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要得到y=2x﹣4的图象,可把直线y=2x( )
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教案备课库《2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗八年级(下)期末数学试卷》真题及答案
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要得到函数y=cos2x+1的图象只需将函数y=cos2x的图象向左平移个单位长度即可.
将函数y=cos2x的图象向左平移个单位得到函数y=fx的图象则下列说法正确的是
y=f(x)是奇函数
y=f(x)的周期为2π
y=f(x)的图象关于直线
对称
y=f(x)的图象关于点
的对称
在平面直角坐标系中将直线y=﹣2x+1的图象向左平移2个单位再向上平移一个单位得到的直线的解析式是
y=﹣2x﹣2
y=﹣2x+6
y=﹣2x﹣4
y=﹣2x+4
若函数y=fx的图象与函数y=3x+a的图象关于直线y=﹣x对称且f﹣1+f﹣3=3则实数a等于
﹣1
1
2
4
要得到函数y=sin的图象可以把函数y=sin2x的图象
向左平移个单位
向右平移个单位
向左平移个单位
向右平移个单位
已知一次函数y=k﹣2x﹣3k2+12.1k为何值时图象经过原点2k为何值时图象与直线y=﹣2x+9
已知函数fx=2x-将y=fx的图象向右平移两个单位得到y=gx的图象.1求函数y=gx的解析式2若
直线y=3x-2的图象向上平移个单位长度得到直线y=3x+1
1
2
3
4
要得到函数y=sin2x﹣的图象可将函数y=sin2x的图象向右平移个单位.
关于函数y=﹣x﹣2的图象有如下说法①图象过点0﹣2②图象与x轴的交点是﹣20③由图象可知y随x的增
5个
4个
3个
2个
将y=2x的图象
先向左平行移动1个单位
先向右平行移动1个单位
先向上平行移动1个单位
先向下平行移动1个单位再作关于直线y=x对称的图象,可得到函数y=log
2
(x+1)的图象.
要得到函数y=sin的图象只需将函数y=sin4x的图象向平移个单位长度.
将抛物线y=﹣x2+2x+3在x轴上方的部分沿x轴翻折至x轴下方图象的剩余部分不变得到一个新的函数图
6
5
4
3
关于函数有以下命题1是奇函数2要得到gx=4sin2x的图象只需将fx的图象向右平移个单位3y=fx
已知fx=sinωx+ω>0的图象与y=-1的图象的相邻两交点间的距离为π要得到y=fx的图象只需把
向右平移
个单位
向右平移
个单位
向左平移
个单位
向左平移
个单位
采用两点法作一次函数y=2x-4的图象时我们取点A.0________和B.1________两点然
函数y=fx的图象与y=2x的图象关于直线y=x对称则函数y=f4x-x2的递增区间是.
二次函数y=x2+4x-5的图象的对称轴为
直线x=2
直线x=-2
直线x=4
直线x=-4
作一次函数y=2x-4的图象时我们还可以采用________法作图即先作出直线y=2x的图象然后将直
已知点x1y1和x2y2都在函数y=﹣2x+4的图象上.则下列结论正确的是
若y
1
<y
2
,则x
1
<x
2
若y
1
﹣y
2
=2,则x
1
﹣x
2
=﹣1
可由直线y=2x向上平移4个单位得到
与坐标系围成的三角形面积为8
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如图△ABC是一块锐角三角形的材料边BC=120mm高AD=80mm要把它加工成正方形零件使正方形的一边在BC上其余两个顶点分别在ABAC上这个正方形零件的边长是______mm.
计算1a8÷a32-a10÷-a332a7÷2a44x6÷x
如图在等边三角形ABC中D是BC边上的一点延长AD至E使AE=AC∠BAE的平分线交△ABC的高BF于点O则∠AEO=度.
如图ABC三点表示三个城镇的位置由于城镇的发展手机用户人口增多现在三镇要联合建造一座手机信号发射塔使发射塔到三镇的距离相等.你能找出它的位置用点P表示吗并简要说明理由.
计算下列各题ab2-2abab
在△ABC中三边长abc均为整数且满足a>b>ca=8那么满足条件的三角形个数为
如图AB=ACAC的垂直平分线DE交AB于D交AC于EBC=6△CDB的周长为15则AC=.
已知3m=43m-2n=求2013n的值.
如图在△ABC中分别以ACBC为边作等边三角形ACD和等边三角形BCE连接AEBD交于点OAC与BD交于点H求∠AOB的度数.
如图四边形ABCD是边长13cm的菱形其中对角线AC长为10cm.1求对角线BD的长度2求菱形ABCD的面积.
如图等腰三角形ABC中AB=ACBD平分∠ABC∠A=36°则∠1的度数为
如图将等腰直角三角形沿虚线剪去顶角后∠1+∠2的度数为
甲乙两地相距300km一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地.如图线段OA表示货车离开甲地的距离ykm与时间xh之间的函数关系折线BCDE表示轿车离开甲地距离ykm与时间xh之间的函数关系.请根据图象解答下列问题 1线段CD表示轿车在途中停留了小时. 2求轿车在BC线段上的平均速度. 3求线段DE对应的函数解析式.
如图在△ABC中∠B=55°∠C=30°分别以点A和点C为圆心大于AC的长为半径画弧两弧相交于点MN作直线MN交BC于点D连接AD则∠BAD的度数为
计算下列各题2a2b2-ab+1+3ab1-ab
﹣2x-4x3-8·﹣x2
【问题提出】用n根相同的木棒搭一个三角形木棒无剩余能搭成多少种不同的等腰三角形【问题探究】不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形为探究m与n之间的关系我们可以先从特殊入手通过试验观察类比最后归纳猜测得出结论.【探究一】1用3根相同的木棒搭等腰三角形.显然能搭成一种等腰三角形.所以当n=3时m=1.2用4根相同的木棒搭等腰三角形.只可分成1根木棒1根木棒和2根木棒这一种情况不能搭成三角形.所以当n=4时m=0.3用5根相同的木棒搭等腰三角形.若分成1根木棒1根木棒和3根木棒则不能搭成三角形.若分成2根木棒2根木棒和1根木棒则能搭成一种等腰三角形.所以当n=5时m=1.4用6根相同的木棒搭等腰三角形.若分成1根木棒1根木棒和4根木棒则不能搭成三角形.若分成2根木棒2根木棒和2根木棒则能搭成一种等腰三角形.所以当n=6时m=1.综上所述可得【探究二】2分别用7根8根9根10根相同的木棒搭一个三角形能搭成多少种不同的等腰三角形只需把结果填在表②中你不妨分别用11根12根13根14根相同的木棒继续进行探究【问题解决】用n根相同的木棒搭一个三角形木棒无剩余能搭成多少种不同的等腰三角形设n分别等于4k﹣14k4k+14k+2其中k是正整数把结果填在表③中
在数轴上有三个点ABC如图所示.1将A点向右移动4个单位长度此时该点表示的数是多少2将C点向左移动6个单位长度得到数x1再向右移动2个单位长度得到数x2数x1x2分别是多少用>把表示点Bx1x2的数连接起来.
等腰三角形的腰长为3底边长为x则x的范围为.
如图锐角三角形ABC中直线L为BC的中垂线射线M为∠ABC的角平分线L与M相交于P点.若∠A=60°∠ACP=24°则∠ABP的度数为何
计算1m34÷m232-x9÷-x3÷x2
如图在△ABC中DE垂直平分AC交AB于点E∠A=30°∠ACB=80°则∠BCE=.
如图锐角△ABC中BC>AB>AC小靖依下列方法作图1作∠A的角平分线交BC于D点.2作AD的中垂线交AC于E点.3连接DE.根据他画的图形判断下列关系哪个正确.
ab2-a2b-6ab·﹣6ab
计算-a24÷a32×a4
如图△ABC中∠B=40°AC的垂直平分线交AC于点D交BC于点E且∠EAB∠CAE=31则∠C=
如图△ABC中∠A=90°BD为∠ABC平分线DE⊥BCE是BC的中点求∠C的度数.
计算下列各题-2a2b2ab2-a2b+a3
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