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健康教育与健康促进措施长期效果评价常用指标有
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全科医学主治医师《多选》真题及答案
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衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康
宣传
传播
素养
营销
促进
在进行社区健康教育评价时常用的反映人群健康水平的指标有
健康教育覆盖率
平均寿命
某疫苗自愿接种率
发病率
死亡率
对健康教育与健康促进措施的近期或中期效果评价的常用指标有
死亡指标
心理指标
行为指标
疾病指标
生活质量指标
在评价健康教育效果时常用于反映健康教育广度的指标是
平均寿命健康教育
覆盖率
发病率
患病率
死亡率
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下列哪项是队列研究的特征
下列哪项说法是不正确的
在病因分析时只能对病因提出初步线索不能得出有关病因因果关系的结论的研究是
患病率的定义是
下面对病例对照研究叙述错误的是
匹配因素所占的比例在病例组和对照组中是一致的这种匹配是
流行病学实验的研究对象是
出生队列是指
流行病学研究的起点是
社区干预试验研究的目的不包括下列哪条
发病率适用于
某地开展某疫苗预防接种本地7000居民中2000人接种累计接种后两年的发病资料7000居民中共发生该病220人其中200名发生在未接种者中20例发生在接种者中发病率分别为4%和1%两组某病发率明显差别疫苗效果明显你认为此结论
病例对照研究中最常见的偏倚有
在社区干预试验中实验组与对照组人群的不同之处在于
流行病学中的偏倚是指
属于前瞻性调查是
使用一种新疗法可使某病的康复人数增加则有
关于筛检正确的说法是
在城市哪种疾病较易出现
下列哪项不属于选择偏倚
观察方向由果及因的是
属分析性研究方法的是
相对危险度是
社区试验中哪一项不正确
现况调查中常见的偏性不包括
在社区干预试验中研究对象的随机分组是为了
研究人员发现饮水中氟含量越低的地区人群恒齿龋患病率越高饮水中氟含量越高的地区人群恒齿龋患病率越低进行病因推断时主要利用哪种逻辑思维方法
在病例对照研究中哪种资料提供的信息较为准确可靠
信息偏倚的控制措施主要是
在病例对照研究中变量的的测量应尽可能的采用
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