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()比较适用于从事科研教学工作人员的考评。
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人力资源职业道德(公共科目)《单选题》真题及答案
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比较适用于考评从事教学科研工作的教师专家
成绩记录法
短文法
劳动定额法
排列法
中华人民共和国教师法适用于
在学校中从事教学工作的教师
所有教育机构中从事教学工作的教师
在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
其他教育工作者
成绩记录法比较适合从事科研教学工作的人员的考核
比较适用于考评从事教学科研工作的教师专家
成绩记录法
短文法
劳动定额法
排列法
比较合适对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是成绩记录法
比较适合对从事科研教学工作的人员进行考评的绩效考评方法是
目标管理法
绩效标准法
直接指标法
成绩记录法
比较适用于从事科研教学工作人员的考评
行为观察法
成绩记录法
关键事件法
直接指标法
比较适用于从事科研教学工作人员的考评
(A) 行为观察法
(B) 成绩记录法
(C) 关键事件法
(D) 直接指标法
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下列符合劳动标准制度内容的是
岗位分类法和要素比较法在岗位分析中是常用的方法它们两者的共同特点是
工资项目的预算首先应当分析当地政府有关部门本年度发布的对工资预算的影响如有变化应进行必要的调整
工作岗位信息的收集主要是通过实现的
岗位评价的结果可以是分值形式等级形式也可以是排序形式但是我们最为关心的是
关于劳动法的叙述正确的是
品质主导型考评的特点是
企业内部劳动规则的制定程序不包括
保证调查工作质量的关键是
为了保证培训取得预期的效果就必须对培训进行监控和评估
适当拉开员工之间的薪酬差距体现了原则
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没有无用之人只有没用好之人体现深刻内涵
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培训取得高层领导支持的最有效的方式就是提供一份详细的
不是矿山安全规程的内容
下列关联词不是用于表示因果关系的是
培训管理的首要制度是
下列失业类型中主要是由于个人方面原因造成的是
word2000中需要以页面方式显示文本时应选择
企业内部劳动关系管理制度的制定是相结合的产物
职位分析问卷法PAQ是以为重点的工作分析方法
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在绩效管理的实施过程中最直接影响绩效考评结果的是
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