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艾弗里的肺炎双球菌转化实验运用性同位素标记法 摩尔根等人通过假说—演绎的方法，证明了基因在染色体上 “建立血糖调节的模型”,运用了构建物理模型和概念模型的方法 叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离
哲学是世界观和方法论的统一 哲学是系统化、理论化、科学化的世界观 哲学是对具体知识的概括和总结 哲学是“科学研究之母”
抽样误差是由随机抽样而造成的 抽样误差的存在是不可避免的 抽样误差可通过科学地调查研究设计加以控制 抽样误差可应用统计学方法加以估计 抽样误差最常用的指标是标准差
学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程 学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程 学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程 学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程
在物理学上的突出成就是完成了物理学发展史上的第一次大综合 中年以后把研究的兴趣转向了政治、神学等问题 晚年潜心于自然哲学与神学的研究 他一生对科学研究充满了热情
理论研究和应用研究 基础研究、应用研究和开发研究 自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究 实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究
摩尔根通过果蝇杂交实验证实基因位于染色体上----------类比推理法 确定DNA复制的方式-----------假说演绎法 光合作用中卡尔文循环过程的研究-----------同位素标记法 达尔文自然选择学说的解释-----------模型建构法
运用假说—演绎方法提出分离定律 荧光标记法首先证明基因在染色体上 建立数学模型解释种群的数量变动 实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式
科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务 在科学认识过程中，科学仪器是科学认识的“硬件”，而科学方法则是科学认识的“软件” 科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外，主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法 今天，对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用
研究红绿色盲的遗传方式应该在患者家系中调查 摩尔根等人通过假说-演绎的方法，证实了基因是在染色体上 提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异 盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
奥本海默是美国的原子弹之父 事件表明科学家在科学与政治之复杂关系中的尴尬角色 事件表明科学家应专事科学研究工作，不应干涉科学成果的应用 政治可以对科学产生强制性控制作用
同位素标记法通过追踪同位素标记的化合物，来研究分泌蛋白合成过程
类比推理得出的结论，不一定具有逻辑上的必然性
模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述
假说演绎法中，演绎推理的结论不一定正确
应用多种对照的方法控制选择偏倚 应用限制某些可能收集不到信息的对象进入研究的方法控制信息偏倚 应用随机化的方法控制混杂偏倚 应用限制研究对象入选条件的方法控制混杂偏倚 应用盲法收集资料的方法控制混杂偏倚
是“活的博物馆” 是人们的休闲旅游胜地 是科学研究的“天然实验室” 是动植物及微生物的“天然储存库”
利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用了微元法 在探究加速度与力、质量三者关系的实验中，应用了控制变量法 电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关 法拉第在研究电磁感应现象时，利用了理想实验的方法
赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质 沃森和克里克用建构模型的方法研究DNA的结构 科学家运用同位素示踪技术证明DNA以半保留的方式进行复制 萨顿运用假说﹣﹣演绎法提出了基因位于染色体上的假说
研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法 DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法 探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜——对比实验法
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