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与人沟通能力 解决问题能力 实际工作能力 突发事件处理能力
提高员工的工作能力 提高员工的知识水平及潜力 使员工的个人素质与工作需求相匹配 促进员工现在和未来工作绩效的提高 有效地改善企业的经营业绩
知识和能力水平 知识、技能和态度水准 工作能力和态度水平 技能和态度水平
增设新的工作岗位 对员工进行职业培训 对员工进行职位晋升 对员工进行降职处理
企业源于自身发展的内在自发性培训需求 迫于外界竞争压力的应对性培训需求 基于员工自身职业生涯发展的个体培训需求 适应企业工作要求的岗位培训需求
增设新的工作岗位 对员工进行职业培训 对员工进行职位晋升 对员工进行降职处理
员工素质现状与组织发展目标的差异 员工心理素质 员工工作能力 组织发展需求
肯定其能力和信任 充分利用员工的热情,及时对他们进行系统、有效的培训 提出提高工作能力的具体要求和具体做法 调整员工到其最适合的岗位或职务
人员的配备 员工的工作能力 人力资源的有效利用 岗位要求
大学里的教育 业余爱好的培养 岗位培训 脱产培训和模拟仿真培训
工作态度好,岗位知识和技能符合要求 工作态度不好,岗位知识和技能符合要求 工作态度不好,岗位知识和技能不符合要求 工作态度好,岗位知识和技能不符合要求