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初中三年的生活已经接近尾声,在这三年的学习中,你也在不断地变化着.请以"How I have changed"为题,描述你这三年来的变化. 2、从小到大,你一定收到过很多礼物, 它或许是一本书,一...
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根据拼音写汉字给加点字注音蓦然回首初中三年如花似梦这三年课堂是你温馨的港湾泊着你的理想送你扬帆远航校
把握好初中三年的学习生活对于我们今后的好处是
为自己进一步学习和走向社会打下良好的基础
认识更多的同学,可以在今后生活中结伙成群,为所欲为
学习到更多的知识,用知识帮助自己或朋友干一切想干的事情
可以满足自己的好奇心
某校初中三年级共有学生400人为了解这些学生的视力情况抽查了20名学生的视力对所得数据进行整理在得到
6人
30人
60人
120人
综合实践与作文岁月如歌三年的初中时光匆匆而过相聚犹在昨天分别即在眼前回首逝去的日子数不清校园里留下多
根据拼音提示在横线上准确地写出汉字3分蓦然回首初中三年如花似梦高兴时你曾尽情歌唱烦nǎo时你曾闷闷不
在初中三年的英语学习中你参加过不同形式的课内外活动请你用英语写一篇文章描写你印象最深刻的一次活动以及
时光匆匆三年的初中生活悄然逝去在初中三年的学习中你肯定有许多收获如在知识方面在做人方面在对人生的道路
在三年学习生活中美丽就如路边的野花在淅沥沥的春雨中摇曳在轰隆隆的夏雷中绽放在哗啦啦的秋叶中顽强盛开在
阅读下面一段文字给文中加点字注音并依据拼音写出汉字蓦然回首初中三年如画似梦高兴时你曾引吭高歌惆怅时你
青少年抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是
初中一年级~高中一年级
初中二年级~高中二年级
初中三年级~高中三年级
高中一年级~高中三年级
岁月如歌——我的初中生活是我们初中三年最后一次综合性学习它将是我们在初中阶段留下的最美好的回忆请根据
书面表达初中三年马上就要结束了在与我们朝夕相处了三年的同学和老师说再见的时候过往的一切历历在目回想这
在行将结束三年初中学习和生活的时刻向同学们说一说你在三年里最大的收获________________
综合学习与探究岁月如歌——我的初中生活轻轻地我走了正如我轻轻地来三年的时光已经过去相聚犹在昨天分别即
回首初中三年的生活你肯定参加过许多有意义的活动请写出其中一项活动的名称及取得的效果活动名称_____
口语表达能力展示3分1.初中三年的学习生活即将结束临别之际班里要举行感恩母校的主题班会如果你被推选为
初中三年的时光即将逝去相聚犹在昨天分别即在眼前在古诗文中有许多描写离别之情的句子请写出你最喜欢的连续
书面表达亲爱的同学们三年的初中生活马上就要结束了你们即将离开熟悉的母校和三年来朝夕相处并给予你们无尽
综合性学习6分仿佛还是昨天我们兴高采烈地路过初中大门可一眨眼三年的学习时光已悄然逝去今天朝夕相处的同
初中三年在课本选编或推荐的中外名著中你阅读过哪些作品?请写出其中一部作品的名称___________
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如图已知抛物线y=x2﹣x﹣3与x轴的交点为ADA在D的右侧与y轴的交点为C. 1直接写出ADC三点的坐标 2若点M在抛物线对称轴上使得MD+MC的值最小并求出点M的坐标 3设点C关于抛物线对称轴的对称点为B在抛物线上是否存在点P使得以ABCP四点为顶点的四边形为梯形若存在请求出点P的坐标若不存在请说明理由.
已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0 1若该方程的一个根为1求a的值及该方程的另一根 2求证不论a取何实数该方程都有两个不相等的实数根.
小明在射击训练中五次命中的环数分别为57666则小明命中环数的众数为平均数为.
先化简再求值•x2﹣1其中x=.
某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多浪费严重于是准备在校内倡导“光盘行动”让同学们珍惜粮食为了让同学们理解这次活动的重要性校学生会在某天午餐后随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图. 1这次被调查的同学共有名 2把条形统计图补充完整 3校学生会通过数据分析估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐
如图弹性小球从点P03出发沿所示方向运动每当小球碰到矩形OABC的边时反弹反弹时反射角等于入射角当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1第2次碰到矩形的边时的点为P2第n次碰到矩形的边时的点为Pn则点P3的坐标是点P2014的坐标是.
如图在⊙O中已知半径为5弦AB的长为8那么圆心O到AB的距离为.
梅陇高速公路是广东梅州至福建龙岩的高速公路总投资59.57亿元.那么数据5957000000用科学记数法表示为.
已知反比例函数y=的图象经过点M21 1求该函数的表达式 2当2<x<4时求y的取值范围直接写出结果.
据报道截止2013年12月我国网民规模达618000000人.将618000000用科学记数法表示为.
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某县为了解七年级学生对篮球羽毛球乒乓球足球以下分别用ABCD表示这四种球类运动的喜爱情况每人只能选一种对全县七年级学生进行了抽样调查并将调查情况绘制成如图两幅统计图尚不完整. 请根据以上信息回答 1本次参加抽样调查的学生有人 2若全县七年级学生有4000人估计喜爱足球D运动的人数是人 3在全县七年级学生中随机抽查一位那么该学生喜爱乒乓球C运动的概率是.
如图⊙O是△ABC的外接圆AC是直径过点O作OD⊥AB于点D延长DO交⊙O于点P过点P作PE⊥AC于点E作射线DE交BC的延长线于F点连接PF. 1若∠POC=60°AC=12求劣弧PC的长结果保留π 2求证OD=OE 3求证PF是⊙O的切线.
如图某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°然后沿AD方向前行10m到达B点在B处测得树顶C的仰角高度为60°ABD三点在同一直线上.请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度结果精确到0.1m.参考数据≈1.414≈1.732
如图在正方形ABCD中E是AB上一点F是AD延长线上一点且DF=BE. 1求证CE=CF 2若点G在AD上且∠GCE=45°则GE=BE+GD成立吗为什么
如图在▱ABCD中E是AD边上的中点连接BE并延长BE交CD的延长线于点F. 1证明FD=AB 2当▱ABCD的面积为8时求△FED的面积.
已知a+b=4a﹣b=3则a2﹣b2=.
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如图把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°得到△A′B′CA′B′交AC于点D.若∠A′DC=90°则∠A=.
如图△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△AB′C′若∠BAC=90°AB=AC=则图中阴影部分的面积等于.
如图把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°得到△A′B′CA′B′交AC于点D.若∠A′DC=90°则∠A=.
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