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根据志愿者的基本需求，协助志愿者更好地达成自我实现 把握S志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待，建立行政性的督导关系 确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务，做好志愿者和机构的沟通工作 切实做好工作安排和分配，随时帮助补充志愿者的服务技术 及时表扬志愿者优良的工作表现，对不良工作表现要给予严格惩处
服务对象对志愿服务的满意程度 服务对象在志愿者提供服务过程中所获利益 服务对象对志愿者年龄的要求 服务对象对志愿者性别的要求 服务对象对志愿服务的接纳程度
服务对象对志愿者的zōng jiāo 信仰程度的要求 服务对象在志愿者提供服务过程中所获利益 服务对象对志愿者年龄的要求 服务对象对志愿者性别的要求 服务对象对志愿服务的接纳程度
在开展志愿服务活动前，应对志愿者进行必备知识和安全须知等内容的培训 该组织根据志愿服务活动的需要安排志愿者，志愿者须服从安排 对拒不履行义务的志愿者，该组织可取消其注册志愿者身份 该组织应建立健全注册志愿者档案或信息管理系统 该组织需为志愿者办理必要的保险
志愿者督导是社会服务机构中的行政专务人员的工作过程 志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值 志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能 志愿者督导直接向服务对象提供服务
根据志愿者服务的公益性特点，对志愿者放宽要求，尽量不惩处 对于志愿者之间发生的矛盾和冲突，要作为仲裁者去判断谁是谁非 把志愿者当成是机构服务的对象，帮助其实现自我成长和能力提升 依托自己与志愿者的上下从属关系，强化志愿者的服从意识和执行能力 尊重志愿者的个人意愿，经理配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待，建立彼此信任的督导关系 表扬志愿者优良的工作表现，对不良的工作表现要给予建设性的批评 切实做好工作分配和安排，随时帮助补充志愿者的服务技术 根据志愿者的基本需求，协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度
小吴有权带领亲属优先参观世博场馆 小吴可以要求该组织出具志愿服务证明 小吴有权挑选任何自己感兴趣的服务项目 小吴可以随时退出志愿服务活动
规范志愿者的工作责任和权利 安排志愿者到合适的服务岗位 让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标 维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利
招募和选择志愿者，并根据志愿者的基本需求，协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度 把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责与期待，建立彼此信任的督导关系，确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务 做好志愿者和机构的沟通工作，切实做好工作安排和分配，随时帮助补充志愿者的服务技术 对志愿者的工作表现及时给予表扬，对不足则应给予建设性的批评 妥善处理志愿者之间的冲突问题
招募和选择志愿者，并根据志愿者的基本需求，协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度 把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待，建立彼此信任的督导关系，确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务 做好志愿者和机构的沟通工作，切实做好工作安排和分配，随时帮助补充志愿者的服务技术 对志愿者的工作表现及时给予表扬，对不足之处则给予建设性的批评 妥善处理志愿者之间的冲突问题
监督志愿者的服务 给志愿者提供精神支持 尽可能向服务对象提供最优质的服务 帮助志愿者及时处理工作中遇到的问题
志愿者的年龄 志愿者的身体条件 志愿者的知识技能 志愿者的意愿 社会对于志愿活动的需求
把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待，建立彼此信任的督导关系，确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务 招募和选择志愿者，并根据志愿者的基本需求，协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度 做好志愿者和机构的沟通工作，切实做好工作安排和分配，随时帮助补充志愿者的服务技术 对志愿者的工作表现及时给予表扬，对不足则给予建设性的批评 妥善处理志愿者之间的冲突问题
仅招募那些主动报名参加的居民 经常与志愿者进行非正式的交流 要求志愿者服从社区结对的安排 由志愿者来确定服务目标和方向
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