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某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。该研究者进行行为评定时可能有()

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正确,班主任有维护班级秩序的职责   正确,班主任有批评教育学生的权利   不正确,违反了不得体罚学生的规定   不正确,侵犯了学生的言论自由权  
用知识去影响学生  用爱去感染学生  用心去体味学生  用行动去教育学生  
评定学生操行  教育个别学生  了解和研究学生  组建班集体  
班主任工作职责  班主任自身素质  班主任学生的质量  对班级学生了解  
班主任工作计划和总结,建立学生档案,单元测验,个别教育  班主任工作计划和总结,操心评定,批改作业,个别教育  班主任工作计划和总结,建立学生档案,操行评定,个别教育  班主任工作计划和总结,建立学生档案,备课,批改作业  

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