首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
根据要求填空： （1）张老师为研究性小组提供了一个电压表和阻值为R0的定值电阻以及开关、导线、电源等器材，让同学们通过实验测算出待测电阻的阻值Rx，如图甲所示为该小组连接的部分电路，经过同学们评估...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某研究性学习小组利用一个量程合适的电压表测量一个多用电表欧姆档的内部电源的电动势的实验假设你是组员请
案例 伏安法测电阻实验课实验室提供的器材有待测电阻阻值为25kΩ电流表量程为500μA内阻
图甲是某研究性学习小组自制的电子秤原理图利用电压表的示数来指示物体的质量托盘与电阻可忽略的弹簧相连托
如图12是某研究性学习小组自制的电子秤原理图它利用电压表的示数来指示物体的质量托盘弹簧上端和滑动变阻
案例附中的研究性学习评价方案中学校的初步研究性学习评价方案草案邹老师感觉方案还存在着一个很大的问题那
学生
家长
领导
教师
某课外学习小组共8位同学其中4个同学从来没有参加过数学研究性学习活动4个同学曾参加过数学研究性学习活
为了探究种子萌发时进行的呼吸类型某研究性学习小组设计了下列实验请根据要求填空实验原理
某同学在一次研究性学习活动中想得到一节蓄电池的短路电流为此设计了如下电路已知该蓄电池的电动势约为2V
某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置其原理如图甲所示.迎风板与一压敏电阻R2连接工作时迎风板总是
有一个电池组两只灯泡L.1L.2一个开关两个电流表一个电压表要求L.1L.2并联开关控制整个电路电流
某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置其原理如图甲所示.迎风板与一压敏电阻R2连接工作时迎风板总是
为探究并联电路中电压的规律实验室提供的器材有干电池组电压为3V电压表多个小灯泡开关导线若干1请用笔画
在用电压表和电流表测电阻的实验中⑴实验的原理是.⑵图14是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图
综合实践活动是以研究性学习为核心的一门课程开展研究性学习要以课题研究为依托设想你们准备了一项课题须请
某物理学习小组的同学在研究性学习过程中通过一块电压表和一块多用电表的欧姆挡接成电路就能一次性既能测出
为探究并联电路中电压的规律实验室提供的器材有干电池组电压约为3V电压表多个小灯泡开关导线若干.⑴用笔
小明要测量一只定值电阻Rx的阻值实验桌上器材如下满足实验要求的电源一个开关一个电压表两块V1和V2阻
语文课上张老师提出了一个具有挑战性的问题引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决从教师观的角度下列表述
张老师注重学生发展的独特性
张老师是学生成长的研究者
张老师注重学生发展的主体性
张老师是学生学习的促进者
张老师是个让领导头疼的人物他总是挑领导的不是学校工作有时难以避免出现一些问题张老师就抓着不放张老师的
某研究性学习小组利用一个量程合适的电压表测量一个多用电表欧姆档的内部电源的电动势的实验假设你是组员请
热门试题
更多
五一假期某家庭开展自驾游活动计划按A→B→C→D线路游览四个景点如图其中ABC三景点在同一直线上D景点在A景点北偏东30°方向在C景点北偏西45°方向C景点在A景点北偏东75°方向．若A景点与D景点的直线距离AD＝60km问沿上述线路从A景点到D景点的路程是多少
下列运算正确的是
﹣的相反数是
某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动要求各学校开展形式多样的阳光体育活动．某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题随机调查了本校某班的学生并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图 1在这次调查中喜欢篮球项目的同学有人在扇形统计图中“乒乓球”的百分比为%如果学校有800名学生估计全校学生中有人喜欢篮球项目． 2请将条形统计图补充完整． 3在被调查的学生中喜欢篮球的有2名女同学其余为男同学．现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率．
先化简再求值a+÷其中a＝﹣2b＝3．
一个袋子中只装有黑白两种颜色的球这些球的形状质地等完全相同其中白色球有2个黑色球有n个．在看不到球的条件下随机地从袋子中摸出一个球记录下颜色后放回袋子中并摇匀．同学们进行了大量重复试验发现摸出白球的频率稳定在0.4附近则n的值为
小明坐滴滴打车前去火车高铁站小明可以选择两条不同路线路线A的全程是25千米但交通比较拥堵路线B的全程比路线A的全程多7千米但平均车速比走路线A时能提高60%若走路线B的全程能比走路线A少用15分钟．若设走路线A时的平均速度为x千米/小时根据题意可列分式方程
下列四张扑克牌图案属于中心对称图形的是
某篮球队12名队员的年龄统计如图所示则该队队员年龄的众数和中位数分别是
观察下列等式 第1个等式a1＝＝×﹣ 第2个等式a2＝ 第3个等式a3＝ … 请解答下列问题 1按以上规律列出第5个等式a5＝＝ 2用含有n的代数式表示第n个等式an＝＝n为正整数 3求a1+a2+a3+…+a2019的值．
如图在单位长度为1的数轴上点AB表示的两个数互为相反数那么点A表示的数是
观察下列n×n的点阵与等式的关系并填空 2×2→22﹣12＝1+2×13×3→32﹣22＝1+2×2 4×4→42﹣32＝1+2×35×5→52﹣42＝1+2×4 n行×n列n×n→ 1根据你发现的规律在n×n图的后面的横线上填上所对应的等式并证明等式成立 2根据等式性质将上图所对应的前四个已知等式的左侧和右侧式子分别相加等式依然成立即 22﹣12+32﹣22+42﹣32+52﹣42＝1+2×1+1+2×2+1+2×3+1+2×4．经化简变形后得到52﹣12＝4+2×1+2+3+4即1+2+3+4＝这种方法叫等式叠加法如果将上图2×2到n×n所对应的n﹣1个等式进行叠加经化简变形后可以得到1+2+3+…+n﹣1＝．
如图在矩形ABCD中点E是边AD上一点过点E作EF⊥BC垂足为点F将△BEF绕着点E逆时针旋转使点B落在边BC上的点N处点F落在边DC上的点M处若点M恰好是边CD的中点那么的值是
小张在网上销售一种成本为20元/件的T恤衫销售过程中的其他各种费用不再含T恤衫成本总计40百元若销售价格为x元/件销售量为y百件当30≤x≤50时y与x之间满足一次函数关系且当x＝30时y＝5有关销售量y百件与销售价格x元/件的相关信息如下 1请在表格中直接写出当30≤x≤50时y与x的函数关系式 2求销售这种T恤衫的纯利润w百元与销售价格x元/件的函数关系式 3销售价格定为多少元/件时获得的利润最大最大利润是多少
将一元二次方程x2﹣6x+5＝0化成x﹣a2＝b的形式则ab＝．
不等式组的解集在数轴上表示正确的是
计算|﹣5|﹣﹣10+﹣﹣2+．
如图1点P从△ABC的顶点B出发沿B→C→A匀速运动到点A图2是点P运动时线段BP的长度y随时间x变化的关系图象其中M为曲线部分的最低点则△ABC的面积是．
在数学活动课上老师说有人根据如下的证明过程得到“1＝2”的结论． 设ab为正数且a＝b． ∵a＝b ∴ab＝b2．① ∴ab﹣a2＝b2﹣a2．② ∴ab﹣a＝b+ab﹣a．③ ∴a＝b+a．④ ∴a＝2a．⑤ ∴1＝2．⑥ 大家经过认真讨论发现上述证明过程中从某一步开始出现错误这一步是填入编号造成错误的原因是．
如图在Rt△ABC中∠C＝90°AC＝3BC＝4点EF分别在边BCAC上沿EF所在的直线折叠∠C使点C的对应点D恰好落在边AB上若△EFC和△ABC相似则AD的长为．
如图△ABC内接于⊙OAB＝ACCO的延长线交AB于点D 1求证AO平分∠BAC 2若BC＝6sin∠BAC＝求AC和CD的长．
如图△ABC为等边三角形点O在过点A且平行于BC的直线上运动以△ABC的高为半径的⊙O分别交线段ABAC于点EF则所对的圆周角的度数
如图是一个水平放置的由圆柱体和正方体组成的几何体它的俯视图是
函数y＝中自变量x的取值范围是．
如图矩形OABC的顶点AC分别在x轴y轴上OA＝4OC＝3直线my＝﹣x从原点O出发沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动设直线m与矩形OABC的两边分别交于点MN直线m运动的时间为t秒设△OMN的面积为S则能反映S与t之间函数关系的大致图象是
1如图1正方形ABCD中EF分别是ADDC边上的点CE与BF交于点GBF⊥CE求证BF＝CE 2如图2矩形ABCD中AB＝2ADEF分别是ADDC边上的点CE与BF交于点G∠A+∠BGE＝180°求证CE＝2BF 3如图3若2中的四边形ABCD是平行四边形且∠A＜90°则CE＝2BF是否仍然成立若成立请证明若不成立请说明理由．
如图AB是⊙O的直径CD是⊙O上的两点若∠ABD＝62°则∠BCD＝．
现有AB两种商品买3件A商品和2件B商品用了160元买2件A商品和3件B商品用了190元．如果准备购买AB两种商品共10件下列方案中费用最低的为
函数y＝2x+的自变量x的取值范围是．
已知△ABCAB＜AC＜BC用尺规作图的方法在BC上取一点P使PA+PC＝BC下列选项正确的是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号