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如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识(  )

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使儿童产生恐惧的事物和情境具有危险性  恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当  恐惧对象是日常生活中的事物和情境  患者尽量回避恐惧对象  影响患者的正常生活、学习和社交活动  
患者尽量回避恐惧对象  恐惧对象是日常生活中的事物和情境  影响患者的正常生活、学习和社交活动  恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当  使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有具有危险性  
患者尽量回避恐惧对象  恐惧对象是日常生活中的事物和情境  影响患者的正常生活、学习和社交活动  恐惧程度与恐惧对象所具有的危险程度相当  使儿童产生恐惧的事物和情境并不具有危险性  
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