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专业知识素养
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服装设计定制工《中级服装设计定制工》真题及答案
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教师的职业素质主要包括职业道德素养文化素养与学科专业知识______与技能
教师有学科专业素养就是指学好专业知识
子曰爱之能勿劳乎忠焉能无诲乎这说明教师要具备很高的
专业才能素养
专业精神素养
专业知识素养
专业白我素养
简述教师的文化素养与学科专业知识要求
教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识
中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识
保教人员要具备以及相应的文化和专业素养
专业知识和技能
教养知识
保育知识
教育知识
简述教师的文化素养与学科专业知识的要求
指教师在教育活动中表现出来的兴趣情感态度信念价值观自我意识等独特的情意特征和专业道德修养
专业才能素养
专业知识索养
专业精神素养
专业自我素养
中小学教师应当具备的知识方面的素养要求就是指对学科专业知识的精通
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下列款式中袖山深较浅袖肥较大的是
针杆曲柄紧固在上轴左端在机器运转中起到的作用是
使服装的前肩斜度大于后肩斜度
缝合男西裤前后裆缝时小裆封口位置在拉链下端铁封口以下
服装缝制时有些部位需要有一定吃势量的组合形式是
男西服扣烫背衩时不正确的是
原型裁剪法的特点是
男衬衫裁配翻门襟时衣片需放出翻门襟贴边和止口缉线宽度的
男衬衫由于排练的关系门里襟挂面习惯上是
女西裤不需要拷边的部位有
善于表现女性高雅文静个性美的连衣裙是
明线缉在分缝中的缝型是
下列面料中耐热度最低的是
多层裙多节裙的分类依据是
女衬衫烫门里襟挂面时门里襟挂面宽窄按眼刀熨烫顺序是
下列款式按穿着季节区分的服装是
女衬衫袖衩缉线cm开衩转弯处袖子缝头cm
按服装的实际比例绘制的式样图称为
我国颁布的服装新号型标准是依据人体的将体型分为YABC四种类型
根据规格尺寸直线部位的偏进量是
通常在前衣片结构图上裁配领的领型是
女衬衫不需要烫平整的部位有
女长袖衬衫的袖口收细裥袖长的长度应
人群中约占70%的两种体型是
GN型包缝机缝制二线接头线迹时挑线杆向外移动机针线出线量达到最大值即每针出线量为
缝合领里领面时按领里上的净缝线缉线领面领角处稍使领角有窝势自然向卷曲
用人体测高仪测量自第七颈椎点至凳面所得的垂直距离
女西服夹里收胸省和腋下省后省缝的倒向是
服装制图的基本工具是
打线钉一般采用线
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