资料】镁元素的化合物的颜色 物质 MgO MgCl2 Mg3N2 MgNO32 MgCO3 MgOH2 颜色 白色 白色 淡黄色 白色 白色 白色 【猜想】1小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁理由是 2分析资料小组成员认为淡黄色固体是Mg3N2是由镁与空气中的填化学式反应生成的导致进入水的体积远大于总容积的 该反应的化学方程式是 【实验】小组成员设计并进行了下列实验 ①组装仪器如图乙钟罩下端无底 ②将足量白磷在空气中点燃后迅速伸入钟罩内塞紧橡皮塞图乙1 ③待钟罩内水面不再变化时向水槽中加水使水槽中液面与钟罩内液面相平 ④打开橡皮塞将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内塞紧橡皮塞图乙2 ⑤待钟罩内水面不再变化时观察到钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体 【分析】3请将步骤①补充完整必要实验操作 4步骤②中将足量白磷在钟罩内燃烧的目的是钟罩内水面的变化情况是化学方程式是 5步骤③中加水的目的是为了防止 【结论】小组同学的猜想正确 【拓展】6通过以上探究你对燃烧有什么新认识请写一点
精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸HF对玻璃的腐蚀作用制成．氢氟酸与玻璃发生反应的化学方程式为SiO2+4HF═X↑+2H2O则X的化学式为
下列现象不能用质量守恒定律解释的是
下列属于化学变化的是
天然气的主要成分是甲烷CH4作为一种洁净环保的优质能源几乎不含硫粉尘和其他有害物质燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料可从根本上改善环境质量甲烷的密度比空气小难溶于水请回答下列问题 ①实验室制取甲烷可用法收集该气体写一种即可 ②甲烷CH4中氢元素的化合价为+1碳元素的化合价为 ③从宏观角度看CH4是由组成 ④从微观角度看CH4表示的意义为写一个
按要求写出下列符号或指出符号的意义 1钾元素 2硫原子 3核内没有中子的原子的原子结构示意图 4地壳中最多的金属元素 5三个硅原子 6Fe3+
除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及方法均正确的是 选项 物质 杂质 选用的试剂及操作方法 A CO2 O2 通过红热的铜丝 B CO2 CO 通入氧气点燃烧掉CO C CaCO3 CaO 高温煅烧 D CuO 碳粉 高温加热使碳粉转化为CO2
两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体下列试剂不能将二者鉴别出来的是
小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题她设计并完成了如表所示的探究实验 实验操作 实验现象 实验结论 总结 实验一 取5mL5%过氧化氢溶液于试管中伸入带火星的木条 有气泡产生木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气只是反应速率 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰伸入带火星的木条 二氧化锰加入水中不产生氧气 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 1请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格 2小英同学认为仅由上述实验还不能完全表内的“总结”她补充设计了两个方面的探究实验最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量其目的是 3第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作现象和结论是．
如图是某化学反应的微观示意图． 请回答该化学变化中发生改变的粒子是填“原子”或“分子”反应后生成的b与c的粒子个数比为．写出符合该化学变化的化学方程式．
下列实验操作中正确的是
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