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如图1，点P从△ABC的顶点B出发，沿B→C→A匀速运动到点A，图2是点P运动时，线段BP的长度y随时间x变化的关系图象，其中M为曲线部分的最低点，则△ABC的面积是 ．
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如图1点P从△ABC的顶点B出发沿B→C→A匀速运动到点A图2是点P运动时线段BP的长度y随时间x
如图已知数轴上点A.表示的数为6B.是数轴上一点且AB=10动点P.从点O.出发以每秒6个单位长度的
如图1点P从△ABC的顶点B出发沿B→C→A匀速运动到点A图2是点P运动时线段BP的长度y随时间x
如图①点P从△ABC的顶点B出发沿B→C→A匀速运动到点A．图②是点P运动时线段BP的长度y随时间x
如图在RT△ABC中∠C=90°AC=6cmBC=8cm1点P.Q.同时由A.B.两点出发分别沿AC
如图1点P.从△ABC的顶点B.出发沿B.→C→A匀速运动到点A.图2是点P.运动时线段BP的长度y
如图1点P从△ABC的顶点B出发沿B→C→A匀速运动到点A．图2是点P运动时线段BP的长度y随时间x
如图在Rt△ABC中∠ACB＝900AC=6BC=8动点M.从点A.出发以每秒1个单位长度的速度沿A
如图菱形ABCD的边长为2cm∠DAB=60°.点P.从A.点出发以cm/s的速度沿AC向C.作匀速
如图在射线OM上有三点A.B.C.满足OA=20cmAB=60cmBC=10cm如图所示点P.从点O
如图点P.是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点其由点
开始沿AB边运动到
再沿BC边运动到
如图△ABC中∠C=90°M.是AB的中点动点P.从点
出发，沿AC方向匀速运动到终点C.，动点Q.从点C.出发，沿CB方向匀速运动到终点
已知P.，Q.两点同时出发，并同时到达终点，连接MP，MQ，PQ . 在整个运动过程中，△MPQ的面积大小变化情况是 A. 一直增大 B. 一直减小
先减小后增大
先增大后减小
如图在△ABC中AB=7.5AC=9S.△ABC=.动点P.从A.点出发沿AB方向以每秒5个单位长度
如图在△ABC中∠C.＝90°M.是AB的中点动点P.从点
出发，沿AC方向匀速运动到终点C.，动点Q.从点C.出发，沿CB方向匀速运动到终 点
已知P.，Q.两点同时出发，并同时到达终点.连结MP，MQ，PQ.在整个运动过程中，△MPQ的面积大小变化情况是 ( ).
A.一直增大B.一直减小
先减小后增大
先增大后减小
如图已知数轴上点A.表示的数为6B.是数轴上一点且AB=10动点P.从点O.出发以每秒6个单位长度的
如图2点P.是等边△ABC的边上的一个作匀速运动的动点其由点
开始沿AB边运动到
，再沿BC边运动到
如图在△ABC中M是AB的中点动点P.从点
出发，沿AC方向匀速运动到终点C.，动点Q.从点C.出发，沿CB方向匀速运动到终点
。已知P.，Q.两点同时出发，并同时到达终点，连结MP，MQ，PQ。在整个运动过程中，△MNQ的面积大小变化情况是（ ） A. 一直增大 B.一直减小
先减小后增大
先增大后减少
如图所示在△ABC中BC＝40AB＝50AC＝30D.E.F.分别是ACABBC的中点点P.从点D.
如图在Rt△ABC中AB=10cmsinA=.如果点P.由B.出发沿BA向点A.匀速运动同时点Q.由
如图△ABC中∠C=90°M.是AB的中点动点P.从点
出发，沿AC方向匀速运动到终点C.，动点Q.从点C.出发，沿CB方向匀速运动到终点
已知P.，Q.两点同时出发，并同时到达终点，连接MP，MQ，PQ . 在整个运动过程中，△MPQ的面积大小变化情况是 A. 一直增大 B. 一直减小
先减小后增大
先增大后减小
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为进一步强化安全意识与环保意识近期滨海县安监环保等多个职能部门联动对县域内各行各业存在的安全隐患及肆意排污等现象进行彻查严防企业生产过程中重特大事故的发生．下列有关说法中符合物理知识或规律的是
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﹣IsthereaTVinyourclassroom? ﹣.Butthereisoneinmylivingroom. A.Yesthereis B.Yesitis C.Nothereisn't D.Noitisn't.
如图所示将与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用细线悬挂的轻吸管A端时吸管被排斥而转动．则吸管A端的带电情况为选填“带负电荷”“不带电”或“带正电荷”在与毛皮摩擦的过程中橡胶棒选填“失去了电子”“得到了电子”或“没有发生电子的转移橡胶棒与吸管A端的作用力．选填“属于”或“不属于”弹力
﹣WhenwasJudyborn? ﹣ShewasbornMay1st2002. A.in B.on C.at D.of
如图甲是某学校使用的电开水器铭牌图乙是其电路原理图R1R2都是加热电阻．水箱装满20℃的水后连续正常加热21min水的温度由20℃升高到50℃．已知ρ水＝1.0×103kg/m3c水＝4.2×103J/kg•℃．求 1加热过程中水吸收的热量 2此过程电开水器的热效率 3R2的阻值．
选出划线部分读音与其他三个不同的一项并将其标号填入题前括号内. A.my B.happy C.fly D.why
小华在“探究凸透镜的成像规律”实验活动中进行了以下的操作 1课间小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距她将该凸透镜正对着太阳光如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大发现光斑变大了则凸透镜的焦距fL选填“＞”“＜”或“＝”调整以后正确地测得该透镜的焦距为10cm． 2小华将烛焰置于35cm刻度线处时如图乙所示移动光屏至80cm刻度线处可在光屏上得到一个清晰的倒立的实像此成像规律常应用在选填“放大镜”“照相机”或“幻灯机”上．保持凸透镜在50cm刻度线处不动将点燃的蜡烛放在光具座上20cm刻线处要在光屏上重新得到烛焰清晰的像应将光屏移动到cm刻线处． 3如图乙所示小华将蜡烛远离凸透镜发现光屏上的像变模糊．若要再次在光屏上得到清晰的像可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的选填“近”或“远”视眼镜． 4小华记录了每次成实像时的物距v像距ν物像之间的距离L即u+v绘出图线丙以f为长度单位由图丙可知要想成实像蜡烛与光屏的间距应满足L≥用f表示． 5]同组的小明将点燃的蜡烛放在距离凸透镜6cm的位置在透镜另一侧的光屏上选填“能”或“不能”看到一个光斑．
选出划线部分读音与其他三个不同的一项并将其标号填入题前括号内. A.blue B.full C.put D.July
如图是电阻AB的I﹣U图象．由图可知B电阻的阻值是Ω将电阻AB串联后接入电路当通过A的电流为0.3A时A和B两端的总电压是V将电阻AB并联后接入某电路当通过B的电流为0.2A时A两端的电压是V．
选出划线部分读音与其他三个不同的一项并将其标号填入题前括号内. A.moon B.football C.school D.soon
TomplanstovisitBeijingthisSaturday.用Shanghai改为选择疑问句 TomtovisitBeijingShanghaithisSaturday?
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﹣doyougototherestaurant? ﹣Seldom.Iofteneatathome. A.When B.How C.Where D.Howoften
如图所示用笔画线代替导线将电灯开关三眼插座接到电路中．
阅读短文回答问题 压电陶瓷 压电陶瓷是一种能够将机械能和电能互相转換的陶瓷材料具有压电性包括正压电性和逆压电性．正压电性是指某些电介质在机械外力作用下介质内部正负电荷中心发生相对偏移而引起极化从而导致电介质两端表面内出现符号相反的束缚电荷．如图甲所示当给陶瓷片施加一外界拉力F时陶瓷片的两端会出现充电现象相反加以压力F时会出现放电现象．这种机械效应转变成电效应的现象属于正压电效应． 另外压电陶瓷具有自发极化的性质而自发极化可以在外加电压的作用下发生转变．因此当给具有压电性的电介质加上外电压时会发生如图乙所示的变化压电陶瓷会有变形．压电陶瓷之所以会有变形是因为当加上与自发极化相同的外电压时相当于增强了极化强度．极化强度的增大使压电陶瓷片沿极化方向伸长．相反如果加反向电压则陶瓷片沿极化方向缩短．这种由于电效应转变成机械效应的现象是逆压电效应． 声音转换器是最常见的应用之一．像传声器耳机蜂鸣器超声波探测仪等都可以用压电陶瓷做声音转换器．如儿童玩具上的蜂鸣器就是内部振荡电路产生交流电压加到压电陶瓷上通过逆压电效应产生同频率振动而发出人耳可以听得到的声音．请根据上述材料回答下列问题 1压电效应实现了能与电能之间的相互转化． 2将压电陶瓷压缩时可产生压电效应选填“正”或“逆”． 3当给如图的压电陶瓷上电极接在电源负极下电极接在电源正极时晶体的厚度将增大选填“增大”“减小”或“不变”． 4某些声音的记录和再现中也应用了压电效应．下列关于这一应用的说法正确的是 A．声音的记录应用了正压电效应再现应用了逆压电效应 B．声音的记录应用了逆压电效应再现应用了正压电效应 C．声音的记录和再现都应用了正压电效应 D．声音的记录和再现都应用了逆压电效应 5儿童玩具上的蜂鸣器中振荡电路产生交流电压随时间变化的图象可能是
下列物品中重力最接近1N的是
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Thechildrenoftenflykitesinthepark.用now改写句子 Thechildrenkitesintheparknow.
用相同的加热装置给质量相等的甲乙两种液体同时加热两种液体的温度随时间的变化如表．由数据比较两种液体的比热容
如图所示的四种现象中由于光的折射形成的是
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A.一直增大B.一直减小 先减小后增大 先增大后减小
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