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问题解决的能力是可以培养的。

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问题解决的两种类型是

认知性问题解决常规性问题解决发展性问题解决创造性问题解决理论性问题解决

问题解决的两种类型是

认知性问题解决常规性问题解决发展性问题解决创造性问题解决理论性问题解决

试述如何在教学中培养学生问题解决的能力

如何通过课堂教学来培养学生问题解决的能力

学生在问题解决过程中是受到一定因素影响的教师应当怎样克服这些因素培养学生的问题解决能力

问题解决的两种类型是常规性问题解决和______问题解决

设置挑战性的问题情境学生通过对游戏中的问题解决来获得知识技能培养能力

操练型游戏练习型游戏交互式模拟游戏问题解决游戏

结合影响问题解决的因素论述如何进行提高问题解决能力的教学

信息技术的整合对问题解决能力的培养带来两方面的突破一是便于教师或学生自己监控调节问题解决过程二是信

问题解决问题解决的能力是可以培养的

在教育教学中应如何培养学生的问题解决能力

结合影响问题解决的因素论述在教学中如何提高学生的问题解决能力

问题解决的两类型是

认知性问题解决常规性问题解决发展性问题解决创造性问题解决理论性问题解决

过度的工作压力也会造成认知缺陷如注意力狭窄使得个人获得的资讯减少或是思考僵化以及等

问题解决与评估能力提高问题解决与评估能力降低问题解决与决定能力提高问题解决与决定能力降低

问题解决策略的训练中结合各门学科来培养问题解决策略和思路称为

具体领域的问题解决策略训练一般性问题解决策略训练类比思维行为训练

如何培养学生的问题解决能力

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