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以下不属于家庭功能的是()
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中医全科(医学高级)《社区健康教育》真题及答案
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以下不属于家庭饮茶空间的类型是
厨式
书房式
厅堂式
庭院式
以下不属于社区处置形式的是
中途家庭
寄养家庭
观护制度
管教所监禁
以下不属于个人/家庭资产项目的是
收藏品
汽车
按揭房产
租借的房屋
以下不属于婚姻家庭的社会功能表现的是
实现人口再生产的功能
组织经济生活的功能
教育的功能
感情功能
基本的家庭模型有三种以下不属于这三种家庭模型的是
壮年家庭
中年家庭
青年家庭
老年家庭
以下不属于家庭内部结构的是
家庭角色
沟通方式
家庭权利
经济权利
家庭价值系统
以下不属于家庭评估结果的是
家庭的亲密度如何
家庭是怎样的相互作用方式
家庭的调适度
家庭问题的重大程度和难度
家庭资源的应用能力
以下不属于守门人的功能的有
检查功能
评价功能
导向功能
选择功能
以下不属于个人/家庭资产项目的是
保藏品
汽车
按揭房产
租借的房屋
以下不属于不必要的功能的是
多余功能
过剩功能
不足功能
重复功能
以下不属于个人/家庭资产项目的是
汽车
租借的房屋
收藏品
按揭房产
以下不属于婚姻家庭伦理的主要功能的是
调节家庭关系
影响个人道德
促进社会和谐发展
促进事业发展
以下不属于个人/家庭资产项目的是
收藏品
汽车
按揭房产
租借的房屋
以下不属于守门人的功能的有
检查功能
评价功能
导向功能
选择功能
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某人多次体检正常却总怀疑自己患有心脏病这属于
以下各项属于人际传播的是
健康教育的目标人群是
在人的整个生命周期中被动发展阶段的年龄约为
健康促进的主体是
心理咨询的手段不包括
评价的重要手段是
与人际传播相比大众传播的不足是
评价的基本原理是
知信行理论KABP中B代表
对健康教育全过程进行评价贯穿于项目始终的是
以下不属于传播六要素之一的是
下列不属于健康促进策略的是
以下哪项不是健康教育过程评价的方法
从分析广泛的社会问题入手了解社会问题与健康问题的相关性属于
行为矫正的三大要素是
下列行为中属于危害健康行为的是
关于健康促进健康教育和卫生宣传的关系正确的是
管理诊断的核心内容是
健康教育的倾向因素是
下列不属于促进健康行为的是
健康相关行为的含义是
五因素传播模式的正确表述是
不属于影响传播效果的因素的是
实施健康教育活动的首要任务是
大众传播的特点不包括
下列哪项不是影响健康的四大因素之一
下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是
个体发现患病后及时就诊属于
通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为属于行为矫正中的
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