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为了考察某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,测得苗高(单位:cm)为: 16 9 14 11 12 10 16 8 17 19 则这组数据的中位数和极差分别是( )
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为了考察某种小麦的长势从中抽取了10株麦苗测得苗高单位cm为 16914111210168171
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为了考察某种小麦的长势从中抽取了10株麦苗量得它们的长度如下单位cm169141112101681
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农科院的专家为了了解新培育的甲乙两种麦苗的长势情况从甲乙两种麦苗的试验田中各抽取 6 株麦苗测量麦苗
为了考察某种小麦的长势从中抽取了10株麦苗测得苗高单位cm为169141112101681719则这
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为考察甲乙两种小麦的长势分别从中抽取50株小麦测得苗高经过数据处理它们的平均数相同方差分别为甲的方
为考察甲乙丙丁四种小麦的长势在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗获得苗高单位的平均数与方差为.则麦苗又
甲
乙
丙
丁
从甲乙两种农作物中各抽取10株苗分别测得它们的苗高如下:单位:cm甲:910111271310812
为了考察某种小麦的长势从中抽取了10株麦苗测得苗高单位cm为169141112101681719则这
13,16
14,11
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为了调查某种果苗的长势从中抽取了6株果苗测得苗高单位cm为1691016819则这组数据的中位数和
11,11
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从甲乙两种玉米苗中各抽6株分别测得它们的株高如下图所示单位cm根据数据估计
甲种玉米比乙种玉米不仅长得高而且长得整齐
乙种玉米比甲种玉米不仅长得高而且长得整齐
甲种玉米比乙种玉米长得高但长势没有乙整齐
乙种玉米比甲种玉米长得高但长势没有甲整齐
从甲乙两种农作物中各抽取10株苗分别测得它的苗高如下:单位:cm甲:9101112713108128
为了考察甲乙丙3种小麦的苗高分别从中随机各抽取了100株麦苗测得数据并计算其方差分别是S甲2=1.4
甲种
乙种
丙种
无法确定
为了考查甲乙两种小麦的长势分别从中抽取10株麦苗测得苗高如下单位:cm甲12131415101613
为了考察某种小麦的长势从中抽取了10株麦苗量得它们的长度如下单位cm1691411121016817
9
11
13
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为了考察甲乙两种小麦的长势分别从中抽出20株测得其高度并求得它们的方差分别为S甲2=3.6S乙2=
农科院的专家为了了解新培育的甲乙两种麦苗的长势情况从甲乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株
为了考察甲乙两种小麦的长势分别从中抽出20株测得其高度并求得它们的方差分别为S甲2=3.6S乙2=
为了考察甲乙两种成熟期小麦的株高长势情况现从中随机抽取6株并测得它们的株高单位cm如表所示1请分别计
为了考察甲乙两种玉米的生长情况在相同的时间将它们种在同一块实验田里经过一段时间后分别抽取了10株幼苗
为了考察某种小麦的长势从中抽取了10株麦苗测得苗高单位cm为169141112101681719则这
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下列实验操作正确的是
甲乙两种固体物质不含结晶水的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是
某同学将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合反应完全后假设反应产生的气体全部逸出对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究 【实验用品】pH试纸Zn片氧化铜粉末稀硫酸氢氧化钠溶液氯化钡溶液 【假设猜想】猜想一硫酸钠猜想二硫酸钠碳酸氢钠猜想三硫酸钠硫酸 【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验请根据现象或结论填空. 【得出结论】猜想三正确. 【评价反思】老师对同学们能用多种方案进行探究并且得出正确的实验结论给予了肯定同时指出探究中存在两处明显错误分别是 ①②. 【总结提高】依据所给实验用品你还有什么不同类方案确认猜想三是正确的请你写出你的实验方案.
下列物质中属于纯净物的是
下列实验不能用来验证质量守恒定律的是
拉瓦锡研究空气成分时所用的反应物是
下列实验设计或结论合理的是
初中生应该有一定的安全意识下列做法符合安全要求的是
在氯化亚铁氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量锌粉反应停止后过滤向滤液中插入洁净的铁丝铁丝表面无明显变化下列分析正确的是
将19.45克碳酸钠和氯化钠的固体混合物放置于烧杯重50克中加入一定量的水固体全部溶解然后向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸实验测得烧杯及杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.计算 1所加稀盐酸的溶质质量分数. 2恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数.
分类类比是学习化学常用的方法. 1教案备课库实验可以按照实验目的分为“混合物的分离提纯实验”“探究反应条件实验”“探究物质性质实验”等.据此我们可以将实验A与实验①填字母分为一类分类依据是②. 2在金属活动性顺序中排在前面的“钾钙钠”三种金属与盐溶液接触时先与溶液中的水反应生成碱和氢气.已知金属钾与水反应的化学方程式为2K+2H2O═2KOH+H2↑.现将金属钠加入硫酸铜溶液中请写出发生总反应的化学方程式为①.金属钠很容易被空气中的氧气氧化由此推测实验室保存金属钠的注意事项是②.
4月16日美国商务部宜布将禁止美国公司向中兴通讯销售芯片元器件.硅Si是制造芯片的主要原料工业上用砂子主要成分二氧化硅化学式为SiO2与焦炭反应制取硅其主要化学反应如下. ①2C+SiO2Si不纯+2CO↑②2Cl2+Si不纯SiCl4③SiCl4+2H2Si高纯+4HCl.化学方程式①中SiO2发生反应①③属于什么反应类型.
下列是几种粒子的结构示意图有关说法正确的是
下列请从甲乙两题中任选一个作答.
下列由分子构成的是
下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是
已知AF六种物质均为教案备课库常见物质其中BD为氧化物ABEF为不同类别的化合物ABE放入水中能使酚酞变红下图是它们之间的关系部分反应物和产物已省略“→”表示转化“”表示相互反应请回答 1写出下列物质的化学式B是F可能是. 2写出A和E反应的化学方程式写出B和D反应的化学方程式.
咸宁城际铁路的建成将进一步推动我市经济的发展在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+X↑根据以上信息下列说法错误的是
将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁硫酸铜的混合溶液中一段时间后过滤向滤渣中加入稀盐酸观察到有气泡产生则滤液中一定含有的溶质有.写化学式.
已知2FeNO33+Cu═2FeNO32+CuNO32.向硝酸铁和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铁粉反应停止后过滤向滤出的固体中加入少量稀盐酸无气泡产生.则下列有关说法正确的是
益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿主要成分是FeS2是生产H2SO4的重要原料.利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料.回答下列问题 1已知FeS2中Fe的化合价为+2则S的化合价为. 2X的化学式是. 3写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式.
向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末恰好完全反应过滤得到溶质质量分数为14.2%的无色溶液10g.请计算 1所得溶液中溶质的质量是 2实验前试管中氢氧化钠溶液的质量.
如图所示是某化学反应的微观示意图请回答以下问题 1从宏观上看上述四种物质中属于氧化物的有 2规范标出甲物质中间原子的化合价 3该反应选填“属于”或“不属于”置换反应 4该反应的化学方程式为 5构成甲物质的最小粒子为.
治理污染保护环境事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展. 1下列环境问题与燃煤有直接关系的是填序号. A.酸雨B.温室效应C.可吸入颗粒物增加 2烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径.硫燃烧产生的SO2可以溶解在NaOH溶液中该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应相似该反应的化学方程式为. 3固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体.例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应CO2+2NH3CONH22+X则X的化学式为. 4下列行为符合“低碳生活保护环境”这一理念的是填序号 ①焚烧纸质垃圾②步行上学或骑“共享单车”上学③随手关灯④使用一次性餐具
现有赤铁矿样品20g为了测定其中氧化铁的含量同学们在实验案找到一瓶未知浓度的稀盐酸和溶质质量分数16%的氢氧化钠溶液实验过程如图所示请回答问题 1写出赤铁矿与稀盐酸发生反应的化学方程式. 2该赤铁矿石中氧化铁的含量为. 3根据已知条件列出参加反应的氯化铁质量x的比例式. 4若向最终所得滤液中加入2.7g水则所得不饱和溶液的溶质质量分数为. 5若用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸配制实验所需稀盐酸则需要浓盐酸和水的质量比为. 6若用20t上述赤铁矿石炼铁假设矿石的利用率为84%则可制得含杂质4%的生铁质量为t.
ABCDEF是教案备课库学习过的六种物质A为草木灰主要成分F为黑色固体CE发生中和反应图中用“一”连接的两种物质能够发生化学反应“→”表示一种物质可以转化为另一种物质有些反应发生在溶液中B与E可以相互转化题中已略去请回答问题 1写出AD的化学式AD. 2E和F反应的实验现象. 3C转化为B的化学方程式.
下列物质呈较强酸性的是
下列记录的实验现象与事实不相符的是
某实验小组的甲乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验.实验结束后丙同学把AB两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中如图二充分混合后发现白色沉淀明显增加. 1甲同学的实验完成后A试管一定有剩余的物质是. 2乙同学的实验发生的化学方程式是. 小组同学将C中液体过滤后对所得滤液的主要成分进行了如下探究 【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想 猜想一滤液中的溶质是NaClNa2CO3 猜想二滤液中的溶质是NaClCaCl2 猜想三滤液中的溶质是NaClCaCl2HCl 猜想四滤液中的溶质是NaCl 【讨论与交流】通过认真讨论小组同学排除了其中一种不合理的猜想. 3你认为不合理的猜想是理由是. 【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中向试管中滴加一种物质发现有无色气泡生成. 4你认为丁同学向滤液中滴加的物质是. 【实验结论】通过探究小组同学得出了猜想一是正确的结论.
如图是甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是
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