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在实际培训教学设计工作中,不论是整门课的设计,还是一节课的设计,所有的培训师都应该认识到______的重要性。

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教学设计是教学策略的组成部分  两者各有自身的内涵,在具体内容和环节上有交叉、重叠部分  教学设计包括的范围较小,主要集中在某一节课、某一内容的范围内  教学策略运用范围较大,既可以是对一节课的统筹安排,也可以是对一个单元或整个科目的统筹安排  
学习课标  分析教材与学生  设计教学目标与教学活动  以上均不对  

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