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把崇高的理想和坚定的信念结合起来  学会对不同的理想信念进行辨别和选择  将纯粹的主观现象和静止的精神状态结合起来  把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来  
把崇高的理想和坚定的信念结合起来  学会对不同的理想信念进行辨别和选择  把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来  把科学的理想与非科学的空想结合起来  
与上级要求结合起来  与__全面建设结合起来  与__中心工作结合起来  与担负的重大任务结合起来  
把微观经济与宏观经济结合起来   把工业化与环境保护结合起来   把工业化与信息化结合起来   把国内市场和国际市场结合起来  
要同产业结构的优化升级结合起来  要同所有制的调整完善结合起来  要同“抓大放斜的原则结合起来  要同加强和改善企业管理结合起来  要坚持“有进有退、有所为有所不为”的原则  
把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来  把物质需要与精神提升结合起来  把创新思维和社会实践紧密结合起来  把全面发展和个性发展紧密结合起来  
把读书、考试与做官紧密联系起来   把考试选拔和门第推荐结合起来    把考试选拔和世袭制结合起来   把世袭制和门第推荐结合起来  
按资分配结合起来  按生产要素分配结合起来  按风险分配结合起来  按经营分配结合起来  
按资分配结合起来  按风险分配结合起来  按生产要素分配结合起来  福利性分配结合起来  
要同产业结构的优化升级和所有制的调整完善结合起来  要同抓大放小的原则结合起来  要同加强和改善企业管理结合起来  要坚持有进有退,有所为有所不为的原则  
把崇高的理想和坚定的信念结合起来  学会对不同的理想信念进行辨别和选择  把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来  把科学的理想与非科学的空想结合起来  
将借鉴我国优秀教育传统与借鉴国外先进经验结合起来  把专业理论学习与经验交流和专题讨论结合起来  把专业阅读和教育写作结合起来  把教育理论学习与教育教学实践结合起来  教师学习教育学只要做到心中有数就可以了  
把提出问题和大胆猜想结合起来  把提出问题和实验研究结合起来  把实验研究和逻辑推理结合起来  把实验研究和大胆猜想结合起来  
把崇高的理想和坚定的信念结合起来  学会对不同的理想信念进行辨别和选择  把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来  把科学的理想和非科学的幻想、空想结合起来  
运用语言和启发思考结合起来  儿童的活动结合起来  教师的指导结合起来  儿童的个别活动结合起来  
不同性质基础上结合起来的许多个别事物  同一性质基础上结合起来的许多个别事物  随意基础上结合起来的许多个别事物  有选择的基础上结合起来的许多个别事物  

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