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一般资料:求助者,男性,24岁,白领。害怕自己得病,在朋友的陪同下前来进行心理咨询。对求助者进行了SCL-90测验,结果如下。 从该求助者SCL-90测验结果来看,其可能存在()。
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心理咨询师(三级)《技能选择题》真题及答案
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精神类疾病
一般资料求助者女性70岁退休干部案例介绍求助者自述失眠躯体不适怀疑脑部有问题害怕得病专门到医院
反复就医
害怕得病
强迫就医
性格内向
一般资料求助者男性60岁博士学位退休工程师案例介绍求助者是某一领域的知名技术专家退休了还每天去单位上
认为自己不幸
认为别人看笑话
害怕再次手术
认为自己不行了
一般资料求助者男性60岁博士学位退休工程师案例介绍求助者是某一领域的知名技术专家退休了还每天去单位上
曾患癌症
做事效率下降
担心害怕
做事追求完美
一般资料求助者女性70岁退休干部案例介绍求助者自述失眠躯体不适怀疑脑部有问题害怕得病专门到医院
内心痛苦程度
病程时间长短
社会功能损害
躯体疾病性质
一般资料求助者男性61岁退休教师案例介绍求助者的一位老朋友半月前因心脏病救治无效去世求助者得知消息后
怀疑自己得病
情绪较低落
主动求助
躯体症状
一般资料求助者男性37岁自考本科学历公司职员案例介绍求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育
烦恼
兴趣下降
易激惹
心情紧张
一般资料求助者女性70岁退休干部案例介绍求助者自述失眠躯体不适怀疑脑部有问题害怕得病专门到医院
婚姻史
对身体的看法
成长史
目前情绪体验
一般资料求助者女性70岁退休干部案例介绍求助者自述失眠躯体不适怀疑脑部有问题害怕得病专门到医院
强迫
抑郁
焦虑
恐惧
一般资料求助者男性24岁白领害怕自己得病在朋友的陪同下前来进行心理咨询对求助者进行了SCL-9
总分超过160分
总分超过180分
阳性项目数超过43项
任何一因子分超过2分
一般资料求助者女性70岁退休干部案例介绍求助者自述失眠躯体不适怀疑脑部有问题害怕得病专门到医院
头晕
脑部疾病
腿病
颈部僵硬
根据以下材料回答1-12题 一般资料求助者男性61岁退休教师 案例介绍求助者的一位老朋
怀疑自己得病
情绪较低落
主动求助
躯体症状
桑德伯格提纲可以用来
整理归纳求助者一般资料
了解求助者的精神状态
采集求助者的背景资料
了解求助者的行为特点
一般资料求助者男性37岁自考本科学历公司职员案例介绍求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育
自我评价低
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一般资料求助者女性70岁退休干部案例介绍求助者自述失眠躯体不适怀疑脑部有问题害怕得病专门到医院
存在内心冲突
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一般资料求助者男性45岁机关干部案例介绍求助者经常要参加各种各样的应酬这种应酬少不了喝酒半年前认识的
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一般资料求助者男性24岁运动员 案例介绍求助者经常要参加比赛半年前在报纸上看到有一位著名的
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一般资料求助者女性70岁退休干部案例介绍求助者自述失眠躯体不适怀疑脑部有问题害怕得病专门到医院
咨询内容
心理诊断
保密原则
测验结果
热门试题
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一般资料女性44岁初中文化已婚退休工人失眠情绪低落两个月伴有想死的念头自己来寻求治疗自我陈述我是在半年前退休的刚开始还好后来就觉得无聊很烦躁想打电话给丈夫又怕影响他工作儿子在大学读研究生也很忙晚上睡不着有时只睡1~2个小时心情也越来越差做事没精力对什么事都没兴趣每天早上丈夫出门的时候我就开始担心这一天该怎么过他下班后会好些记性也越来越差连做饭都会忘放调料我越想越觉得自己没用再这样下去会害了丈夫和儿子的所以我就想死了算了哭泣特别是近一个月来越来越瘦吃饭没胃口胸口被东西堵牢了吃不下也瘦了好几斤每天除了做饭就在床上躺着也不看电视这2~3天特别厉害我连饭也不愿意去做了觉得生活没意思其他资料求助者病前工作认真做事力求完美能力强是劳动模范性格偏内向人际关系良好对于求助者的情感反应说法正确的是
一般资料女性44岁初中文化已婚退休工人失眠情绪低落两个月伴有想死的念头自己来寻求治疗自我陈述我是在半年前退休的刚开始还好后来就觉得无聊很烦躁想打电话给丈夫又怕影响他工作儿子在大学读研究生也很忙晚上睡不着有时只睡1~2个小时心情也越来越差做事没精力对什么事都没兴趣每天早上丈夫出门的时候我就开始担心这一天该怎么过他下班后会好些记性也越来越差连做饭都会忘放调料我越想越觉得自己没用再这样下去会害了丈夫和儿子的所以我就想死了算了哭泣特别是近一个月来越来越瘦吃饭没胃口胸口被东西堵牢了吃不下也瘦了好几斤每天除了做饭就在床上躺着也不看电视这2~3天特别厉害我连饭也不愿意去做了觉得生活没意思其他资料求助者病前工作认真做事力求完美能力强是劳动模范性格偏内向人际关系良好该求助者的性格特点是
马某小学五年级男生因偷超市的东西被抓后被送交学校处理下面是咨询老师的咨询过程心理咨询老师小马有什么想跟老师说的吗学生心理咨询老师不要担心我们在这里所说的都是保密的如果没有你的允许我是不会告诉老师他们的学生沉默心理咨询老师有什么事能跟老师说说吗看看我有什么可以帮助你的学生我偷超市的东西了心理咨询老师嗯你去超市拿了一些东西没有付钱是这样吗学生是的然后就被保安抓住了被班主任带到这里来了心理咨询老师能告诉老师你拿了超市里的什么东西吗学生笔记本还有圆珠笔心理咨询老师都是些文具用品你拿这些东西做什么学生拿给同学他们的笔记本用完了笔也快没水了心理咨询老师嗯你拿这些东西不是自己用是给同学用是这样吗学生是的我要是不拿给他们他们就不会跟我玩我拿给他们他们才会和我玩可是我又没有钱心理咨询老师嗯你没有钱但是又想只有自己把这些东西给他们了才能和他们一起玩所以你才会去超市拿这些东西其实你是想和同学们一起玩才这样做的是这样吗学生嗯心理咨询老师除了拿东西给其他同学他们才能和你玩你觉得还有其他方法和同学交朋友吗学生嗯还是有的心理咨询老师那想想还有什么其他方法学生让自己的学习成绩更好这样同学就会跟我玩了心理咨询老师嗯让自己学习成绩变得更好在学习上帮助同学获得同学的欢迎学生是的心理咨询老师那你觉得你去超市拿东西给同学这种方式怎样学生老师这样不好同学们知道的话就会说我是小偷看不起我就更不愿意跟我玩了老师我下次再也不会了在这个案例中决定咨询氛围基调的是
下面是某求助者的EPQ测验结果 SDS测验结果总粗分为53分 该求助者的L量表描述正确的是
马某小学五年级男生因偷超市的东西被抓后被送交学校处理下面是咨询老师的咨询过程心理咨询老师小马有什么想跟老师说的吗学生心理咨询老师不要担心我们在这里所说的都是保密的如果没有你的允许我是不会告诉老师他们的学生沉默心理咨询老师有什么事能跟老师说说吗看看我有什么可以帮助你的学生我偷超市的东西了心理咨询老师嗯你去超市拿了一些东西没有付钱是这样吗学生是的然后就被保安抓住了被班主任带到这里来了心理咨询老师能告诉老师你拿了超市里的什么东西吗学生笔记本还有圆珠笔心理咨询老师都是些文具用品你拿这些东西做什么学生拿给同学他们的笔记本用完了笔也快没水了心理咨询老师嗯你拿这些东西不是自己用是给同学用是这样吗学生是的我要是不拿给他们他们就不会跟我玩我拿给他们他们才会和我玩可是我又没有钱心理咨询老师嗯你没有钱但是又想只有自己把这些东西给他们了才能和他们一起玩所以你才会去超市拿这些东西其实你是想和同学们一起玩才这样做的是这样吗学生嗯心理咨询老师除了拿东西给其他同学他们才能和你玩你觉得还有其他方法和同学交朋友吗学生嗯还是有的心理咨询老师那想想还有什么其他方法学生让自己的学习成绩更好这样同学就会跟我玩了心理咨询老师嗯让自己学习成绩变得更好在学习上帮助同学获得同学的欢迎学生是的心理咨询老师那你觉得你去超市拿东西给同学这种方式怎样学生老师这样不好同学们知道的话就会说我是小偷看不起我就更不愿意跟我玩了老师我下次再也不会了该案例中不是心理老师咨询的切入点的是
一般资料女性44岁初中文化已婚退休工人失眠情绪低落两个月伴有想死的念头自己来寻求治疗自我陈述我是在半年前退休的刚开始还好后来就觉得无聊很烦躁想打电话给丈夫又怕影响他工作儿子在大学读研究生也很忙晚上睡不着有时只睡1~2个小时心情也越来越差做事没精力对什么事都没兴趣每天早上丈夫出门的时候我就开始担心这一天该怎么过他下班后会好些记性也越来越差连做饭都会忘放调料我越想越觉得自己没用再这样下去会害了丈夫和儿子的所以我就想死了算了哭泣特别是近一个月来越来越瘦吃饭没胃口胸口被东西堵牢了吃不下也瘦了好几斤每天除了做饭就在床上躺着也不看电视这2~3天特别厉害我连饭也不愿意去做了觉得生活没意思其他资料求助者病前工作认真做事力求完美能力强是劳动模范性格偏内向人际关系良好对求助者的诊断有
一般资料女性44岁初中文化已婚退休工人失眠情绪低落两个月伴有想死的念头自己来寻求治疗自我陈述我是在半年前退休的刚开始还好后来就觉得无聊很烦躁想打电话给丈夫又怕影响他工作儿子在大学读研究生也很忙晚上睡不着有时只睡1~2个小时心情也越来越差做事没精力对什么事都没兴趣每天早上丈夫出门的时候我就开始担心这一天该怎么过他下班后会好些记性也越来越差连做饭都会忘放调料我越想越觉得自己没用再这样下去会害了丈夫和儿子的所以我就想死了算了哭泣特别是近一个月来越来越瘦吃饭没胃口胸口被东西堵牢了吃不下也瘦了好几斤每天除了做饭就在床上躺着也不看电视这2~3天特别厉害我连饭也不愿意去做了觉得生活没意思其他资料求助者病前工作认真做事力求完美能力强是劳动模范性格偏内向人际关系良好求助者自我陈述的症状有
下面是某求助者的WAIS-RC结果 该测验中可以作为跨文化研究的项目有
王某女19岁大二学生因为学习问题心情一直不好前来咨询以下是一段咨询对话咨询师你总是说自己自卑感很强你能告诉我是什么事情让你自卑吗求助者我的父母都是农民文化水平只有初中而我寝室好几位同学的父母是大学毕业我很羡慕他们有这样的父母咨询师你父母工作不好学历不高使你感到自卑还有吗求助者我已经大学二年级了还没有男朋友看到校园内一对对的恋人我心里羡慕可眼睛却不敢正视觉得惭愧我心里觉得很难过咨询师同学都谈恋爱了可是你还没有觉得自己不如别人求助者嗯是的咨询师还有哪些让你自卑的求助者还有听说这次学院组织辩论赛我想到自己来自农村口才不好我都不敢报名咨询师听上去你很想参加辩论赛可是因为自卑不敢报名参加求助者是的咨询师还有吗求助者停顿一会儿好像就这些了咨询师你想想班上同学中有多少来自于农村乡镇多少同学的父母是小学文化水平甚至文盲这些同学都要自卑吗女同学中有男朋友可能还是少数其他人是个个都不行吗班上有几个同学能参加辩论赛不能参加辩论赛是不是人人都要抬不起头来求助者点点头我一直觉得自己这不行那不行仔细罗列一下特别是您这么一分析觉得确实也没什么我一直都没好好地梳理原因反而总让自卑困扰着在这样的心情下看什么都觉得自己不行越这样想就越觉得自己不行本段咨询中心理咨询师
王某女19岁大二学生因为学习问题心情一直不好前来咨询以下是一段咨询对话咨询师你总是说自己自卑感很强你能告诉我是什么事情让你自卑吗求助者我的父母都是农民文化水平只有初中而我寝室好几位同学的父母是大学毕业我很羡慕他们有这样的父母咨询师你父母工作不好学历不高使你感到自卑还有吗求助者我已经大学二年级了还没有男朋友看到校园内一对对的恋人我心里羡慕可眼睛却不敢正视觉得惭愧我心里觉得很难过咨询师同学都谈恋爱了可是你还没有觉得自己不如别人求助者嗯是的咨询师还有哪些让你自卑的求助者还有听说这次学院组织辩论赛我想到自己来自农村口才不好我都不敢报名咨询师听上去你很想参加辩论赛可是因为自卑不敢报名参加求助者是的咨询师还有吗求助者停顿一会儿好像就这些了咨询师你想想班上同学中有多少来自于农村乡镇多少同学的父母是小学文化水平甚至文盲这些同学都要自卑吗女同学中有男朋友可能还是少数其他人是个个都不行吗班上有几个同学能参加辩论赛不能参加辩论赛是不是人人都要抬不起头来求助者点点头我一直觉得自己这不行那不行仔细罗列一下特别是您这么一分析觉得确实也没什么我一直都没好好地梳理原因反而总让自卑困扰着在这样的心情下看什么都觉得自己不行越这样想就越觉得自己不行在上述咨询过程中心理咨询师使用了
一般资料男性18岁艺术学校三年级学生求助者自述从小喜欢绘画一心想报考中央美术学院认为上文化课纯粹是浪费时间故从一年级就经常借故逃避上文化课自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧但家长不同意理由是文化课必须要有一定的分数才能被录取自认为只要稍微看看就能通过用不着花费那么多时间为此经常与父母发生冲突很是心烦即使在家作画也没有好心情进入高三后发现自己绘画的水平没有多大提高三个月前文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕排在了班里倒数第三名从来没有考过这么差恐怕自己考中央美术学院的理想要落空从此以后很是焦急睡眠开始不好主要是入睡困难总是担心语文课考试后来也害怕英语历史政治课考试越害怕越考不好父母更是经常责备自己不听家长的意见自己心中有些后悔但表面上还要装出理直气壮的样子不肯承认还有几个月就要参加毕业考试了一家人都着急自己更感到希望渺茫不知道还参加不参加高考对生活中的其他事情也打不起精神拿起画笔经常发呆也在担心文化课考试觉得画笔很沉重而听课时注意力不集中记忆力很差学习效率很低该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实曾经到几家医院看病各项检查均无异常有位神经内科专家建议让他看心理医生便随母亲来到咨询中心希望心理咨询师帮助自己克服对文化课考试的担心求助者的冲突不包括
黄某女27岁平时身体健康无疾病史是弟弟送来的 弟弟陈述姐姐谈恋爱两年一个月前正式见父母由于双方年龄相差太大遭到家人集体反对尤其父母坚决不肯让步并且以断绝父母关系来威胁此后姐姐经常终日以泪洗面今天下午去到她的住处看到她不停地哭泣并说头痛恶心于是便将她送来就诊 对求助者进行了SCL-90的测验结果如下 临床正确选择心理测验主要依据
下面是某求助者的EPQ测验结果 SDS测验结果总粗分为53分 如果一个人在EPQ某分量表上的得分介于38.5和43.3之间或介于56.7和61.5之间我们可以说该求助者
王某女19岁大二学生因为学习问题心情一直不好前来咨询以下是一段咨询对话咨询师你总是说自己自卑感很强你能告诉我是什么事情让你自卑吗求助者我的父母都是农民文化水平只有初中而我寝室好几位同学的父母是大学毕业我很羡慕他们有这样的父母咨询师你父母工作不好学历不高使你感到自卑还有吗求助者我已经大学二年级了还没有男朋友看到校园内一对对的恋人我心里羡慕可眼睛却不敢正视觉得惭愧我心里觉得很难过咨询师同学都谈恋爱了可是你还没有觉得自己不如别人求助者嗯是的咨询师还有哪些让你自卑的求助者还有听说这次学院组织辩论赛我想到自己来自农村口才不好我都不敢报名咨询师听上去你很想参加辩论赛可是因为自卑不敢报名参加求助者是的咨询师还有吗求助者停顿一会儿好像就这些了咨询师你想想班上同学中有多少来自于农村乡镇多少同学的父母是小学文化水平甚至文盲这些同学都要自卑吗女同学中有男朋友可能还是少数其他人是个个都不行吗班上有几个同学能参加辩论赛不能参加辩论赛是不是人人都要抬不起头来求助者点点头我一直觉得自己这不行那不行仔细罗列一下特别是您这么一分析觉得确实也没什么我一直都没好好地梳理原因反而总让自卑困扰着在这样的心情下看什么都觉得自己不行越这样想就越觉得自己不行本案例具体的咨询目标应该包括
下面是某求助者的WAIS-RC结果 根据测验结果可以判断该求助者在智力等级分布表中属于
马某小学五年级男生因偷超市的东西被抓后被送交学校处理下面是咨询老师的咨询过程心理咨询老师小马有什么想跟老师说的吗学生心理咨询老师不要担心我们在这里所说的都是保密的如果没有你的允许我是不会告诉老师他们的学生沉默心理咨询老师有什么事能跟老师说说吗看看我有什么可以帮助你的学生我偷超市的东西了心理咨询老师嗯你去超市拿了一些东西没有付钱是这样吗学生是的然后就被保安抓住了被班主任带到这里来了心理咨询老师能告诉老师你拿了超市里的什么东西吗学生笔记本还有圆珠笔心理咨询老师都是些文具用品你拿这些东西做什么学生拿给同学他们的笔记本用完了笔也快没水了心理咨询老师嗯你拿这些东西不是自己用是给同学用是这样吗学生是的我要是不拿给他们他们就不会跟我玩我拿给他们他们才会和我玩可是我又没有钱心理咨询老师嗯你没有钱但是又想只有自己把这些东西给他们了才能和他们一起玩所以你才会去超市拿这些东西其实你是想和同学们一起玩才这样做的是这样吗学生嗯心理咨询老师除了拿东西给其他同学他们才能和你玩你觉得还有其他方法和同学交朋友吗学生嗯还是有的心理咨询老师那想想还有什么其他方法学生让自己的学习成绩更好这样同学就会跟我玩了心理咨询老师嗯让自己学习成绩变得更好在学习上帮助同学获得同学的欢迎学生是的心理咨询老师那你觉得你去超市拿东西给同学这种方式怎样学生老师这样不好同学们知道的话就会说我是小偷看不起我就更不愿意跟我玩了老师我下次再也不会了在上述咨询过程心理咨询老师使用的有效的助人行为是
对求助者的MMPI的测验结果如下 在MMPI测验中Pd量表的K校正分应当是
马某小学五年级男生因偷超市的东西被抓后被送交学校处理下面是咨询老师的咨询过程心理咨询老师小马有什么想跟老师说的吗学生心理咨询老师不要担心我们在这里所说的都是保密的如果没有你的允许我是不会告诉老师他们的学生沉默心理咨询老师有什么事能跟老师说说吗看看我有什么可以帮助你的学生我偷超市的东西了心理咨询老师嗯你去超市拿了一些东西没有付钱是这样吗学生是的然后就被保安抓住了被班主任带到这里来了心理咨询老师能告诉老师你拿了超市里的什么东西吗学生笔记本还有圆珠笔心理咨询老师都是些文具用品你拿这些东西做什么学生拿给同学他们的笔记本用完了笔也快没水了心理咨询老师嗯你拿这些东西不是自己用是给同学用是这样吗学生是的我要是不拿给他们他们就不会跟我玩我拿给他们他们才会和我玩可是我又没有钱心理咨询老师嗯你没有钱但是又想只有自己把这些东西给他们了才能和他们一起玩所以你才会去超市拿这些东西其实你是想和同学们一起玩才这样做的是这样吗学生嗯心理咨询老师除了拿东西给其他同学他们才能和你玩你觉得还有其他方法和同学交朋友吗学生嗯还是有的心理咨询老师那想想还有什么其他方法学生让自己的学习成绩更好这样同学就会跟我玩了心理咨询老师嗯让自己学习成绩变得更好在学习上帮助同学获得同学的欢迎学生是的心理咨询老师那你觉得你去超市拿东西给同学这种方式怎样学生老师这样不好同学们知道的话就会说我是小偷看不起我就更不愿意跟我玩了老师我下次再也不会了你认为心理咨询老师对小马的处理不包括
下面是某求助者的WAIS-RC结果 关于WAIS-RC下列说法中正确的是
下面是某求助者的EPQ测验结果 SDS测验结果总粗分为53分 该求助者的量表得分说明他
对求助者的MMPI的测验结果如下 从临床量表得分来看可以判断该求助者主要表现出
一般资料男性18岁艺术学校三年级学生求助者自述从小喜欢绘画一心想报考中央美术学院认为上文化课纯粹是浪费时间故从一年级就经常借故逃避上文化课自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧但家长不同意理由是文化课必须要有一定的分数才能被录取自认为只要稍微看看就能通过用不着花费那么多时间为此经常与父母发生冲突很是心烦即使在家作画也没有好心情进入高三后发现自己绘画的水平没有多大提高三个月前文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕排在了班里倒数第三名从来没有考过这么差恐怕自己考中央美术学院的理想要落空从此以后很是焦急睡眠开始不好主要是入睡困难总是担心语文课考试后来也害怕英语历史政治课考试越害怕越考不好父母更是经常责备自己不听家长的意见自己心中有些后悔但表面上还要装出理直气壮的样子不肯承认还有几个月就要参加毕业考试了一家人都着急自己更感到希望渺茫不知道还参加不参加高考对生活中的其他事情也打不起精神拿起画笔经常发呆也在担心文化课考试觉得画笔很沉重而听课时注意力不集中记忆力很差学习效率很低该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实曾经到几家医院看病各项检查均无异常有位神经内科专家建议让他看心理医生便随母亲来到咨询中心希望心理咨询师帮助自己克服对文化课考试的担心求助者的核心心理问题是
王某女19岁大二学生因为学习问题心情一直不好前来咨询以下是一段咨询对话咨询师你总是说自己自卑感很强你能告诉我是什么事情让你自卑吗求助者我的父母都是农民文化水平只有初中而我寝室好几位同学的父母是大学毕业我很羡慕他们有这样的父母咨询师你父母工作不好学历不高使你感到自卑还有吗求助者我已经大学二年级了还没有男朋友看到校园内一对对的恋人我心里羡慕可眼睛却不敢正视觉得惭愧我心里觉得很难过咨询师同学都谈恋爱了可是你还没有觉得自己不如别人求助者嗯是的咨询师还有哪些让你自卑的求助者还有听说这次学院组织辩论赛我想到自己来自农村口才不好我都不敢报名咨询师听上去你很想参加辩论赛可是因为自卑不敢报名参加求助者是的咨询师还有吗求助者停顿一会儿好像就这些了咨询师你想想班上同学中有多少来自于农村乡镇多少同学的父母是小学文化水平甚至文盲这些同学都要自卑吗女同学中有男朋友可能还是少数其他人是个个都不行吗班上有几个同学能参加辩论赛不能参加辩论赛是不是人人都要抬不起头来求助者点点头我一直觉得自己这不行那不行仔细罗列一下特别是您这么一分析觉得确实也没什么我一直都没好好地梳理原因反而总让自卑困扰着在这样的心情下看什么都觉得自己不行越这样想就越觉得自己不行咨询师问你总是说自己自卑感很强你能告诉我什么事情让你自卑吗这是使用了
一般资料女性44岁初中文化已婚退休工人失眠情绪低落两个月伴有想死的念头自己来寻求治疗自我陈述我是在半年前退休的刚开始还好后来就觉得无聊很烦躁想打电话给丈夫又怕影响他工作儿子在大学读研究生也很忙晚上睡不着有时只睡1~2个小时心情也越来越差做事没精力对什么事都没兴趣每天早上丈夫出门的时候我就开始担心这一天该怎么过他下班后会好些记性也越来越差连做饭都会忘放调料我越想越觉得自己没用再这样下去会害了丈夫和儿子的所以我就想死了算了哭泣特别是近一个月来越来越瘦吃饭没胃口胸口被东西堵牢了吃不下也瘦了好几斤每天除了做饭就在床上躺着也不看电视这2~3天特别厉害我连饭也不愿意去做了觉得生活没意思其他资料求助者病前工作认真做事力求完美能力强是劳动模范性格偏内向人际关系良好求助者的失眠最可能的原因是
王某女19岁大二学生因为学习问题心情一直不好前来咨询以下是一段咨询对话咨询师你总是说自己自卑感很强你能告诉我是什么事情让你自卑吗求助者我的父母都是农民文化水平只有初中而我寝室好几位同学的父母是大学毕业我很羡慕他们有这样的父母咨询师你父母工作不好学历不高使你感到自卑还有吗求助者我已经大学二年级了还没有男朋友看到校园内一对对的恋人我心里羡慕可眼睛却不敢正视觉得惭愧我心里觉得很难过咨询师同学都谈恋爱了可是你还没有觉得自己不如别人求助者嗯是的咨询师还有哪些让你自卑的求助者还有听说这次学院组织辩论赛我想到自己来自农村口才不好我都不敢报名咨询师听上去你很想参加辩论赛可是因为自卑不敢报名参加求助者是的咨询师还有吗求助者停顿一会儿好像就这些了咨询师你想想班上同学中有多少来自于农村乡镇多少同学的父母是小学文化水平甚至文盲这些同学都要自卑吗女同学中有男朋友可能还是少数其他人是个个都不行吗班上有几个同学能参加辩论赛不能参加辩论赛是不是人人都要抬不起头来求助者点点头我一直觉得自己这不行那不行仔细罗列一下特别是您这么一分析觉得确实也没什么我一直都没好好地梳理原因反而总让自卑困扰着在这样的心情下看什么都觉得自己不行越这样想就越觉得自己不行在本案例中商定的咨询方案内容不包括
下面是某求助者的EPQ测验结果 SDS测验结果总粗分为53分 该求助者EPQ测验结果的T分属于
马某小学五年级男生因偷超市的东西被抓后被送交学校处理下面是咨询老师的咨询过程心理咨询老师小马有什么想跟老师说的吗学生心理咨询老师不要担心我们在这里所说的都是保密的如果没有你的允许我是不会告诉老师他们的学生沉默心理咨询老师有什么事能跟老师说说吗看看我有什么可以帮助你的学生我偷超市的东西了心理咨询老师嗯你去超市拿了一些东西没有付钱是这样吗学生是的然后就被保安抓住了被班主任带到这里来了心理咨询老师能告诉老师你拿了超市里的什么东西吗学生笔记本还有圆珠笔心理咨询老师都是些文具用品你拿这些东西做什么学生拿给同学他们的笔记本用完了笔也快没水了心理咨询老师嗯你拿这些东西不是自己用是给同学用是这样吗学生是的我要是不拿给他们他们就不会跟我玩我拿给他们他们才会和我玩可是我又没有钱心理咨询老师嗯你没有钱但是又想只有自己把这些东西给他们了才能和他们一起玩所以你才会去超市拿这些东西其实你是想和同学们一起玩才这样做的是这样吗学生嗯心理咨询老师除了拿东西给其他同学他们才能和你玩你觉得还有其他方法和同学交朋友吗学生嗯还是有的心理咨询老师那想想还有什么其他方法学生让自己的学习成绩更好这样同学就会跟我玩了心理咨询老师嗯让自己学习成绩变得更好在学习上帮助同学获得同学的欢迎学生是的心理咨询老师那你觉得你去超市拿东西给同学这种方式怎样学生老师这样不好同学们知道的话就会说我是小偷看不起我就更不愿意跟我玩了老师我下次再也不会了心理咨询师在本案例中可使用的会谈法包括
一般资料男性18岁艺术学校三年级学生求助者自述从小喜欢绘画一心想报考中央美术学院认为上文化课纯粹是浪费时间故从一年级就经常借故逃避上文化课自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧但家长不同意理由是文化课必须要有一定的分数才能被录取自认为只要稍微看看就能通过用不着花费那么多时间为此经常与父母发生冲突很是心烦即使在家作画也没有好心情进入高三后发现自己绘画的水平没有多大提高三个月前文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕排在了班里倒数第三名从来没有考过这么差恐怕自己考中央美术学院的理想要落空从此以后很是焦急睡眠开始不好主要是入睡困难总是担心语文课考试后来也害怕英语历史政治课考试越害怕越考不好父母更是经常责备自己不听家长的意见自己心中有些后悔但表面上还要装出理直气壮的样子不肯承认还有几个月就要参加毕业考试了一家人都着急自己更感到希望渺茫不知道还参加不参加高考对生活中的其他事情也打不起精神拿起画笔经常发呆也在担心文化课考试觉得画笔很沉重而听课时注意力不集中记忆力很差学习效率很低该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实曾经到几家医院看病各项检查均无异常有位神经内科专家建议让他看心理医生便随母亲来到咨询中心希望心理咨询师帮助自己克服对文化课考试的担心导致求助者心理问题的主要原因是
一般资料男性18岁艺术学校三年级学生求助者自述从小喜欢绘画一心想报考中央美术学院认为上文化课纯粹是浪费时间故从一年级就经常借故逃避上文化课自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧但家长不同意理由是文化课必须要有一定的分数才能被录取自认为只要稍微看看就能通过用不着花费那么多时间为此经常与父母发生冲突很是心烦即使在家作画也没有好心情进入高三后发现自己绘画的水平没有多大提高三个月前文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕排在了班里倒数第三名从来没有考过这么差恐怕自己考中央美术学院的理想要落空从此以后很是焦急睡眠开始不好主要是入睡困难总是担心语文课考试后来也害怕英语历史政治课考试越害怕越考不好父母更是经常责备自己不听家长的意见自己心中有些后悔但表面上还要装出理直气壮的样子不肯承认还有几个月就要参加毕业考试了一家人都着急自己更感到希望渺茫不知道还参加不参加高考对生活中的其他事情也打不起精神拿起画笔经常发呆也在担心文化课考试觉得画笔很沉重而听课时注意力不集中记忆力很差学习效率很低该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实曾经到几家医院看病各项检查均无异常有位神经内科专家建议让他看心理医生便随母亲来到咨询中心希望心理咨询师帮助自己克服对文化课考试的担心求助者的症状不包括
马某小学五年级男生因偷超市的东西被抓后被送交学校处理下面是咨询老师的咨询过程心理咨询老师小马有什么想跟老师说的吗学生心理咨询老师不要担心我们在这里所说的都是保密的如果没有你的允许我是不会告诉老师他们的学生沉默心理咨询老师有什么事能跟老师说说吗看看我有什么可以帮助你的学生我偷超市的东西了心理咨询老师嗯你去超市拿了一些东西没有付钱是这样吗学生是的然后就被保安抓住了被班主任带到这里来了心理咨询老师能告诉老师你拿了超市里的什么东西吗学生笔记本还有圆珠笔心理咨询老师都是些文具用品你拿这些东西做什么学生拿给同学他们的笔记本用完了笔也快没水了心理咨询老师嗯你拿这些东西不是自己用是给同学用是这样吗学生是的我要是不拿给他们他们就不会跟我玩我拿给他们他们才会和我玩可是我又没有钱心理咨询老师嗯你没有钱但是又想只有自己把这些东西给他们了才能和他们一起玩所以你才会去超市拿这些东西其实你是想和同学们一起玩才这样做的是这样吗学生嗯心理咨询老师除了拿东西给其他同学他们才能和你玩你觉得还有其他方法和同学交朋友吗学生嗯还是有的心理咨询老师那想想还有什么其他方法学生让自己的学习成绩更好这样同学就会跟我玩了心理咨询老师嗯让自己学习成绩变得更好在学习上帮助同学获得同学的欢迎学生是的心理咨询老师那你觉得你去超市拿东西给同学这种方式怎样学生老师这样不好同学们知道的话就会说我是小偷看不起我就更不愿意跟我玩了老师我下次再也不会了在影响咨询关系的因素中求助者方面的因素包括
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